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2023届高考语文复习-文言文专题训练《资治通鉴·晋纪》

更新时间:2023-05-29 浏览次数:18 类型:复习试卷
一、阅读下面的文言文,完成下面题。
  • 1. (2023高三下·六安月考)  阅读下面的文言文,完成下面题。

    ①太元八年秋,秦王坚下诏大举入寇。是时秦兵既盛,都下震恐。谢玄入,问计于谢安,安夷然,答曰:“已别有旨。”既而寂然,玄不敢复言。安遂命驾出游山墅,亲朋毕集,与玄围棋赌墅。安棋常劣于玄,是日,玄惧,便为敌手而又不胜。安遂游陟,至夜乃还。桓冲对佐吏叹曰:“谢安石有庙堂之量,不闲将略。今大敌垂至,方游谈不暇,遣诸不经事少年拒之,众又寡弱。天下事已可知,吾其左衽矣!”

    ②十月,秦阳平公融等攻寿阳。秦卫将军梁成等帅众五万屯于洛涧,栅淮以遏东兵。谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军,惮成不敢进。石欲不战以老秦师。十一月,谢玄遣广陵相刘牢之帅精兵五千趣洛涧,未至十里,梁成阻涧为以待之。牢之直前,渡水击成,大破之。又分兵断其归津,秦步骑崩溃,争赴淮水,士卒死者万五千人,尽收其器械军实。于是谢石等诸军,水陆继进。秦王坚与阳平公融登寿阳城望之,见晋兵部阵严整,又望八公山上草木,皆以为晋兵,顾谓融曰:“此亦劲敌,何谓弱也!”怃然始有惧色。

    ③秦兵逼肥水而陈,晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰:“君悬军深入,而置陈逼水,此乃持久之计,非欲速战者也。若移陈少却使晋兵得渡以决胜负不亦善乎!”秦诸将皆曰:“我众彼寡,不如遏之,使不得上,可以万全。”坚曰:“但引兵少却,使之半渡,我以铁骑蹙而杀之,蔑不胜矣!”融亦以为然,遂麾兵使却。秦兵遂退,不可复止。谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。融驰骑略陈,欲以帅退者,马倒,为晋兵所杀,秦兵遂溃。玄等乘胜追击,至于青冈;秦兵大败,自相蹈而死者,蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至,昼夜不敢息,草行露宿,重以饥冻,死者什七八。坚中流矢,单骑走至淮北。

    (节选自《资治通鉴·晋纪》)

    1. (1) 文中画波浪线部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

      若A移B陈C少D却E使F晋G兵H得I渡J以K决L胜M负N不O亦P善Q乎

    2. (2) 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   )
      A . 庙堂, 文中“庙堂”与《岳阳楼记》中“居庙堂之高”含义相同。 B . 左衽,为古代少数民族的服式, 文中借指晋国将被少数民族统治。 C . 陈,通“阵”,交战时的战斗队列;又指排列为阵。此处取后者义。 D . 藉,在文中指“践踏”,与成语“声名狼藉”中的“藉”含义相同。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
      A . 前秦重兵压境,东晋京城震惊恐惧。因此棋术一直胜过谢安的谢玄在对弈中却未能获胜。 B . 军情紧急,谢安仍畅游山水玩乐。桓冲认为谢安如不耽于闲适生活,将会更显得有谋略。 C . 寿阳之战正式交战时,谢玄派刘牢之率兵五千,在洛涧大败秦将梁成,局势发生转变。 D . 前秦军队慌乱后撤,苻融急忙骑马巡视,结果因战马倒地被晋兵所杀。秦兵顿时溃败。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军,惮成不敢进。石欲不战以老秦师。

      ②但引兵少却,使之半渡,我以铁骑蹙而杀之,蔑不胜矣!

    5. (5) 前秦军队众不敌寡,其作战过程中的心理因素对战局有一定影响。请结合文本进行分析。
二、阅读下面的文言文,完成下面小题。
  • 2. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    太元八年秋,秦王坚下诏大举入寇。是时秦兵既盛,都下震恐。谢玄入,问计于谢安,安夷然,答曰:“已别有旨。”既而寂然,玄不敢复言。安遂命驾出游山墅,亲朋毕集,与玄围棋赌墅。安棋常劣于玄,是日,玄惧,便为敌手而又不胜。安遂游涉,至夜乃还。桓冲对佐吏叹曰:“谢安石有庙堂之量,不闲将略。今大敌垂至,方游谈不暇,遣诸不经事少年拒之,众又寡弱。天下事已可知,吾其左衽矣!”

    冬,十月,秦阳平公融等攻寿阳。秦卫将军梁成等帅众五万屯于洛涧,栅淮以遏东兵。谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军,惮成不敢进。石欲不战以老秦师。十一月,谢玄遣广陵相刘牢之帅精兵五千趣洛涧未至十里梁成阻涧为陈以待之牢之直前渡水击成大破之又分兵断其归津,秦步骑崩溃,争赴淮水,士卒死者万五千人,尽收其器械军实。于是谢石等诸军,水陆继进。秦王坚与阳平公融登寿阳城望之,见晋兵部阵严整,又望八公山上草木,皆以为晋兵,顾谓融曰:“此亦劲敌,何谓弱也!”抚然始有惧色。

    秦兵逼肥水而陈,晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰:“君悬军深入,而置陈逼水,此乃持久之计,非欲速战者也。若移陈少却,使晋兵得渡,以决胜负,不亦善乎!”秦诸将皆曰:“我众彼寡,不如遏之,使不得上,可以万全。”坚曰:“但引兵少却,使之半渡,我以铁骑蹙而杀之,蔑不胜矣!”融亦以为然,遂麾兵使却。秦兵遂退,不可复止。谢玄、谢瑛、桓伊等引兵渡水击之。融驰骑略陈,欲以帅退者,马倒,为晋兵所杀,秦兵遂溃。玄等乘胜追击,至于青冈;秦兵大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川,其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至,昼夜不敢息,草行露宿,重以饥冻,死者什七八。坚中流矢,单骑走至淮北。

    (节选自《资治通鉴·晋纪》)

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
      A . 谢玄遣广陵相刘牢之/帅精兵五千趣洛涧/未至十里/梁成阻涧为陈以待之/牢之直前渡水击/成大破之 B . 谢玄遣广陵相刘牢之/帅精兵五千/趣洛涧未至十里/梁成阻涧为陈以待之/牢之直前渡水/击成/大破之 C . 谢玄遣广陵相刘牢之帅精兵五千趣洛涧/未至十里/梁成阻涧为陈以待之/牢之直前渡水/击成/大破之 D . 谢玄遣广陵相刘牢之帅精兵五千/趣洛涧未至十里/梁成阻涧为陈以待之/牢之直前渡水击/成大破之
    2. (2) 下列对课文中的画线词语的解说,不正确的一项是(   )
      A . 形影相(安慰)责臣慢(逃避)日西山(迫近)供养无(主事的人) B . 垣墙周庭(砌上垣墙,名词作动词)余扃牖而居(关闭)吾妻归宁(回娘家省亲)或凭几学(写字) C . 未尝不临文嗟(悲伤)及其所既倦(求得)其一也(意态,情趣)已为陈迹,犹不能不之兴怀(因) D . 生生所(凭借)云无心以出(峰峦)或植杖而籽(耕耘,播种)既窈窕以寻壑(幽深的样子)
    3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
      A . 前秦军队重兵压境,东晋京城里的人,包括谢玄,都震惊恐惧。因此,棋术一直胜过谢安的谢玄在对弈中却未能获胜。 B . 面对紧急的军情,谢安仍畅游山水,尽情玩乐。桓冲对此深表不安,认为谢安如不耽于闲适生活,将会更显得有谋略。 C . 寿阳之战正式交战前,谢石想通过不交战来拖垮前秦军队,但谢玄采用不同策略,选派精兵迅速出击,局势发生转变。 D . 眼见前秦军队慌乱后撤,符融急忙骑马巡视,不料战马倒地,苻融也被晋兵所杀。失去主将的前秦士兵顿时溃不成军。
    4. (4) 把下面的句子翻译成现代汉语。

      ①今大敌垂至,方游谈不暇,遣诸不经事少年拒之,众又寡弱。

      ②既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。(《归去来兮辞》)

      ③明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。(《项脊轩志》)

    5. (5) 前秦军队众不敌寡,其作战过程中的心理因素对战局有一定影响。请结合文本进行分析。

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