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山东省菏泽市郓城县2023年中考一模化学试题

更新时间:2023-05-06 浏览次数:34 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2022·禅城模拟) 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是(   )
    A . 风霜高洁 B . 水落石出 C . 临溪而渔 D . 酿泉为酒
  • 2. (2021·济南模拟) 珍爱生命,关注安全。下列做法中,正确的是(   )
    A . 室内着火,用湿毛巾捂住口鼻撤离 B . 发现煤气泄露时,立即打开油烟机 C . 冬天用煤炉取暖时,要紧闭门窗 D . 为方便停放车辆,占用消防通道
  • 3. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作中,错误的是(   )
    A . 用天平称量氢氧化钠固体时,放在烧杯中进行称量 B . 实验室制取气体时,先检查装置的气密性,再装药品 C . 用CO还原Fe2O3时,一定要处理尾气,防止污染空气 D . 把浓硫酸沿着容器壁慢慢注入盛有水的量筒中进行稀释
  • 4. 下列常见实验现象,描述正确的是(   )
    A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放出大量热,生成二氧化硫 B . 铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体 C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,瓶口会出现大量白烟 D . 向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸,溶液最终变无色
  • 5. 物质的宏观性质与微观构成的相互联系是化学特有的思维方式。下列对物质的微观解释错误的是(   )
    A . 氦气和氖气的化学性质比较稳定,是因为它们的原子结构都相对稳定 B . 稀盐酸和稀硫酸化学性质不同,是因为这两种物质中阴离子不同 C . 锌比铜活泼,是因为锌更容易失去电子 D . 金刚石和石墨的物理性质差异较大,是因为它们的元素种类不同
  • 6. (2020·咸宁) 下列有关物质除杂和鉴别的实验方案正确的是(  )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去MnO2中少量的KMnO4

    加热固体混合物

    B

    除去CO2中少量的CO

    通入氧气后点燃

    C

    鉴别NaOH和NH4NO3两种固体

    分别溶于等量水中,根据形成溶液的过程中温度的变化鉴别

    D

    鉴别KCl、(NH42SO4和尿素三种固体

    分别加熟石灰研磨,根据能否嗅到氨味鉴别

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 7. 如图是甲乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(   )

    A . 甲的溶解度比乙的溶解度大 B . a2℃时,将30g甲放入50g水中充分搅拌可得80g溶液 C . a1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数相同 D . 将a1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至a2℃,溶质的质量分数都增大
  • 8. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是(   )
    A .  向一定质量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸 B .  一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体 C .  在密闭容器中用足量红磷燃烧测定空气中氧气的含量 D .  探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
  • 9. 归纳推理是提高学习效率的常用方法。下列有关归纳与推理完全正确的是(   )
    A . 中和反应一定生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 B . 盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子不属于盐 C . 不同元素组成的纯净物一定是化合物,则化合物一定含有不同种元素 D . 铝表面会形成氧化铝保护层,故铁制品表面的铁锈也可起到保护作用
  • 10. (2023九上·青岛期末) 某白色固体是由NaCl、MgCl2、BaCl2和NaOH中的一种或几种物质组成。为确定其成分,进行实验:取样品放入烧杯,加入足量的水,搅拌、静置,烧杯底部有白色不溶物;取上层清液,滴加足量稀硫酸,出现白色沉淀,滴加稀硝酸后,沉淀未溶解。下面对白色固体混合物组成的判断,正确的是(   )
    A . 一定同时含有NaCl、MgCl2、BaCl2、NaOH B . 一定含有MgCl2、BaCl2、NaOH,不含有NaCl C . 一定含有MgCl2、BaCl2、NaOH,可能含有NaCl D . 一定含有MgCl2、BaCl2 , 可能含有NaCl、NaOH
二、填空题
  • 11.  2022年北京冬奥会举世瞩目,新能源的开发利用践行了我国“绿色办奥”的理念:请回答下列问题。
    1. (1) 冬奥会中冰壶机器人的电池选用质量轻且能提供足够能量的锂电池:图一是锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。

      ①锂元素的相对原子质量为,锂元素在化合物中通常显价。动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大,请写出氢氧化锂的化学式

      ②图二是铍元素的原子结构示意图,锂和铍在元素周期表中位于同周期的依据是。同周期金属元素的原子,随着核电荷数依次增多,失电子能力逐渐减弱,活泼性逐渐减小。由此可以推知:锂的活泼性(选填“大于”或“小于”)铍的活泼性。

    2. (2) 冬奥会火炬“飞扬”以氢气作燃料,实现了碳的“零排放”,燃烧的化学方程式为
  • 12. 化学来源于生活,服务于社会。
    1. (1) 请你用化学知识解决以下厨房中的问题。

      ①锅里的油着火了,可采用的灭火措施是

      ②区分陈醋和酱油,除品尝外,还可选用厨房中的(写俗称)来鉴别;

      ③患胃酸过多症的人常服用含氢氧化铝的药物来治疗,请用化学方程式表示其所依据的原理

    2. (2) 日常生活用品很多是由金属材料制成的。

      ①铝的化学性质很活泼,通常铝制品却很耐腐蚀,原因是(用化学方程式表示)。

      ②将一定质量的锌粒投入到含有CuSO4和FeSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含有一种溶质,则滤渣中一定含有

三、综合题
  • 13. A-G 是初中常见的物质,相互间反应及转化关系如下图所示(部分反应条件和生成物已省略)已知 A 是金属氧化物,B 是胃酸的主要成分,C 俗称烧碱,E是应用最广泛的金属。请回答下列问题:

    1. (1) F 的化学式为
    2. (2) 化学反应①基本反应类型是
    3. (3) 反应②的反应方程式为
    4. (4) 若 B 和 C 能发生反应。这一反应的微观实质为
  • 14. 请根据下图回答问题:

    1. (1) 实验室用B装置制取氧气的化学方程式是,用装置E收集氧气,验满时,带火星小木条应放在(填“a”或“b”)端。
    2. (2) 实验室对制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

      ①对固液残留物进行过滤,应选择图中装置。

      ②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程中玻璃棒不断搅拌的目的是,析出的固体中一定含有的物质是

  • 15. 某化学兴趣小组的同学发现有一瓶标签受损、久置的某溶液,受损标签如图所示。该小组同学对这瓶溶液进行了如下探究:

    【提出问题】这瓶溶液是什么物质的溶液

    【猜想与假设】老师提示:原溶液只可能是下列三种溶液中的一种:

    猜想①氢氧化钠溶液     猜想②碳酸钠溶液     猜想③硫酸钠溶液

    【查阅资料】Na2SO4溶液和BaCl2溶液均呈中性

    1. (1) 【实验探究一】

      同学

      实验操作

      实验现象及结论

      同学相互评价

      溶液变红

      猜想①成立

      乙同学认为此方案结论不正确,你认为他的理由是

      产生气泡

      猜想②成立

      丙同学认为:猜想①的溶液久置可能变质,加足量盐酸也会产生气泡

    2. (2) 【实验探究二】

      丙同学重新设计实验如下:

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      步骤一:取少量样品溶液于试管中,加入过量BaCl2溶液,振荡

      猜想①正确,且已部分变质。步骤二完毕后,溶液中除指示剂外。还含有的溶质有种(填数字)。

      步骤二:静置,取少量上层清液于另一支试管中,滴加

      溶液变红

    3. (3) 【交流与讨论】

      大家认为该实验方案仍然存在缺陷,如果氢氧化钠溶液已完全变质,则无法得出正确结论。

      【实验反思】

      ①氢氧化钠变质的化学方程式为:,因此为了防止氢氧化钠变质,该试剂一定要密封保存。

      ②倾倒液体试剂,要注意标签朝向手心。

四、计算题
  • 16. 在氢气还原氧化铜实验后的固体中含有Cu和CuO,为了测定固体中CuO的含量,取3.0g固体样品,逐滴加入稀硫酸,剩余固体质量与稀硫酸的质量关系如图所示。

    已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

    1. (1) 固体样品中CuO的质量为 g。
    2. (2) 固体样品与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为多少?(写出计算过程)

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