已知:如图1,中, . 求证:____ 证明:延长BC到点D,使 , 连接AD. ∵ , ∴ ∵ , ∴ . ∴ . ∴是等边三角形.(依据:____) ∴ , ∴ . |
请从A,B两题中任选一题补全图形并作答.我选择题.
如图2,在中, , 点E是AB的中点.
A.过点E作EF垂直于AC,垂足为点F,求EF的长.
B.过点E作EF垂直于AB,垂足为点E,交AC于点F,求EF的长.
问题情境:活动课上,同学们以等腰三角形为背景展开有关图形旋转的探究活动,如图1,已知甲; , . 有从图1的位置开始绕点A逆时针旋转,得到(点D,E分别是点B,C的对应点),旋转角为 , 设线段AD与BC相交于点M,线段DE分别交BC,AC于点O,N
A.直接写出当是等腰三角形时旋转角的度数.
B.在图3中.作直线BD,CE交于点P.请补全图形,并直接写出当是直角三角形时旋转角的度数.