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安徽省芜湖市市区2021-2022学年七年级上学期期中生物试...

更新时间:2022-10-11 浏览次数:53 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. “月出惊山鸟,时鸣春涧中。”该诗句描述的生命现象是(    )
    A . 生物的生长繁殖 B . 生物的遗传和变异 C . 生物对环境的刺激能够作出反应 D . 生物能适应一定的环境
  • 2. 2020年2月,世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎正式命名为“COVID-19”。判断新型冠状病毒属于生物的依据是(    )
    A . 能使人患病 B . 个体微小 C . 能进行繁殖 D . 能进行运动
  • 3. 小红在户外登山时发现在有些岩石上有一些斑点,这些斑点有大有小,她不能确定这些斑点是不是生物?下列关于这些斑点的叙述正确的是(    )
    A . 不是生物,岩石是不会长出东西来的 B . 不是生物,它们不会动 C . 是生物,用显微镜观察时发现它们具有细胞结构 D . 不是生物,用肉眼观察它们看起来像泥土
  • 4. (2019七上·海淀期末) 同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作,其正确顺序应为 (  )

    ①撰写调查报告  ②完成调查并记录  ③确定调查方法和路线  ④设计调查记录表⑤明确调查目的和范围  ⑥分析和统计调查结果

    A . ③⑤④②⑥① B . ⑤③④⑥②① C . ④③⑤②⑥① D . ⑤③④②⑥①
  • 5. (2019七上·全椒期中) 科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识的重要途径。科学探究开始于(   )
    A . 观察并提出问题 B . 制定并实施计划 C . 测量并统计结果 D . 表达并交流结论
  • 6. (2018·长沙) “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是( )
    A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 环境影响生物 D . 环境适应生物
  • 7. 下列生物之间的关系属于竞争关系的是( )

    ①老虎吃野猪    ②许多蜜蜂一起去采集花蜜     ③草原上的兔子和羊

    ④田里的水稻和杂草         ⑤蚂蚁搬家      ⑥瓢虫吃蚜虫

    A . ①② B . ③④ C . ①⑥ D . ②⑤
  • 8. 下列各选项中,可看成一个生态系统的是(    )
    A . 赭山上所有的树木 B . 镜湖中所有鱼和虾 C . 长江岸边的一块农田 D . 校园内的阳光、空气
  • 9. “生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”。以下对此观点的理解,错误的是(  )
    A . 强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处 B . 生物圈是地球上所有生物及其生活环境构成的统一整体 C . 人类社会应该高速发展,但不能以破坏生态平衡为代价 D . 围海造田可以促进经济发展,更能改善环境
  • 10. (2019·达州) 下面是明明同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是(     )
    A . 龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞﹣﹣生物的遗传现象 B . 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥﹣﹣鸟的繁殖行为 C . 人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开﹣﹣光对生物的影响 D . 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米﹣﹣生物间的捕食关系
  • 11. (2021·云南) 用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,为使视野右下方模糊的物像移动到中央并变得清晰,她的正确操作应该是(   )
    A . 向右下方移动玻片标本,调节粗准焦螺旋 B . 向左上方移动玻片标本,调节粗准焦螺旋 C . 向右下方移动玻片标本,调节细准焦螺旋 D . 向左上方移动玻片标本,调节细准焦螺旋
  • 12. (2021·陕西) 下面是某类生物的细胞结构和功能概念图,其中①②分别表示(    )

     

    A . 细胞膜  细胞核 B . 细胞壁  叶绿体 C . 细胞膜  线粒体 D . 细胞壁  细胞核
  • 13. 动物细胞中的能量转换器是(  )

    ①液泡    ②染色体     ③线粒体  ④叶绿体

    A . ①② B . C . ③④ D . ②④
  • 14. 环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质含量远低于其周围污水中该物质的含量,其根本原因是(  )
    A . 细胞壁的作用 B . 细胞膜的作用 C . 细胞质的作用 D . 细胞壁与细胞膜共同作用的结果
  • 15. (2021七上·新化期中) 在美国的罗亚岛上,狼是驼鹿唯一的天敌,而驼鹿也是狼唯一的食物来源,下列哪一项能正确表示驼鹿与狼的数量变化关系? (   )
    A . B . C . D .
  • 16. (2021·乐山) 克隆羊的实例说明了(  )
    A . 细胞核控制生物的发育和遗传      B . 细胞膜控制着物质进出细胞   C . 线粒体是细胞中的能量转换器      D . 细胞的生活需要物质和能量
  • 17. (2021·西宁) 下列有关细胞分裂的叙述中,错误的是(   )
    A . 细胞分裂过程中染色体变化最明显 B . 染色体存在一个复制的过程 C . 新细胞和原细胞染色体的形态和数目相同 D . 染色体的复制使新细胞中的DNA含量加倍
  • 18. (2021·娄底) 初夏的水府庙公园,景色宜人。你看:风吹芦苇,水草依依,随风摇曳;鱼儿在水草间嬉戏;野鸭子追逐着小鱼,专注着寻觅着美食。赏此美景,勿忘所学,你该知道(   )
    A . 水府庙湿地公园属于森林生态系统 B . 该生态系统具有自动调节能力,能够永远保持生态平衡 C . 水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于生态系统中的消费者 D . 在水草→小鱼→野鸭这条食物链中,野鸭的能量最多
  • 19. 下列关于显微镜的结构及使用的说法,错误的是(    )

    A . ⑥是粗准焦螺旋,⑦是细准焦螺旋 B . 当显微镜下看到的视野太暗时,可以调节⑤ C . 转动②可以换用不同放大倍数的物镜 D . 显微镜下观察到的物像的放大倍数是①和③放大倍数之和
  • 20. 细胞是生物体结构与功能的单位。下列对常见细胞的判断错误的是(  )
    A . 口腔上皮细胞 B .  根尖细胞 C .  蚕豆叶表皮细胞 D .  血细胞
  • 21. (2021·荆门) 某生物兴趣小组进行了如下实验,甲图为实验装置,乙图为实验数据统计。

    步骤I:实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。

    步骤2:再按步骤1的方法重复操作5次。

    步骤3:求5次实验的平均值。下列对实验的分析错误的是(   )

    A . 该小组探究的问题是光对鼠妇分布的影响 B . 重复5次求平均值的原因是为了减少误差,避免偶然因素的影响 C . 分析数据可知,光对鼠妇生活分布有影响,鼠妇适宜生活在阴暗的环境中 D . 若要借用此装置探究水分对鼠妇分布的影响,只需将透明侧的土壤换成干燥土壤
  • 22. 下列生态系统中,自动调节能力最强的是(    )
    A . 森林生态系统 B . 淡水生态系统 C . 农田生态系统 D . 城市生态系统
  • 23. 下列关于人和生物圈关系的叙述中,错误的是(    )
    A . 人类活动会影响生物圈 B . 人类的活动不会改变生物圈 C . 人的生理活动依赖生物圈的资源 D . 人的生长发育依赖生物圈的环境
  • 24. 下图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是(    )

     

    A . 图中的甲示分解者 B . 图中的丙是生态系统的主要成分 C . 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统 D . 图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙
  • 25. 细胞的分裂,是生物生命活动的一种形式,它的意义是多方面的,以下不属于细胞分裂意义的一项是(    )
    A . 单细胞生物有繁殖作用 B . 多细胞生物的生殖细胞分裂也有繁殖作用 C . 使幼体个体长大和更换衰老死亡细胞 D . 能节省体内储存的能量
二、综合题
  • 26. (2020七上·大丰月考) 袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优900”通过了河北省科技厅组织的测产验收,平均亩产1149.02公斤,创造了世界水稻单产的最新、最高记录,为中国和世界粮食生产发展做出了卓越贡献。
    1. (1) 与病毒的结构不同,超级杂交水稻是由构成的。
    2. (2) 在超级杂交水稻的生长过程中,需要接受阳光照射,从土壤中吸收水分、无机盐等,这反映了生物的生活需要
    3. (3) 超级杂交水稻开花结果,果实掉落会长成一棵新的超级杂交水稻,这反映了生物具有的特征。
    4. (4) “湘两优900”的成功培育说明了(_____)
      A . 生物能进行呼吸 B . 生物有遗传和变异的特性 C . 生物是由细胞构成的 D . 生物能对外界刺激作出反应
  • 27. 下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,请据图回答。

    1. (1) 表示动物细胞的是图
    2. (2) 能控制物质进出细胞的结构是[]
    3. (3) 吃水果时感到有甜味物质,该物质主要存在[]中。
    4. (4) 植物细胞与动物细胞相比特有的结构是:,叶绿体和液泡。
    5. (5) 细胞分裂时,的形态和数目变化最明显。
  • 28. 下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,并回答问题:

    调查人:李明  观察地点:校园  观察时间:9月5日 天气状况:晴朗

    生物名称

    雪松

    柳树

    麻雀

    睡莲

    蜘蛛

    苍蝇

    数量

    10株

    7株

    3只

    很多

    很多

    2只

    5只

    生活环境

    操场

    教学楼前

    草坪

    草坪上

    水池

    围墙

    垃圾箱旁

    1. (1) 调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和,制定合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为,调查过程中要如实记录。还要对调查结果要进行整理和分析,有时要进行统计。
    2. (2) 对调查到的生物进行归类。可以按照特点,将生物归为动物、植物和其他生物。也可以按照生活环境,将生物划分为;还可以按照,将生物分为作物、家禽、家畜等。
    3. (3) 如果按照形态结构来划分,上表中可与雪松归为一类的生物有
  • 29. (2021七上·恩平期中) 农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害,农民在农作物上喷洒农药。一段时间后,分别检测不同生物体内农药的积累量,发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象,某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如下图。据图回答问题:

    1. (1) 在生态系统的组成中,除图中所示成分外,还应包括
    2. (2) 写出图中最长的一条食物链:
    3. (3) 雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠,原因是
    4. (4) 该生态系统中,喜鹊与蝗虫的关系是。若某种原因导致鼠灾的发生,一段时期内,该生态系统中雀鹰的数量会随之增加,而随着雀鹰数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠的数量也会随之减少,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的能力,但这种能力是有一定限度的。
    5. (5) 在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药,理由是是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。

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