内蒙古呼和浩特市回民区2020-2021学年八年级下学期物理...

• 1. (2020八下·濉溪期中) 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（    ）

  A . 把橡皮泥捏成不同造型 B . 进站的火车受阻力缓缓停下 C . 苹果受重力竖直下落 D . 用力把铅球推出

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 2. (2020八下·大余期末) 下列实例中属于增大压强的是（　　）

  A . 图钉尖很尖锐    B . 书包背带较宽 C . 铁轨下铺设枕木  D . 穿滑雪板滑雪

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 3. 小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（     ）
  

  A . 保持静止状态 B . 继续来回摆动 C . 做匀速直线运动 D . 做匀速圆周运动

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 4. 在“阻力对物体运动的影响”实验中，小明让同一小车从相同的高度滑下，先后在棉布上和光滑的木板面上运动，如图所示，关于小车在不同物体上的运动情况，以下四个说法中有一个理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（   ）

  

  A . 小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止 B . 如果没有摩擦，则小车将一直运动下去 C . 小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远 D . 小车在木板上所受摩擦力小

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 5. (2017八下·同安期中) 有利的惯性要利用，惯性的危害要预防．下列实例中，属于利用惯性的是（   ）

  A . 行驶的汽车保持一定车距 B . 公交车乘客扶着把手 C . 跳远运动员起跳前的助跑 D . 汽车驾驶员系安全带

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 6. 自行车不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（   ）

  A . 增大车座面积能减小对人的压强 B . 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 C . 自行车转弯时受到平衡力的作用 D . 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 7. 如图，物体甲重为 2N，物体乙重为 5N，甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等，则甲、乙两物体底面积之比是（   ）

  

  A . 2︰5 B . 3︰5 C . 2︰7 D . 5︰7

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 8.

  如图所示，设水对瓶子底部的压强为p ， 瓶子对桌面的压强为p′，将瓶子从正放（如图甲)变为倒放（如图乙)，则p和p′的变化情况是(　　)

  

  
  

  A . p变小，p′变大 B . p变小，p′变小 C . p变大，p′变小 D . p变大，p′变大

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 9. (2021·邵阳模拟) 把甲、乙两个体积相等的物体放入水中，它们静止时的情况如图所示，下列说法中正确的是（   ）

  

  A . 甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 B . 甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 C . 甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力 D . 无法判断谁受到的浮力大

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 10. 下列现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（   ）

  A . 吸盘挂钩被压在墙上 B . 杯中水不流出，纸片不掉下 C . 向漏斗吹气，乒乓球被吸起 D . 尖品吸管容易插入封口盖

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 11. 把一根密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图所示，那么密度计在三种液体中受到的浮力：（  ）

  

  A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 甲、乙、丙一样大

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 12. (2017八下·邹平期中) 下列说法正确的是（   ）

  A . 离心式水泵是利用大气压把水抽上来的 B . 潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服 C . 把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压力 D . 气体流速大的地方气体的压强小，火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 13. (2017八下·邹平期中) 关于一些物理概念和规律，下列说法不正确的是（ ）

  A . 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用 B . 如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力 C . 物体受到力的作用后运动状态一定发生改变 D . 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 14. 一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（   ）

  

  A . 列车突然向右启动 B . 列车突然向左启动 C . 列车向右运动时突然刹车 D . 列车向左运动时突然刹车

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 15. 一块冰能浮在水面上也能浮在盐水面上两者相比较可知（   ）

  A . 因为盐水的密度比水大，所以冰块在盐水中受的浮力大 B . 因为一块冰受到的重力不变，所以它浮在水面和浮在盐水面上受到的浮力相等 C . 因为盐水的密度比水大，所以冰块在水中排开液体的体积大 D . 因为水比冰的密度大，盐水比水的密度大，所以冰块在盐水中受的浮力大

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 16. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：

  A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关

  B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关

  C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关

  小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

  

  ①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动。

  ②对比图中两个探究过程，可以验证猜想C。

  ③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，若拉力增大到3N时，摩擦力为N。

  ④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是。

  A．类比法   B．科学推理法   C．控制变量法

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 17. 下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。

  

  序号	液体	深度h/mm	压强计
  			左液面/mm	右液面/mm	液面高度差/mm
  1	水	30	186	214	28
  2		60	171	229	58
  3		90	158	242	84
  4	盐水	90	154	246	92

  （l）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强____，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟____有关。

  1. （1） 为了研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有和，要改变的是压强计金属盒探头的方向。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 18. 如图是李明同学探究二力平衡条件的实验装置，实验中发现，甲图中小车向右运动；乙图中小车向右运动；丙图中把小车扭转一角度，松手后，小车将向原位置方向转动；丁图小车静止不动。请你分析：

  

  1. （1） 甲图小车不平衡的原因：。
  2. （2） 丙图小车不平衡的原因：。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 19. 小明同学利用标有“4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验步骤如下：

  

  1. （1） 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是。
  2. （2） 如图所示，用细绳拴住注射器活塞，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞静止时，记下弹簧测力计的示数为8.2N。
     用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm，活塞的横截面积为cm²。
  3. （3） 测得大气压强的数值为Pa。（保留二位小数）

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 20. 小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。探究过程及有关数据如图所示。

  

  1. （1） 分析图中的实验数据，金属块浸没在水中所受的浮力是N。
  2. （2） 观察四个图（填图的序号）可得出结论：金属块在同种液体中受到浮力的大小随物体排开液体体积的增大而（选“增大”或“减小”）；
  3. （3） 分析A、D、E三个图，说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与有关。
  4. （4） 小明还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”，他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：

     步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；

     步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上；

     ①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

     ②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了对浮力大小的影响。

  5. （5） 根据图中的相关数据计算得出：

     ①金属块的密度是：kg/m³；

     ②煤油的密度是：kg/m³。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 21. (2017八下·邹平期中) 在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的接触总面积为0.15m² ， 此时校车受到的阻力是车重的0.05倍．求此时

  1. （1） 校车对地面的压力和压强；
     

  2. （2） 校车发动机提供的水平牵引力．（g=10N/kg）

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 22. 如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100 ， 容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 ， 求：

  

  1. （1） 容器对桌面的压力和压强；
  2. （2） 水对A点的压强；
  3. （3） 水对容器底的压力。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 23. 如图甲所示，一柱形容器中装有适量的水．将质量为600g，密度为0.6×10³kg/m³的木块A放入水中静止时，A漂浮在水面上。若在木块A上表面轻放一个物块B，平衡时木块A刚好完全浸没在水中，如图乙所示．若ρ_水=1.0×10³ kg/m³ ， 求：

  

  1. （1） 甲图中木块A所受浮力是多少？
  2. （2） 甲图中木块A浸入水中的体积是多少？
  3. （3） 乙图中物块B的质量是多少？

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 24. 作图题：

  1. （1） 一物体静止在斜面上，如图所示，请在图中作出压力的示意图。

     

  2. （2） 如图所示，画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图。

     

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 25. 如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小。哪个铁块对桌面的压强最大呢？同学们提出了以下三种猜想：

  猜想一：正方体铁块A最重，所以它对桌面的压强最大；

  猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大；

  猜想三：三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等。

  以图中长方体铁块B为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的。（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）压强表达式的推导：p=，分析判断：由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与有关，所以猜想是正确的。

  

  答案解析 收藏 纠错 + 选题