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高考语文一轮复习:语言表达(对联)

更新时间:2022-10-13 浏览次数:81 类型:复习试卷
一、   
  • 1. 阅读下面的材料,点评材料中的对联。

    1959年8月,郭沫若来到济南,适值趵突泉公园内的李清照纪念堂复修扩建,管理部门请郭沫若题联,郭沫若欣然同意,不久即题联一副:

    大明湖畔     趵突泉边     故居在垂杨深处

    漱玉集中     金石录里     文采有后主遗风

  • 2. 为庆祝中华人民共和国成立七十周年,某市面向全国征求对联。下面是几副对联的上联,请你任意选择一副,对出下联。

    上联:

    ①七秩展新天,忽如大地春雷,寰海鱼龙争变化

    ②承国祚以应人心,不改初衷,七秩宏图开盛世

    ③纪七秩方少年中国,锐志当歌,大河朝日

    我选择对第联。

    下联:

  • 3. 根据对联内容,在横线处填上合适的人物。
    1. (1) 尊王言必称尧舜,忧世心同切孔颜。
    2. (2) 督亢图中不杀人,咸阳殿上空流血。
    3. (3) 一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。
    4. (4) 伯仲之间见伊吕,先生有道出羲皇。
    5. (5) 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
    6. (6) 怒将匕首投豺虎,甘为人民作马牛。
  • 4. 泰山一处石壁上镌刻有“虫二”二字,这使人很费解。有人向郭沫若询问,郭老沉思片刻,提笔在“虫二”外边各加两笔,便成了“风月”两字,并解释道:“这两个怪字应读作‘风月无边’,不过是古代名士的文字游戏而已。”后来,当代书法家谢逢松以“虫二”二字为上联,并题写了下联“年 华”,即是将“年”和“华”两字各加了一个“口”,这是采用反意相对的方法,即用“年华”对“风月无边”。
  • 5. 看图按要求答题:

    图1.五牛图

    图2.一牛二牛图(右为一牛,左为二牛)

    要求:

    1. (1) 细看上面唐人韩滉的《五牛图》(图1为全图,图2为其中两牛的放大图),为图2中一牛和二牛(右为一牛,左为二牛)各写一段形神兼备的解说词。每段不超过25字(含标点)。
    2. (2) 今年是农历牛年,运用对联知识为春联“人勤春来早,”补写含“牛”字的下联(宽对,意思须合理有意义,正能量为佳)。

      一牛(右为一牛):

      二牛(左为二牛):

      下联:

  • 6. 请根据给出的中秋节、重阳节的对联的下联,用给出的词语分别组成两副对联的上联,不重复使用词语。

    池塘  黄菊  月静  倚风  桐叶  村酒  影  熟

    中秋节

    上联:

    下联:风摇庭幕桂花香

    重阳节

    上联:

    下联:紫门临水稻花香

  • 7. 月壤即将在国家博物馆展出,展览筹委会准备为该展出拟定对联,拟定的上联是“远古嫦娥飞天书写神话”,请你依据下面的材料补写下联。

    2021年2月22日,嫦娥五号带回的月壤运抵中国国家博物馆。据了解,国博正在精心策展、布展中,预计于3月份面向社会公众展出,届时观众可一睹月壤“真容”。此前,2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月壤安全着陆,首次实现了我国地外天体采样返回,这也是人类时隔44年拿到新的月球样品。

  • 8. 阅读下面的材料,完成后面的题目。

    2021年2月15日17时,天问一号探测器成功实施捕获轨道远火点平面机动。3000N发动机点火工作,将轨道调整为经过火星两极的环火轨道,并将近火点高度调整至约265千米。后续天问一号探测器还将经过多次轨道调整,进入火星停泊轨道,开展预选着陆区探测,计划于2021年5月至6月择机实施火星着陆,开展巡视探测。

    1. (1) 请给这则新闻材料,拟写一个标题,不超过15个字。
    2. (2) 天问一号的这一重要消息,给正处于春节喜庆中的中国人民带来了自豪感。为表达这种喜庆和自豪感,请你补写完下面的对联。

      上联:喜庆春节中国红色吸引世界

      下联:

  • 9. 高三(1)班拟开展“爱国学,爱语文”的活动,请你参加并完成以下任务。
    1. (1) 班上准备出一期以“走进儒家”为主题的黑板报,请你给本期黑板报拟写一个富有文学意蕴的名称。(要求以对联的形式)(不超过10个字)
    2. (2) 语文老师开展“穿越时空,畅想古人”的活动,请你仿照例句形式,任选一个人物写一句话表达你的思想。

      假如苏轼仕途顺畅,或许中国文学园地就少了一份豪迈与通达。

  • 10. 补写下列有关节日的两副对联。补写的内容要与所列节日相关。
    1. (1) 端午   上联:赛龙舟不忘楚风余韵

      下联:

    2. (2) 中秋   上联:

      下联:明月千里寄相思

  • 11. 根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
    1. (1) 春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

      上联:春水船如天上坐

      下联:

    2. (2) 旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它对出下联。

      上联:风雨一杯酒

      下联:

  • 12. 下面是两副缅怀司马迁和鲁迅的对联,请选择适当的短语,并将相应的序号依次填在横线上。

    ①豪雄佞奸露本容   ②存真去伪   ③夜度春秋慨而慷   ④洞穿历史   ⑤绝笔文萃彪千古

    司马迁:

    上联:忍辱明志,,遣语措辞,写尽春秋,

    下联;求实辨非,勘破迷离,,解读生死,

    鲁迅:

    上联:笔耕大野,胸怀日月光和热;

    下联:墨洒长河,

  • 13. 挽联是哀悼逝者专用的对联。它是对逝者的哀悼,也是对生者的慰勉,有其针对性。请写一组挽联,送给下列逝者中的一位,以寄托哀思。不少于16个字。

    【示例】逝者:金庸

    ①上联:书作连城诀,采三千年文史风流,到此终成正果

    下联:人为侠客行,偕十四部英雄儿女,于今相忘江湖

    ②上联:一代宗师,笑傲江湖情永在

    下联:百年剑客,神雕侠侣意长存

    逝者:霍金          李敖          李咏

  • 14. (2020高一下·肇庆期中) 用下面的词语或短语组成两副有关中秋节和重阳节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用词语。

    黄菊倚风   月静池塘   紫门临水   风摇帘幕

    村酒熟     桐叶影     稻花香     桂花香

    中秋:上联下联

    重阳:上联下联

  • 15. 阅读下面材料,按对联要求拟写另一联。

    2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。70年来,我们始终没有忘记谱写了气壮山河英雄赞歌的中国人民志愿军将士。抗美援朝战争伟大胜利,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。在这场正义之战中,中国人民体现了为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。习近平主席对此战也作出了高度评价:这一战打出了中国人民的精气神,充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志和维护世界和平的坚定决心!

    1. (1) 上联:抗美援朝伸正义;下联:
    2. (2) 上联:;下联:展示中国坚定决心。
  • 16. 寒假里,我们将迎来又一个春节和元宵节。按传统习俗,人们喜欢在这两个节日里写对联,以示庆祝。请从下列文字材料中选取恰当的短语,组成一副春节对联和一副元宵节对联。要求:上下联各为7个字,语意连贯,符合相应的节日特征。

    光腾月殿       龙舟米粽       门上桃符       花灿星桥       艾叶香包       江边柳线

    漾国风          迎春绿          馨楚韵          吐凤文            耀眼红       流蟾魄

  • 17. (2020高三上·成都期末) 新冠疫情在年前反复暴发,让今年春节防疫变得更加关键,春节也因此更加特殊。大量在外务工者响应政府号召就地过年,取消了春运回家计划。请你为这些就地过年的“打工人”写一副对联,慰问他们。对联不少于14字。
  • 18. (2020高三上·运城期末) 每年高考,各考点都会悬挂高考对联。既展示了学校文化底蕴,又能给考生们送去美好的祝愿。下面是运城某考点悬挂的对联的上联,请根据有关解读补写出下联。

    鹾海:盐池。条岳:中条山。上联从空间入手写景,鹾海浩渺寥廓,条岳雄奇陡峭,壮景令人生豪志,寓青年学生要胸怀天下,奋勇争先。下联从历史纵深怀人,蕴含河东文化,柳宗元(字子厚),司马光(字君实)二人其诗、其文、其人都可称千年典范,希望考生能如二贤涵养远大志向,做国之栋梁。

    上联:鹾海纸条岳笔 万里江山作长歌 谁来折桂

    下联:

  • 19. (2021高三上·宁波期末) 突如其来的新冠肺炎疫情给消费市场带来影响,阅读下面的统计图,根据要求答问题。

    1. (1) 请根据上面两个统计图表,写出两点结论。(每点不超过30字)
    2. (2) 看了上面的统计图表,有人想写一副对联以志不忘,他只写出了上联,请你拟写下联。

      上联:同心抗疫经济复苏,神州大地有活力。

      下联:

  • 20. 疫情期间有一副对联。其中一联的语序、结构已被打乱,请运用对联的相关知识对此联进行正确调整,确定上下联。(打乱联填写正确序号)

    未打乱一联:赤胆耀神州,担高义,施良策,送瘟驱疫立奇功。

    已打乱一联:①持妙术②临险境③白衣④悬壶济世⑤怀仁心⑥显大爱。

    上联:。        下联:

  • 21. 贡院是古时科举考试的场所。贡院设考棚为考场,以对联装饰贡院考场,各贡院所题的对联都具有很强的针对性,起到激励士子一展才情的积极作用。下面是乾隆时进士阮元题于浙江贡院的一副对联。 请在下面8句中选择5句按顺序填空,组成完整对联。

    阮元题浙江贡院

    ,正桂子香时,

    ①佳士如林②前贤在望③下笔千言④出门一笑

    ⑤槐花黄后⑥东浙潮来⑦看西湖月满 ⑧听鹿鸣在后

  • 22. 武汉疫情牵动着国人的心。下面是网友创作的对联,已经打乱了顺序,请根据要求将下面六个句子重新排列,组成三副对联。要求:只写序号,注意区分上下联。

    ①关门谢客,不来不往非无礼。②共抗疫魔心护得三春景。       ③神州吹号,匡时天使保长安。

    ④武汉封城,济世杏林担大任。⑤同担使命,全国拧成一股绳。⑥灭疫除灾,封路封楼是有情。

    对联一:上

    对联二:上

    对联三:上

  • 23. 下面是天津梁启超故居饮冰室中的一副对联,现已打乱,请将打乱的词语组合成一副对联。(填写序号即可)。

    ①万矢的       ②献身             ③百世师       ④求为       ⑤甘作      ⑥著论

    上联:

    下联:

  • 24. 把下面的短语组成两副赞颂两位历史名人的对联。要求:上下联各为7个字,语意连贯,符合名人的身份,不得重复使用同一个短语。

    到心头   照古今   归眼底   参天地

    犹留正气   万家忧乐   永剩丹心   四面湖山

  • 25. (2020·济南模拟) 抗击新冠疫情,有一群小人物用自己的辛勤敬业与仁义担当谱写出人间大爱。请阅读并概括下面的材料,对出下联,送给这些小区物业人。

        回首持续抗疫的日子,许许多多感人的小故事在各小区物业发生。这些物业人在小区内楼前楼后洒扫除尘,喷药消毒;在消杀过程中还不忘充当“宣传员”,为遇到的业主讲解防疫知识;工作之余主动帮助业主,在业主出门不便的情况下,为业主采购粮食、蔬菜、水果及其他生活必需品,送到业主(门前)这些物业人没有说什么豪言壮语,却用身体力行为打赢防疫攻坚战奉献一份光和热,让人们在疫情阴霾中感受到浓浓春意,人间大爱。

    上联:辛苦物业人前楼喷药后院除尘清寒难阻和风起

    下联:

  • 26. 根据下面一段材料,用对联知识对出下联。

    春天里,新汴河河水涨满,水天色,船行水中,如在天上。秋天里,屏山山色斑斓,美景如画,人游山中,尽情欣赏。

    上联:春水船如天上坐,

  • 27. (2019高二上·屯溪开学考) 下面是出自滕王阁的一副已经打乱顺序的对联。请按照对联的要求进行重组,只填序号。

    ①珠帘卷雨

    ②铁柱凌霄

    ③湖山无恙,擅楚尾吴头之胜

    ④阅世千年,依然见画栋飞云

    ⑤凭栏四顾,况更睹金绳摩汉

    ⑥文章有神,载地灵天宝以传

    上联:

    下联:

  • 28. 家风是给家人树立的价值准则,良好的家风培育美好的种子。请根据横批,利用所给材料组成两副关于家风的对联,要求用完材料。

    横批:勤俭持家             耕读传家

    材料:独长          偏生          莫奢华          尚勤俭        丹桂有根      创业艰难

    守成不易          黄金无种          诗书门第          种田人家

    1. (1) 勒俭持家       
    2. (2) 耕读传家       
  • 29. 仿照下面的示例,根据提供的信息,补出横线处的对联。

    示例:

    黄鹤楼:

    崔颢《黄鹤楼》,李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》

    何时黄鹤重来,且自把金樽,看洲渚千年芳草;

    今日白云尚在,问谁吹玉笛,落江城五月梅花。

    岳阳楼:

    杜甫《登岳阳楼》,范仲淹《岳阳楼记》

    戎马关山,①

    ,瘁心忧国范希文。

  • 30. 《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨,带动全民重温那些经典的古诗词,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。《中国诗词大会》组委会拟征集舞台悬挂对联,请你根据提供的上联写出下联。要求符合对联的基本格式。

    上联:唐风汉韵入耳皆是天籁之声,声声抑扬顿挫

    下联:

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