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初中科学浙教版七年级下册第一章 第五节植物生殖方式的多样性

更新时间:2023-02-17 浏览次数:49 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 竹可以采用移鞭繁殖,选2~4年生的健壮竹鞭,埋于土下10~15 cm,一段时间后可长出新竹,该生殖方式属于 ( )
    A . 出芽生殖 B . 无性生殖 C . 分裂生殖 D . 有性生殖
  • 2. 春天,经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去,身上沾有许多花粉。蜜蜂的这种行为,可帮助油菜花(   )
    A . 开花 B . 传粉 C . 受精 D . 结果
  • 3. (2022七下·杭州期中) 马铃薯的块茎埋在土里,一段时间后发现长出了幼芽,马铃薯的这种繁殖方式属于(    )
    A . 有性繁殖 B . 出芽生殖 C . 分裂繁殖 D . 营养繁殖
  • 4. (2022七下·瓯海期中) 瓯柑也是我市的经济作物,为保持其优良性状,通常采用如图所示的方法繁殖,这种繁殖方法是( )

    A . 扦插 B . 嫁接 C . 组织培养 D . 压条
  • 5. 如果用下图表示各种概念之间的关系,表格中符合图中逻辑关系的一组是 ( )

    选项

    a

    b

    c

    A

    子房

    花柱

    柱头

    B

    胚乳

    子叶

    C

    细菌

    酵母菌

    大肠杆菌

    D

    无性生殖

    营养繁殖

    嫁接

    A . A B . B C . C D . D
  • 6. 下列关于子房、胚珠、卵细胞、受精卵和胚关系的说法,错误的是 ( )
    A . 一个子房只含一个胚珠 B . 一个胚珠只含一个卵细胞 C . 一个卵细胞只与花粉产生的一个精子结合 D . 一个受精卵只发育成一个胚
  • 7. 必须经过两性生殖细胞结合才能实现的是 ( )
    A . 利用植物组织培养获得大量“试管苗” B . 克隆羊多莉的问世 C . 培育能生产胰岛素的工程菌 D . 试管婴儿的诞生
  • 8. 下图是各类生物繁殖的部分图解,其中与其他三种生殖方式不同的是 ( )
    A . 植物人工繁殖 B . 棉花传粉 C . 酵母菌繁殖 D . 蘑菇繁殖
  • 9. 下列对无性生殖描述错误的是(   )
    A . 亲代都不能产生生殖细胞 B . 不经过两性生殖细胞的结合 C . 新个体是母体直接产生的 D . 子代能保持母体的优良性状
  • 10. 小明家的果园中有些桃树品种老化,产量比较低,下列方法中,可以较快地获得新品种的是(   )
    A . 选择新品种枝条作接穗进行嫁接 B . 利用原来的枝条进行压条 C . 利用种子进行繁殖 D . 利用原来桃树上的花粉进行组织培养
  • 11. 茉莉是一种常见的花卉植物。如图所示为茉莉的一种繁殖方式,下列描述中,正确的是(   )

    A . 这种繁殖方式称为嫁接 B . 这种繁殖方式属于无性生殖 C . 繁殖出的植株性状差异很大 D . 这种繁殖方式常用于培育新品种
  • 12. (2022七下·宁海期末) 下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )

    A . ①是压条,属于营养繁殖 B . ②是组织培养,具有繁殖速度快优点 C . ③中种子萌发最先长出的是胚芽 D . ①②是无性生殖,③是有性生殖
  • 13. (2022七下·慈溪期末) 下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是(   )
    A . 秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出植物体 B . 月季可用枝条扦插进行繁殖 C . 苹果通过嫁接繁育优良品种 D . 向日葵用种子繁殖后代
  • 14. 在杂交水稻生产过程中,需要用一种叫不育系的水稻与一种叫恢复系的水稻进行杂交,才能获得杂交水稻种子。若某年因某种原因所获得的杂交种子数量不足,农民则先将种子播种,待长出的秧苗分蘖(茎的基部长出新的芽所发育成的新植株)后,将分蘖分开插人水田。以上这些繁殖方法( )
    A . 分别属于有性生殖和无性生殖 B . 均属于有性生殖 C . 分别属于无性生殖和有性生殖 D . 均属于无性生殖
  • 15. (2019七下·嵊州期末) 17世纪,植物学家格鲁通过解剖花,对花的结构作了如下描述:“在花中有产生精子的部分,其中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分发育受孕。”下列分析中合理的是(   )
    A .   格鲁所观察的植物很可能是一种蕨类植物 B . 格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”是指花粉管 C . 格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指子房中的胚珠 D . 格鲁所述“花中产生精子的部分”是指雄蕊(或花药)
  • 16. (2017七下·杭州月考) 下面几组植物的生殖方式属于无性生殖的是(  )

    ①水稻散播 ②竹鞭节上的芽形成新的竹笋 ③小麦靠风力传播花粉 ④桃树的嫁接 ⑤玉米的人工辅助授粉 ⑥甘薯幼苗的扦插.

    A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ②⑤⑥ D . ①③④
  • 17.  下列哪组个体都是通过无性生殖产生的(  )

    A . 克隆羊、试管婴儿 B . 嫁接的梨树、扦插的葡萄 C . 克隆羊、播种的小麦 D . 组织培养的月季、试管婴儿
  • 18. 下列有关植物生殖的叙述,正确的是(  )

    A . 通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性 B . 通过有性生殖产生的后代,一定能够保持亲代的优良性状 C . 果树的嫁接、农作物的接种都属于有性生殖 D . 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理
  • 19. (2020七下·杭州期中) 近年来,我们在高端水果市场能看到一种长刺儿的“怪水果”——火参果。它又名金刺猬、非洲角瓜,原产于非洲喀拉哈里沙漠地区。切开果皮后可见内部有大量的种子。有关该水果的表述中错误的是( )

    A . 该水果开花时,子房内有大量胚珠 B . 一个火参果就是一个果实 C . 其果皮是由子房壁发育而来的 D . 用种子来进行种植是营养繁殖
  • 20. (2022七下·上城期中) 如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系,则左下表选项中与图示相符的是(  )

    1

    2

    3

    A

    胚乳

    种子

    B

    酵母菌

    原核生物

    微生物

    C

    嫁接

    营养繁殖

    无性生殖

    D

    卵细胞

    受精卵

    生殖细胞

    A . B . B   C . C   D . D
  • 21. (2022七下·乐清月考) 生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是(   )
    A . 桃树嫁接 B . 变形虫分裂生殖 C . 蝗虫的繁殖 D . 酵母菌出芽生殖
  • 22. 昙花享有“月下美人”之誉,白色芳香,花期约3至4小时,故有“昙花一现”之说,其果实呈长球形,内有多粒种子。下列关于昙花说法不正确的是( )

    A . 昙花属于被子植物 B . 花的主要结构是花蕊 C . 传粉后在花粉管中完成受精 D . 昙花的果实内有多粒种子是由于子房内有多个胚珠
  • 23. 下列各项中 ,描述了生物的一个完整生命周期的是( )
    A . 大豆从种子萌发到开花结果再到死亡 B . 人从婴儿到成年期 C . 雏鸡发育成能下蛋的母鸡 D . 蛙的受精卵发育成蝌蚪
  • 24. 繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上。下列说法错误的是( )
    A . 这种传粉方式为自花传粉 B . 这种豌豆花一定是两性花 C . 受精后雌蕊中的子房发育成种子 D . 豌豆种子的营养物质主要储存在子叶中
  • 25. 在无菌条件下,将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基.上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术( )
    A . 属于转基因技术,能大幅度改良后代的性状 B . 优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快 C . 与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同 D . 属于组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状
  • 26. 刚出芽不久的苦瓜苗用刀切断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将切好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是( )
    A . 番茄的组织培养 B . 柳树用枝条扦插成活 C . 多莉绵羊通过克隆产生 D . “竹稻”利用竹子开花授粉,进行杂交育种
二、填空题
  • 27. 我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是:先将组织培养成胚,胚外包裹一层能提供养分的胶体,在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。
    1. (1) 人工种子中能提供养分的胶体,相当于天然种子中的(填种子的结构名称)。 
    2. (2) 通过人工种子进行播种繁殖,属于植物生殖方式中的(填“有性”或“无性”)生殖。 
  • 28. 被子植物用进行繁殖的方式叫营养繁殖。在生产实践中,常见的营养繁殖方式有。营养繁殖的优点是
  • 29. 下图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 图甲中的①是由图丁中的(填标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的(填标号)发育而来的。
    2. (2) 大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自图丁中的(填标号)。
    3. (3) 图乙中最重要的结构是。 
  • 30. 软籽石榴由于口感好,深受消费者喜爱。某农户种植有硬籽石榴,他购入软籽石榴的枝条,嫁接在硬籽石榴树上,快速生产软籽石榴,抢占市场。请回答下列问题。

    1. (1) 图示中接穗应该使用,嫁接时应当使接穗与砧木的紧密结合,确保接穗成活。嫁接繁育的优点是
    2. (2) 嫁接完成后,接穗上结的是石榴,砧木上结的是石榴。
  • 31. 下图为桃花的生理过程图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 当植物体生长到一定时期会开花。许多花在凋谢后,在花着生的位置会出现小小的果实。开花和结果是一个连续的过程,形成果实所要经历的两个重要过程是
    2. (2) 图A、B都表示的是桃花的过程。它指的是从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。其中A为,B为
    3. (3) 图C中,当花粉管到达胚珠时,花粉管里的就会与胚珠中的④结合,形成,这个过程叫
  • 32. (2022七下·温州期末) 植物的生殖方式非常多样。如图是我们经常食用的蔬菜——番薯。
    1. (1) 番薯能开花,可用种子繁殖。番薯的种子是由子房中的(填结构名称)发育而成的。
    2. (2) 农业生产中,人们常利用番薯的根进行繁殖,这种繁殖方式属于生殖。
    3. (3) 有科学家经过研究,提出用番薯的腋芽制成的“人工种子”来培育番薯。下列研究结果属于支持该观点的有     。(可多选)

      A . 利用人工种子能缩短培育时间 B . 人工种子长时间贮存,萌发率会降低 C . 人工种子体积小,便于运输 D . 利用人工种子能保持亲本的优良性状 E . 人工种子培育成幼苗的过程中需无菌环境,增加成本
  • 33. (2022七下·诸暨期中) 樱桃因色彩鲜艳、口感好而深受大家喜爱。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种。试分析回答下列问题:

    1. (1) 大樱桃皮厚、呈暗红色, 小樱桃皮薄、呈浅红色。这些差异与细胞核内不同有关。
    2. (2) 右图中, 大樱桃的食用部分是由花结构中的发育而成。
    3. (3) 采摘运输时, 樱桃要避免碰撞, 否则会损伤樱桃表面的组织,导致变质腐败。
    4. (4) 为保持其优良性状,建议果农采用(选填“有性”或“无性”)生殖来繁殖植株,如压条、等(写一个即可)。
  • 34. (2022七下·长兴月考) “杂交水稻之父”袁隆平为解决中国人民的温饱问题作出了巨大的贡献。杂交水稻是将一个品种水稻的花粉传到另一种水稻的花的柱头上,使其后代获取水稻的杂种优势,从而大幅度提高水稻产量。这种传粉方式称为,其生殖方式属于
三、实验探究题
  • 35. (2022七下·萧山期中) 葡萄常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率,以下是某生物兴趣小组的实验步骤:

    ①准备30支生长良好的葡萄枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。

    ②将处理好的茎段均分为2组,分别标上标签A与B.

    ③将A组茎段下方切成水平切口,将B组茎段下方切成斜向切口。

    ④将两组茎段按要求插入沙性土壤中,培育的环境条件相同且    

    ⑤观察记录:每天定时观察A、B两组的生长情况,并作好记录。

    请根据实验分析回答下列问题:

    1. (1) 该实验的变量是 。
    2. (2) 该实验设置A、B两组的目的是形成
    3. (3) 步骤④的横线上应填
    4. (4) 一段时间后,兴趣小组的同学发现B组长出新叶的枝条多于A组,成活较多,这说明
  • 36. 春天来了,小明发现爷爷果园里的苹果树、梨树、桃树都开花了,许多蜜蜂忙忙碌碌地采蜜,他好奇地跟踪了一只小蜜蜂,发现它从苹果花飞到了一朵桃花中,一会儿又飞到梨花中。小明想:这样苹果树上是不是会结出桃子,桃树上会不会结出梨呢?可事实并不是这样。于是他产生了疑问:植物要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢?
    1. (1) 假如他要用实验来解决自己的疑问,应该提出的假设是
    2. (2) 实验过程中,小明选择了一些还没有完全盛开的苹果花,将这些花平均分成了A、B两组,又将这些花的雄蕊去掉了,他这样做的目的是
    3. (3) 然后,小明又分别采集了一些苹果花花粉和桃花花粉。将苹果花花粉涂在A组花的柱头上,将桃花花粉涂在B组花的柱头上。根据假设可以预期,能够结出果实的一组应该是,设计另一组的意义是
    4. (4) 这种实验不能只用两朵花,也不能只做一次实验,还不能只限于用一种植物进行实验,其中的科学原理是 。
  • 37. (2021七下·丽水月考) 人类对植物开花、结果、产生种子三者之间的关系的认识,经历了几个世纪的时间,资料 1~资料 3 再现了这个认识过程。阅读资料,回答下列问题:

    资料 1:17 世纪,格鲁通过对花进行解剖,对植物的性别作了如下说明:“在花中有产生精子的部分,就是雄蕊;还有相当于动物卵巢的部分,雄蕊中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分受孕。因此,植物都是雌雄同株的。”

    1. (1) 格鲁的描述中,相当于动物精子的小球与相当于动物卵巢的部分结合形成 ,并发育成,是新植物体的雏形。

      资料 2:卡梅拉里乌斯把格鲁的看法通过实验作了进一步的研究:

      实验 1:把只长花粉、不结果实的桑树与只结果实、不长花粉的桑树隔离开。结果发现结果实的桑树虽然结果实,但果实中没有一粒种子;

      实验 2:换用野靛做上述实验,结果相同;

      实验 3:把玉米的雄蕊切掉,发现一粒种子也不结。

    2. (2) 根据材料,只长花粉、不结果实的桑树开的花是 ,根据卡梅拉里乌斯所做的三个实验,你能得出什么结论?
    3. (3) 资料 3:18 世纪最流行的看法是:花粉只对种子的形成起刺激作用。凯尔路特用两种烟草做杂交,产生了种子,在下一代中能够发现雄性的一些特征……直到 18 世纪末,人们才认识到:有些植物有雌雄之分,雌蕊中的卵细胞和雄蕊花粉中的精子经过某些过程产生下一代。资料中所述的“某些过程”所采用的生殖方式是,其特点是
  • 38.  小杨是个爱动脑、爱动手的学生,课外时间喜欢做一些小实验.在他学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽.

    为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验.请根据这一实验分析回答问题.

    ①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙.

    ②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内.将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.

    1. (1) 马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为 .

    2. (2) 小杨同学作出的假设是 .

    3. (3) 你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是 .

    4. (4) 小杨设置甲、乙两花盆的目的是 

四、解答题
  • 39. (2022七下·丽水期末) 青田杨梅果大匀称,肉质细嫩、汁液丰富,俗称“乒乓杨梅”( 如图甲)。杨梅的花期非常短,杨梅树是雌雄异株的,雄株只能开雄花,花粉多而轻(如图乙);雌株只能开雌花,柱头呈须状张开,能分泌黏液。请回答:

    1. (1) 根据杨梅花的特征推断,杨梅花属于:(填“风媒花”或“虫媒花”);
    2. (2) 一朵杨梅雌花的子房里有颗胚珠,理由是
    3. (3) 杨梅果树的栽培通常用嫁接的方法,不用种子繁殖,其好处有
    4. (4) 有时在杨梅果实上会看见白色的小虫子,这是果蝇幼虫,其生长时期与蚕类似,比蝗虫多了期。
  • 40. (2022七下·诸暨期中) 涌泉蜜桔近年来深受消费者欢迎。

    1. (1) 蜜桔是植物的果实,它是由花的发育而来的。
    2. (2) 蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖,右图为嫁接过程示意图。A插进B的楔形切口后,要用麻绳或塑料条捆扎好,目的是使它们的(填茎中的结构名称)紧密结合,这是嫁接成活的关键。
    3. (3) 如果A是品种“本地早”的接穗,将其嫁接到B“槾桔”的砧木上,最后结出的果实是。(填“本地早”或“槾桔”)
  • 41. (2019七下·长兴月考) 韭菜是中国特有的蔬菜品种,其叶和花均可食用,具有很高的营养价值。韭菜花的外形如图1。科研人员在韭菜开花前,随机选取5点,用尼龙网罩罩住韭菜,该网罩可阻隔飞行访花昆虫。同时在网罩外随机选取5点,作为对照。一个月后,去除笼罩,统计各点结籽数,计算结籽率,结果如图2。


    1. (1) 由图1可知,韭菜的花为(选填“单性花”或“两性花”)。
    2. (2) 研究时应选取大小且处于花苞期的韭菜花序。每组选取5点进行统计的目的是,使结果更准确。
    3. (3) 韭菜花属于虫媒花,昆虫对韭菜生殖过程中的环节至关重要,只有该环节顺利进行韭菜才可完成 作用,从而结籽。
    4. (4) 根据以上研究,若大棚种植韭菜,请你提出一条可以增加其结籽率的建议

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