福建省莆田市荔城区2021-2022学年九年级上学期期末化学...

更新时间：2022-12-12 浏览次数：39 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列成语中涉及化学变化的是（）

A . 木已成舟 B . 钻木取火 C . 滴水成冰 D . 铁杵磨针

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2. (2021九上·路南期中) 下列图标中是我国“国家节水标志”的是（）

A . B . C . D .

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3. “绿色消费、节约资源、保护环境”是“世界环境日”的主题之一。不符合这一主题的做法是（）

A . 多使用一次性筷子，有益个人卫生 B . 推广使用新能源，缓解温室效应 C . 进行垃圾分类，变废为宝 D . 多乘坐公共汽车，节能减排

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . 振荡试管 B . 加热液体 C . 连接仪器 D . 读出液体体积

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5. 下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是（）

A . 2O：2个氧元素 B . O^2-：1个氧离子带2个单位负电荷 C . NO₂：一个氧分子中含有2个氧原子 D . O₂：2个氧原子

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6. 过氧乙酸溶液是预防新型冠状病毒肺炎的消毒剂之一，过氧乙酸分解的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，则X的化学式为（）

A . C₂H₄O₄ B . C₄H₈O₂ C . C₂H₄O₂ D . C₄H₈O₄

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7. 下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）

选项	性质	用途
A	二氧化碳能与水反应	干冰可用于人工降雨
B	氮气化学性质稳定	氮气常用作保护气
C	氧气能供给呼吸	氧气用于医疗急救
D	石墨具有导电性	石墨可作电极材料

A . A B . B C . C D . D

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8. 奥林匹克烯（C₁₉H₁₂）的分子结构形似奥运五环（如图），下列有关奥林匹克烯的说法正确的是（）

A . 由碳原子和氢原子构成 B . 碳、氢元素质量比为19：12 C . 每个分子中含有6个氢分子 D . 碳元素的质量分数最高

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9. 推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是（）

A . 单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物一定是单质 B . 表示一种物质组成的化学式只有一个，一个化学式只表示一种物质 C . 化学反应伴随着能量的变化，有能量变化的一定是化学反应 D . 同种元素的原子具有相同的质子数，具有相同质子数的粒子一定属于同种元素

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10. 用下图装置进行CO₂的制取、收集和验满实验，利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如下表（不考虑空气中原有CO₂及木条燃烧产生气体对结果的影响）。下列说法错误的是（）
CO₂的体积分数/%
36.3
39.2
43.1
44.3
木条的燃烧状况
正常燃烧
火焰变小
火焰变小
刚好熄灭

A . 采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率 B . 若木条刚好熄灭，则瓶内体积分数最大的气体是N₂ C . 当O₂的体积分数为12%时，木条的火焰变小 D . 该实验说明要收集较纯净CO₂ ，需在木条熄灭后再通入一会儿CO₂

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二、填空题

11. 厨房中蕴涵着丰富的化学知识。
1. （1） “加铁酱油”中的“铁”指的是（填“原子”、“金属”或“元素”）。
2. （2）炒菜时，油锅着火用锅盖盖灭的灭火原理是。
3. （3）氯化钠是食盐的主要成分，写出构成该物质的阳离子的符号。
4. （4）煮饭时闻到饭菜的香味，从微观角度解释：。
5. （5）家用天然气的主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式。
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12. “建设生态莆田，共创节水城市”。
1. （1）净水：下图是直饮机的工作流程图。
  ①活性炭滤芯具有作用。
  ②超滤膜可以让水分子通过，而大分子无法通过，该过程相当于净水操作中的。
  ③用紫外灯管照射起到作用。
2. （2）验水：取一小杯直饮水，加入并搅拌，发现泡沫很多，说明直饮水是。
3. （3）探水：电解水的化学方程式为，由此证明水是由组成。
4. （4）节水：列举出一条家庭节水的具体措施。
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13. “见著知微，见微知著”是化学学习中常用的思维方法。
1. （1）图1为锂在元素周期表中的信息图2为原子结构示意图。
  ①锂的相对原子质量为，图2中X的数值为。
  ②化学反应中锂原子容易（填“得到或“失去”）电子。
2. （2）下图为合成酒精（C₂H₅OH）的微观示意图。
  ①反应前后不变的粒子是（填“分子”或“原子”）。
  ②A B C D中属于氧化物的是（填标号）。
  ③写出该反应的化学方程式。
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三、综合题

14. 《燔石》中介绍了“烧石成灰”的方法：将煤饼和石灰石隔层垒堆，木材放在最下方，通过烈火灼烧即可制成生石灰。同时，也介绍了生石灰的用法：“置于风中，久自吹化成粉。急用者以水沃之，亦自解散。”（注释：“沃”：浇）
1. （1）从能源分类分析，煤属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。
2. （2）从燃烧条件分析，“铺薪其底”中置于最底层的木材对煤饼燃烧的作用是。
3. （3）从反应原理分析，写出煅烧石灰石制得生石灰的化学方程式。
4. （4）从能量转化分析，“急用者以水沃之”，生石灰与水的反应是将能转化为能。
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15. 化学兴趣小组为探究“碳中和”的有效途径，设计了以“碳”为中心的转化关系图。“碳”的过量排放会加剧温室效应，A和“碳”的组成元素相同（“→”表示两种物质间能够通过一个反应实现转化，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
1. （1） “碳”指的是（填化学式）。
2. （2）反应②是通过植树造林实现“碳中和”的重要途径，其原理是利用绿色植物的作用，以吸收大气中的“碳”。
3. （3）物质C是大理石的主要成分。写出反应③的化学方程式。
4. （4）物质D能使紫色石蕊溶液变红，则反应④的基本反应类型是，该反应中元素的化合价（填“全部改变”、“部分改变”或“全部不变”）。
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16. 利用下列装置进行气体的制取和性质实验。
1. （1）仪器a的名称是。
2. （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，若使用A发生装置则试管口还需要放。用F装置进行铁丝燃烧的实验，观察到（填现象）。
3. （3）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是（填标号），收集装置只能选择D装置的理由是。
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17. “84”消毒液（使用说明如图）、H₂O₂溶液都是常用消毒剂，兴趣小组对这两种消毒剂进行探究。

“84消毒液”

有效成分：NaClO

净含量：500mL

主要性质：具有漂白性、腐蚀性

保存方法：密封、避光、低温保存

使用范围：适用于一般物体的表面消毒

注意事项：严禁与“洁厕灵”混用

（1）【实验1】取少量“84”消毒液稀溶液于试管中，滴加H₂O₂溶液，发现有大量气泡产生，再（填实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。
（2）【提出问题】NaClO在上述反应中起什么作用？
【作出猜想】猜想一：作反应物，NaClO与H₂O₂发生化学反应
猜想二：作，类似H₂O₂分解时MnO₂所起的作用
（3）【实验2】
按图组装装置，装入药品前检查装置的气密性：将导管的一端放入水中，向外缓慢拉动注射器的活塞至某一刻度，观察到（填现象），则装置气密性良好。
（4）预先向锥形瓶中加入30mL“84”消毒液，再将注射器中30mL3%H₂O₂溶液分6次推入锥形瓶中。每次推入5mL至不再产生气泡后，记录收集气体的总体积见下表。（忽略其他因素对测量结果造成的影响）
实验编号
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
量筒内气体总体积（mL）
103
206
257
262
267
x
①表中的数据x=。
②分析表中数据得出“猜想二不正确”，依据是。
（5）【分析讨论】
NaClO与H₂O₂溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和一种常见的液态氧化物，写出该反应的化学方程式。
（6）【拓展反思】
生活中常用的消毒剂有“84”消毒液、H₂O₂溶液和75%酒精等，在使用各种消毒剂时，不但要考虑它们的性质，还要考虑使用方法。切记：科学使用，注意安全！下列做法正确的是。
A．不同的消毒剂可随意混合使用 B．使用“84”消毒液的浓度越高越好
C．使用75%酒精消毒应远离明火，防止火灾 D．“84”消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存

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四、计算题

18. 载人宇宙飞船内常用含氢氧化锂（LiOH）的过滤网吸收宇航员呼出的 CO₂ ，以净化空气，其反应原理为2LiOH + CO₂ = Li₂CO₃+ H₂O ；若每位宇航员平均每天呼出的 CO₂为1100g，则理论上每天吸收一位宇航员呼出的 CO₂需要LiOH的质量是多少？

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试卷信息

小学

初中

高中

福建省莆田市荔城区2021-2022学年九年级上学期期末化学...

副标题：

*注意事项：

福建省莆田市荔城区2021-2022学年九年级上学期期末化学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

CO₂的体积分数/%	36.3	39.2	43.1	44.3
木条的燃烧状况	正常燃烧	火焰变小	火焰变小	刚好熄灭

实验编号	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次
量筒内气体总体积（mL）	103	206	257	262	267	x