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浙江省宁波市镇海区2023年中考一模数学试题

更新时间:2023-05-18 浏览次数:442 类型:中考模拟
一、选择题(每小题4分,共40分)
  • 1. 在-3,-1,0,2这四个数中,最小的数是(   )
    A . 0 B . -1 C . -3 D .
  • 2. 计算-a3÷a的结果是(   )
    A . -3 B . -2a C . a2 D . -a2
  • 3. 2023年3月12日是第45个中国植树节,广大市民以多种方式参与到植树、护绿中来.据某市公园城市建设管理局初步统计,今年截至3月12日,全市约76.4万人参与活动,义务植树268.4万株.数据268.4万用科学记数法可表示为(   )
    A . 2.684×102 B . 268.4×104 C . 2.684×105 D . 2.684×106
  • 4. (2023九上·三明模拟) 如图所示的钢块零件的左视图为(   )

    A . B . C . D .
  • 5. 甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.2环,方差分别是S甲2=0.12,S乙2=0.25,S丙2=0.35,S丁2=0.46,在本次射击测试中,这四个人成绩最稳定的是(   )
    A . B . C . D .
  • 6. 要使分式有意义,则x应满足的条件是(   )
    A . x≠-1 B . x≠1 C . x>-1 D . x>1
  • 7. 如图,直线m∥n,直角三角尺ABC的直角顶点C在这两直线之间,两直角边与两直线相交所形成的锐角分别为α,β.若α=35°,则β的值为(   )

    A . 55° B . 35° C . 45° D . 50°
  • 8. 《孙子算经》是南北朝时期重要的数学专著,包含“鸡兔同笼”等许多有趣的数学问题.如:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺.木长几何?”大意是:“用一根绳量一根木,绳剩余4.5尺;将绳对折再量木,木剩余1尺.问木长多少?”设木长x尺,绳长y尺,则依题意可列方程组(   )
    A . B . C . D .
  • 9. 若把二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象向左平移4个单位或向右平移1个单位后都会经过原点,此二次函数图象的对称轴是(   )
    A . 直线x=-2.5 B . 直线x=2.5 C . 直线x=-1.5 D . 直线x=1.5
  • 10. 如图,以直角三角形的各边为边向外作正方形,再把较小的两个正方形放置在最大的正方形内,若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出哪个图形的面积(   )

    A . S1 B . S2 C . S3 D . S4
二、填空题(每小题5分,共30分)
三、解答题(本大题有8小题,共80分)
  • 17.   
    1. (1) 计算:
    2. (2) 解不等式组:
  • 18. 请仅用无刻度的直尺完成下列画图,不写画法,保留画图痕迹.

    1. (1) 如图1,△ABC的外接圆的圆心是点O,D是弧BC的中点,画一条弦AE把△ABC分成面积相等的两部分;
    2. (2) 如图2,△ABC是⊙O的内接三角形,且AB=AC,过点B画弦BD∥AO;
    3. (3) 如图3,△ABC是⊙O的内接三角形,弦AD∥BC,画∠BAC的平分线交BC于点E.
  • 19. 某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳绳.为了解学生对这5项体育活动的喜欢程度,随机抽取了部分学生进行调查(每人只选一项),并将统计数据绘制成两幅不完整的统计图:

    根据以上信息,解答下列问题:

    1. (1) 这次抽样调查的样本容量是
    2. (2) 将条形统计图补充完整,并求出m=_%;
    3. (3) 羽毛球所对应扇形的圆心角的大小是多少度?
    4. (4) 若全校有1200名学生,估计全校喜欢篮球和乒乓球的共有多少名学生?
  • 20. 如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线与直线y2=-x-(k+1)在第二象限的交点,AB⊥x轴于点B,

    1. (1) 求k的值;
    2. (2) 求A、C两点的坐标;
    3. (3) 根据图像直接写出y1>y2时x的取值范围.
  • 21. 如图所示为汽车内常备的一种菱形千斤顶的原理图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变∠ADC的大小(菱形的边长不变),从而改变千斤顶的高度(即A、C之间的距离).经测量,∠ADC可在20°和160°之间发生变化,(包含20°和160°),AD=40cm.

    1. (1) 当∠ADC=120°时,求此时BD的长;
    2. (2) 当∠ADC从20°变为160°时,这个千斤顶升高了多少cm?(sin80°=0.98,cos80°=0.17,tan80°=5.67)
  • 22. 某景区有两个景点需购票游览,售票处出示的三种购票方式如下:

    方式1:只购买景点A,30元/人;

    方式2:只购买景点B,50元/人;

    方式3:景点A和B联票,70元/人.

    预测,四月份选择这三种购票方式的人数分别有2万、1万和1万.为增加收入,对门票价格进行调整,发现当方式1和2的门票价格不变时,方式3的联票价格每下降1元,将有原计划只购买A门票的400人和原计划只购买B门票的600人改为购买联票.

    1. (1) 若联票价格下降5元,则购买方式1门票的人数有万人,购买方式2门票的人数有万人,购买方式3门票的人数有万人;并计算门票总收入有多少万元?
    2. (2) 当联票价格下降x(元)时,请求出四月份的门票总收入w(万元)与x(元)之间的函数关系式,并求出联票价格为多少元时,四月份的门票总收入最大?最大值是多少万元?
  • 23. 如图,AD是锐角△ABC中BC边上的高,将△ABD沿AB所在的直线翻折得到△ABE,将△ADC沿AC所在的直线翻折得到△AFC,延长EB,FC相交于点P.

    1. (1) 如图1,若∠BAC=45°,求证:四边形AEPF为正方形;
    2. (2) 如图2,若∠BAC=55°,当△PBC是等腰三角形时,求∠BAD的度数;
    3. (3) 如图3,连结EF,分别交AB,AC于点G、H,连结BH交AD于点M,若∠BAC=60°,

      ①求∠PEF=度;

      ②若AB=10,CH=1,求△ABM的面积.

  • 24.     
    1. (1) 【教材呈现】以下是浙教版八年级下册数学教材第85页的部分内容.先观察图4-17,直线l1∥l2,点A,B在直线l2上,点C1 , C2 , C3 , C4在直线l1上.△ABC1 , △ABC2 , △ABC3 , △ABC4这些三角形的面积有怎样的关系?请说明理由。


    2. (2) 【基础巩固】如图1,正方形ABCD内接于⊙O,直径MN∥AD,求阴影面积与圆面积的比值;
    3. (3) 【尝试应用】如图2,在半径为5的⊙O中,BD=CD,∠ACO=2∠BDO,cos∠BOC=x,用含x的代数式表示S△ABC;

    4. (4) 【拓展提高】如图3,AB是⊙O的直径,点P是OB上一点,过点P作弦CD⊥AB于点P,点F是⊙O上的点,且满足CF=CB,连接BF交CD于点E,若BF=8EP,S△CEF=10 ,求⊙O的半径.

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