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河南省开封市东北学区2021-2022学年九年级上学期期中化...

更新时间:2022-11-04 浏览次数:50 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列能量的获得是通过化学反应提供的是(   )
    A . 灯泡发光 B . 摩擦生热 C . 燃煤取暖 D . 风力发电
  • 2. 发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是(   )
    A . 侯德榜 B . 道尔顿 C . 门捷列夫 D . 拉瓦锡
  • 3. 世界环境日中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法你认为不可取的是(   )
    A . 生活垃圾分类回收 B . 随处焚烧垃圾保持卫生 C . 乘坐公交车上下学 D . 使用可降解塑料餐盒
  • 4. 下列物质在氧气里燃烧,生成物为无色气体的是(   )
    A . 铁丝 B . 木炭 C . 镁条 D . 氢气
  • 5. 下列元素符号书写全部正确的一组是(   )
    A . 硅Si、铁Fe B . 铜Cu、氩Ya C . 氯Al、钙Ca D . 氟Fu、氦He
  • 6. “水是生命之源”,下列有关水的说法中正确的是(   )
    A . 冰水共存物不属于混合物 B . 水是由氢、氧两种原子构成的 C . 利用活性炭吸附可将硬水软化 D . 水结冰后,水分子停止运动
  • 7. (2016九上·临沭期中) 下列实验操作正确的是(   )
    A . 点燃酒精灯   B . 闻药品的气味   C . 加热液体   D . 读取液体体积
  • 8. 下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是(   )
    A . O B . S C . Cl2 D . H2O
  • 9. 下列各组物质中,都是由离子构成的一组是(   )
    A . Na和S B . CH4和C60 C . NaCl和CuSO4 D . C和Cl2
  • 10. 分类、归纳等是化学学习常用的方法。下列分类、归纳中正确的是(   )
    A . 金属元素:Ba、Na B . 氧化物:氧气、高锰酸钾 C . 混合物:水、空气 D . 可直接加热的仪器:试管、烧杯
  • 11. 维生素C(化学式为C6H8O6)俗称抗坏血酸,对人体生长与发育有重要作用。下列关于维生素C的说法错误的是(   )
    A . 维生素C属于化合物 B . 维生素C相对分子质量为176 C . 维生素C中氢元素质量分数最大 D . 维生素C中碳、氢、氧元素质量比为9:1:12
  • 12. (2021九上·防城期末) 构建化学基本观念是学好化学的基础,下列有关化学基本观念的认识正确的是(   )
    A . 微粒观:钾离子和氯离子的电子层结构相同,化学性质一定相同 B . 元素观:元素组成完全相同的物质,其化学性质也一定相同 C . 守恒观:10g氢气与10g氧气充分反应后,一定生成20g水 D . 变化观:化学反应后有氧气生成的物质中,一定含有氧元素
  • 13. AgNO3固体见光或受热易分解,放出的有刺激性气味的气体,该气体可能是(   )
    A . SO2 B . NH3 C . NO2 D . N2
  • 14. 石油液化气的成分之一为丙烷(C3H8),丙烷和氧气在某密闭容器中燃烧时测得的相关数据如下表。则该反应的化学方程式为(   )

    物质

    C3H8

    O2

    H2O

    CO2

    X

    反应前质量/g

    6.6

    12.8

    0

    2.2

    0

    反应后质量/g

    2.2

    0

    7.2

    6.6

    a

    A . B . C . D .
二、填空题
  • 15. 写出符合下列要求物质的化学式:空气中含量最多的物质是;人体含量最多的元素是;地壳中元素含量前两位的元素形成化合物的化学式为
  • 16. 某同学配制一定浓度的氢氧化钠时需要量取14mL蒸馏水,则他应该选用(填“10”、“25”或“50”)mL的量筒;若在量取水时仰视读数,会导致他所配制氢氧化钠溶液的浓度(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
  • 17. 新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取: , 则X的化学式为;ClO2中氯元素的化合价为;除去硬水中过多的(填离子符号)和Mg2+就可得到软水。
  • 18. 图1、图2分别为镁在元素周期表中的部分信息及四种元素原子的结构示意图,请回答:

    图1中镁元素的相对原子质量为;与镁元素化学性质相似的元素是(填图2中的序号);镁与图2中②形成的化合物化学式为

  • 19. 甲烷(化学式CH4)在空气中充分燃烧时生成二氧化碳和水,则反应的化学方程式为;现有6.4g甲醇在氧气中充分燃烧后,生成8.8g二氧化碳和7.2g水,已知甲醇分子中各原子比为最简比,则甲醇的化学式为(按照C、H、O顺序书写)。
  • 20. 写出下列反应的化学方程式:
    1. (1) 镁带在空气中燃烧;
    2. (2) 黄色固体在空气中燃烧,生成一种刺激性气味气体;
  • 21. 如图是某反应的微观示意图,回答下列问题:

    1. (1) 写出图中单质的名称:
    2. (2) 写出该反应的化学方程式:
    3. (3) 由图分析可知化学变化的微观本质是什么?
  • 22. 化学兴趣小组利用数字化实验技术探究空气中氧气的含量(图1)。用激光笔照射燃烧匙内的红磷使之燃烧,一段时间后,得到集气瓶内气压与时间关系图(图2)。

    1. (1) 写出图1实验的现象:
    2. (2) 写出红磷燃烧的化学方程式:
    3. (3) 导致图2中BC段气压变大的原因是什么?
三、综合题
  • 23. A~G均为初中化学常见的物质,已知A、C的组成元素相同,且均为无色液体;D、E、F均为单质,且D、E均为无色气体;B、G均为黑色固体;它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一步反应生成,部分物质已略去),则:

    1. (1) A、C的组成元素相同,但化学性质不同的原因是(从微观角度解释)。
    2. (2) 反应①的化学方程式为
    3. (3) 反应②的基本类型为
  • 24. 根据所学化学知识回答下列问题:
    1. (1) 钢铁在夏天比在冬天生锈速度更快,这个实例说明了什么?
    2. (2) 100mL水与100mL酒精混合后,总体积小于200mL,原因是什么?
  • 25. 实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答有关问题。

    1. (1) 写出图中标有序号的仪器名称:①;②
    2. (2) 用高锰酸钾制取氧气时,选择A装置的原因是;反应的化学方程式为
    3. (3) 用过氧化氢制取氧气时,可选用装置B或C来制取氧气,与装置B相比,装置C优点是什么?
    4. (4) 锌粒与盐酸(HCl)反应生成氯化锌和氢气,可用于实验室制取氢气,则反应的化学方式为;已知浓硫酸可做干燥剂,若要收集一瓶干燥的氢气,各导管口的连接顺序为(填序号)。

      ①acdef        ② adcef      ③ bdcfe         ④ bfecd

    5. (5) 加热49g氯酸钾和1g二氧化锰的混合物制取氧气,计算反应生成氧气的质量。

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