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河北省保定市阜平县2021-2022学年八年级下学期期中数学...

更新时间:2023-03-27 浏览次数:49 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 20. 求代数式的值,其中 , 如图所示的是小亮和小芳的解答过程.

    1. (1) 的解法是错误的.
    2. (2) 求代数式的值,其中
  • 21. (2021八上·长春期末) 如图,在笔直的公路AB旁有一座山,为方便运输货物现要从公路AB上的D处开凿隧道通一条公路到C处,已知点C与公路上的停靠站A的距离为3km,与公路上另一停靠站B的距离为4km,且AC⊥BC,CD⊥AB.

    1. (1) 求修建的公路CD的长;
    2. (2) 若公路CD建成后,一辆货车由C处途经D处到达B处的总路程是多少km?
  • 22. (2019八下·潮南期末) 如图,等边△ABC的边长是2,DE分别为ABAC的中点,过点EEFCDBC的延长线于点F , 连接CD

    1. (1) 求证:DECF
    2. (2) 求EF的长.
  • 23. 如图,P是菱形ABCD的对角线AC上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F.

    1. (1) 若∠BAD=60°,PE=1,求AE的长.
    2. (2) 若∠BAD=90°,判断四边形AEPF的形状,并说明理由.
  • 24. 某海上有一小岛,为了测量小岛两端A,B的距离,测量人员设计了一种测量方法,如图,已知B是CD的中点,E是BA延长线上的一点,且∠CED=90°,测得AE=16.6海里,DE=60海里,CE=80海里.

    1. (1) 求小岛两端A,B的距离.
    2. (2) 过点C作CF⊥AB交AB的延长线于点F,求值.
  • 25. 菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为菱形或矩形的“接近度”.

    1. (1) 如图1,已知菱形ABCD的边长为2,设菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为m,n.若我们将菱形的“接近度”定义为(即“接近度”=),于是越小,菱形就越接近正方形.

      ①若菱形的“接近度”=,菱形就是正方形;

      ②若菱形的一个内角为60°,则“接近度”=

    2. (2) 如图2,已知矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,设AB,BC的长分别为m,n,我们将矩形的“接近度”定义为(即“接近度”=).

      ①若矩形的“接近度”=                  ▲                   , 矩形就是正方形;

      ②若∠AOD=45°,求矩形的“接近度”.

  • 26. 在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动.

    1. (1) 奋进小组用图1中的矩形纸片 , 按照如图2所示的方式,将矩形纸片沿对角线折叠,使点B落在点处,则重合部分的三角形的形状是
    2. (2) 勤学小组将图2中的纸片展平,再次折叠(如图3),使点A与点C重合,折痕为 , 然后展平,则以点A,F,C,E为顶点的四边形是什么特殊四边形?请说明理由.
    3. (3) 创新小组用图4中的矩形纸片进行操作,其中 , 先沿对角线对折,点C落在点的位置,于点G,则的长为

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