①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收作用.
科学观点源于客观事实,有效区分事实与观点是极重要的课程目标。请认真阅读下面课程内容,并运用所学知识判断下列陈述中哪些是事实,哪些是观点,填写在后面内。
“20世纪70年代之前,国际上普遍认为古人类起源于亚洲。因为,中国等亚洲国家发现了大量古人类化石,如“北京猿人”化石等。1974年科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西。其后又在这一地域发掘出200万—300万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。由此,1987年国际学术界形成了比较普遍的看法,即人类的始祖在非洲,亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。”
下图是人耳的结构示意图,请据图并运用所学知识完成下列各题。注:“[ ]”填数字,“____”填文字。
①胃;②眼;③小肠;④耳;⑤肾脏;⑥心脏
①听小骨;②前庭;③鼓室;④耳郭;⑤鼓膜;⑥耳蜗;⑦听觉神经;⑧半规管
植物果实的果皮与人体的皮肤一样,同样具有屏障作用。为此某生物小组利用西红柿进行了实验探究活动。
实验用品:洁净塑料袋4个,品种、大小相同及果皮完整的新鲜西红柿4个,等量的腐烂程度相同的西红柿腐烂物2份。
实验过程:将4个西红柿洗净、擦干,处理方法如下表所示,放入塑料袋中密封编号,放置在25℃的环境中,四天后观察并记录实验结果。
编号 |
处理方法 |
实验结果 |
1号 |
果皮完整,不与腐烂物接触 |
不腐烂 |
2号 |
果皮完整,与腐烂物接触 |
不腐烂 |
3号 |
划破果皮,不与腐烂物接触 |
轻度腐烂 |
4号 |
划破果皮,与腐烂物接触 |
? |
请根据上述探究过程,分析回答下列各题: