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河南省中考信阳市部分重点中学2022年第一次联合摸底数学试卷

更新时间:2022-07-28 浏览次数:85 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 16. 下面是小明同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.

    (第一步)

    (第二步)

    (第三步)

    (第四步)

    =1(第五步).

    1. (1) 任务一:填空:

      ①第一步进行的运算是 (填序号);

      A、整式乘法.

      B、因式分解.

      ②第 步开始出现错误,这一步错误的原因是.

    2. (2) 任务二:请直接写出该分式化简的正确的结果 
    3. (3) 任务三:请根据平时数学的学习经验,就分式的化简过程写出一条注意事项.
  • 17. 为监控某条生产线上产品的质量,检测员每隔相同时间抽取一件产品,并测量其长度,在一天的抽检结束后,检测员将测得的各数据按从小到大的顺序整理成如下表格:

    编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    长度(cm)

    8.72

    8.88

    8.92

    8.93

    8.94

    8.96

    8.97

    8.98

    a

    9.03

    9.04

    9.06

    9.07

    9.08

    b

    按照生产标准,产品等次规定如表:

    长度(单位:cm)

    产品等次

    特等品

    优等品

    合格品

    非合格品

    注:在统计优等品个数时,将特等品计算在内;在统计合格品个数时,将优等品(含特等品)计算在内.

    1. (1) 已知此次抽检产品的合格率为80%,则非合格品有个.
    2. (2) 已知此次抽检出的优等品长度的中位数为9.

      ①求a的值:

      ②将这些优等品分成两组,一组长度大于9 , 另一组长度不大于9 , 从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽到的2件产品都是特等品的概率.

  • 18. (2021·卧龙模拟) 如图,某工地有一辆吊车, 为车身, 为吊臂,吊车从水平地面C处吊起货物,此时测得吊臂 与水平线的夹角为 .当货物吊至D处时,测得吊臂 与水平线的夹角为 ,且吊臂转动过程中长度始终保持不变,此时D处离水平地面的高度 ,求吊臂的长.(结果保留一位小数,参考数据:

  • 19. 已知是⊙O的内接三角形,为⊙O的直径.点D是⊙O外一点,连接相交于点E,且.

    1. (1) 如图1,若是⊙O的切线, , 证明:
    2. (2) 如图2,延长交⊙O于点F,连接.当四边形为菱形,且时,求的长.
  • 20. (2021·淅川模拟) 某文具店准备购进A、B两种品牌的文具袋进行销售,若购进A品牌文具袋和B品牌文具袋各5个共花费120元,购进A品牌文具袋3个和B品牌文具袋4个共花费88元.
    1. (1) 求购进A品牌文具袋和B品牌文具袋的单价;
    2. (2) 若该文具店购进了A,B两种品牌的文具袋共100个,其中A品牌文具袋售价为12元,B品牌文具袋售价为23元,设购进A品牌文具袋x个,获得总利润为w元.

      ①求w关于x的函数关系式;

      ②要使销售文具袋的利润最大,且所获利润不低于进货价格的45%,请你帮该文具店设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.

  • 21. (2021·宛城模拟) 已知抛物线 .
    1. (1) 求该抛物线的对称轴;
    2. (2) 若该抛物线的顶点在x轴上,求其解析式;
    3. (3) 当 时,若 为该抛物线上三点,且总有 ,请结合图象直接写出m的取值范围.
  • 22. 小航在学习中遇到这样一个问题:

    如图,点C是上一动点,直径 , 过点C作于点D,O为AB的中点,连接OC,OD,当的面积为时,求线段CD的长.

    小航结合学习函数的经验探究此问题,请将下面的探究过程补充完整:

    1. (1) 根据点C在上的不同位置,画出相应的图形,测量、计算线段CD的长度和的面积得到下表的几组对应值(当点C与点A或点B重合时,的面积为0).

      0

      1.0

      2.0

      3.0

      4.0

      5.0

      6.0

      7.0

      8.0

      0

      2.0

      3.9

      5.6

      m

      7.8

      7.9

      6.8

      0

      填空:m=.(结果保留一位小数,参考数据:

    2. (2) 将线段CD的长度作为自变量x(cm),的面积是x的函数,记为 , 请在如下平面直角坐标系xOy中画出y关于x的函数图象,并根据图象判断下列说法是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)

      ①该函数图象为抛物线的一部分;(   )

      ②当时,y随x的增大而增大;(   )

      的面积有最大值.(   )

    3. (3) 继续在同一坐标系中画出所需的图象,并结合图象直接写出:当的面积为时,线段CD长度的近似值.(结果保留一位小数)
  • 23. (2021·郑州模拟) 中, ,在 中, ,连接 ,点 的中点,连接 .

    1. (1) 如图1,当顶点 在边 上时,线段 与线段 的数量关系是,线段 与线段 的位置关系是
    2. (2) 将 绕点 旋转,转到图2的位置时,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由;
    3. (3) 在 绕点 旋转的过程中,线段 的最大值为;当 时,线段 的长为.

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