吉林省长春汽车经济技术开发区2021-2022学年八年级下学...

更新时间：2023-02-16 浏览次数：42 类型：月考试卷

一、单选题

1. 函数 $\text{[math]}$ 中自变量 $\text{[math]}$ 的取值范围（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. 在平面直角坐标系中，点A（-2022，2022）位于哪个象限？（）

A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限

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3. (2022八下·龙港期中) 2022年2月20日，北京冬奥会圆满闭幕，冬奥会的部分金牌榜如表所示，榜单上各国代表团获得的金牌数的众数为（）

代表团	挪威	德国	中国	美国	瑞典	荷兰	奥地利
金牌数	16	12	9	8	8	8	7

A . 9 B . 8.5 C . 8 D . 7

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4. (2020八下·汽开区期末) 在 $\text{[math]}$ 中，若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的大小为（）

A . 80° B . 100° C . 110° D . 160°

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5. 一次函数 $\text{[math]}$ 的图象不经过的象限是（）

A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限

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6. “禾下乘凉梦，一稻一人生”，某科研小组在袁隆平精神的引领下，对所培育的甲、乙两块试验田里稻穗的长度抽样调查得出，平均穗长相同，穗长的方差分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则穗长更整齐的试验田是（）

A . 甲 B . 乙 C . 甲、乙相同 D . 无法确定

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7. 为调查学生对国家“一带一路”倡议的知晓率，某市一所中学初中部准备调查60名学生，以下样本具有代表性的是（）

A . 全校男生中随机抽取60名 B . 七年级学生中随机抽取60名 C . 全校共青团员中随机抽取60名 D . 七、八、九年级分别随机抽取20名

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8. 如图，在平面直角坐标系中，点 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 轴正半轴上的一个定点，点 $\text{[math]}$ 是函数 $\text{[math]}$ 的图象上的一个动点， $\text{[math]}$ 轴于点 $\text{[math]}$ ．当点 $\text{[math]}$ 的纵坐标逐渐增大时，四边形 $\text{[math]}$ 的面积的变化为（）

A . 不变 B . 逐渐增大 C . 逐渐减小 D . 先增大后减小

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二、填空题

9. 如图，若 $\text{[math]}$ 的周长是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的周长是 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的长为 $\text{[math]}$ ．

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10. (2021八上·泗洪期末) 一次函数y＝（k+5）x﹣2中y随x的增大而减小，则k的取值范围是.

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11. (2019八下·宜城期末) 为了估计湖里有多少鱼，我们从湖里捕上150条鱼作上标记，然后放回湖里去，经过一段时间再捕上300条鱼，其中带标记的鱼有30条，则估计湖里约有鱼条.

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12. (2020八下·济南期末) 如图，E为▱ABCD的边AD上任意一点，▱ABCD的面积为6，则图中阴影部分的面积为．

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13. (2021八上·杜尔伯特期末) 如图，在平行四边形ABCD中，AB＝4，BC＝5，以点C为圆心，适当长为半径画弧，交BC于点P，交CD于点Q，再分别以点P，Q为圆心，大于 $\text{[math]}$ PQ的长为半径画弧，两弧相交于点N，射线CN交BA的延长线于点E，则AE的长是．

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14. 直线 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的交点坐标为 $\text{[math]}$ ，则使 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 的取值范围是．

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三、解答题

15. 在平面直角坐标系中，已知点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的坐标分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 与点 $\text{[math]}$ 关于原点对称．请在平面直角坐标系中描出点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的位置．

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16. 已知一次函数的图象过 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 两点．
1. （1）求此一次函数的解析式．
2. （2）若点 $\text{[math]}$ 在这个函数图象上，求 $\text{[math]}$ 的值．
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17. 已知：如图，平行四边形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ．
求证： $\text{[math]}$ ．

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18. 某学校需招聘一名教师，对应聘者的专业知识、语言表达、社会实践三项进行测试，三项测试的满分均为100分．现有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 四名应聘者的得分情况如下表：
应聘者
测试项目成绩（分）
专业知识
语言表达
社会实践
$\text{[math]}$
80
70
90
$\text{[math]}$
90
55
80
$\text{[math]}$
80
75
70
$\text{[math]}$
80
85
80
1. （1）应聘者 $\text{[math]}$ 三项测试成绩的平均分为分．
2. （2）根据工作需要，学校将三项测试分数依次按 $\text{[math]}$ 的比例计入每人的总分，再按得分最高的录用，那么谁将被录用？
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19. (2021九上·乐清期末) 如图都是 $\text{[math]}$ 的正方形网格，每个小正方形的顶点称为格点，每个小正方形的边长均为1，在每个正方形网格中标注了6个格点，这6个格点简称为标注点.
1. （1）请在如图1，如图2中，以4个标注点为顶点，各画一个平行四边形（两个平行四边形不全等）.
2. （2）如图1中所画的平行四边形的面积为.
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20. 运动是健康的源泉．为了解学生身体健康状况，某学校对学生进行立定跳远水平测试，并随机抽取50名学生的成绩（单位：m）进行整理，绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图．
学生立定跳远测试成绩的频数分布表
分组
成绩
频数
第一组
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
第二组
$\text{[math]}$
12
第三组
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
第四组
$\text{[math]}$
10
请根据图表中所提供的信息，完成下列问题：
1. （1）表中a=，b=．
2. （2）样本成绩的中位数落在第组范围内．
3. （3）请将频数分布直方图补充完整．
4. （4）已知该校共有1000名学生，估计该校学生立定跳远成绩在 $\text{[math]}$ 范围内的约有人．
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21. 甲、乙两地相距480千米，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地（两车速度均保持不变）．如图，折线 $\text{[math]}$ 表示轿车离甲地的距离 $\text{[math]}$ （千米）与时间 $\text{[math]}$ （小时）之间的函数关系，线段 $\text{[math]}$ 表示货车离甲地的距离 $\text{[math]}$ （千米）与时间 $\text{[math]}$ （小时）之间的函数关系，请根据图像信息，解答下列问题：
1. （1）货车的速度是千米/时，a=．
2. （2）求线段 $\text{[math]}$ 对应的函数表达式．
3. （3）直接写出轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车及追上时两车离乙地的距离．
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22. 【教材呈现】下图是华师版八年级下册数学教材第83页和84页的部分内容．
平行四边形的判定定理2 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．
我们可以用演绎推理证明这一结论．
已知：如图，在四边形 $\text{[math]}$ 中，AB $\text{[math]}$ CD且 $\text{[math]}$ ．
求证：四边形 $\text{[math]}$ 是平行四边形．
证明：连接 $\text{[math]}$ ．
1. （1）请根据教材提示，结合图，写出完整的证明过程．
2. （2）【知识应用】如图①，在 $\text{[math]}$ 中，延长 $\text{[math]}$ 到点 $\text{[math]}$ ，使 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ．求证：四边形 $\text{[math]}$ 是平行四边形．
3. （3）【拓展提升】在【知识应用】的条件下，若四边形 $\text{[math]}$ 的面积为7，直接写出四边形 $\text{[math]}$ 的面积．
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23. 如图，点 $\text{[math]}$ 是函数 $\text{[math]}$ 图像上的任意一点，过点 $\text{[math]}$ 作AB $\text{[math]}$ x轴，交另一个函数 $\text{[math]}$ 的图像于点 $\text{[math]}$ ．
1. （1）若 $\text{[math]}$ ，则k=．
2. （2）当 $\text{[math]}$ 时，若点 $\text{[math]}$ 的横坐标是1，则线段 $\text{[math]}$ ．
3. （3）若无论点 $\text{[math]}$ 在何处，函数 $\text{[math]}$ 图像上总存在一点 $\text{[math]}$ ，使得四边形 $\text{[math]}$ 为平行四边形，求 $\text{[math]}$ 的值．
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24. 如图，在四边形 $\text{[math]}$ 中，AD $\text{[math]}$ BC， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，动点 $\text{[math]}$ 从点 $\text{[math]}$ 出发，沿射线 $\text{[math]}$ 以每秒3个单位的速度运动，动点 $\text{[math]}$ 同时从点 $\text{[math]}$ 出发，在线段 $\text{[math]}$ 上以每秒1个单位的速度向终点 $\text{[math]}$ 运动，当动点 $\text{[math]}$ 到达点 $\text{[math]}$ 时，动点 $\text{[math]}$ 也同时停止运动．设点 $\text{[math]}$ 的运动时间为 $\text{[math]}$ （秒）．
1. （1）线段 $\text{[math]}$ 的长为．
2. （2）用含 $\text{[math]}$ 的代数式表示线段 $\text{[math]}$ 的长．
3. （3）求当 $\text{[math]}$ 为何值时，以点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 为顶点的四边形是平行四边形？
4. （4）直接写出以线段 $\text{[math]}$ 为腰， $\text{[math]}$ 为等腰三角形时 $\text{[math]}$ 的值．
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试卷信息

小学

初中

高中

吉林省长春汽车经济技术开发区2021-2022学年八年级下学...

副标题：

*注意事项：

吉林省长春汽车经济技术开发区2021-2022学年八年级下学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

应聘者	测试项目成绩（分）
应聘者	专业知识	语言表达	社会实践
$\text{[math]}$	80	70	90
$\text{[math]}$	90	55	80
$\text{[math]}$	80	75	70
$\text{[math]}$	80	85	80

分组	成绩	频数
第一组	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
第二组	$\text{[math]}$	12
第三组	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
第四组	$\text{[math]}$	10