当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /七年级下册 /第四单元 生物圈中的人 /第二章 人体的营养 /第二节 消化和吸收
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2021-2022学年初生人教七年级下册4.2.2 消化和吸...

更新时间:2022-01-10 浏览次数:61 类型:同步测试
一、单选题
二、综合题
  • 13. (2021七上·文山月考) 小肠盘曲于腹腔内,是消化道中最长的一段。图1是小肠的宏观结构和微观结构,图2是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化的过程。请据图回答下列问题:

    1. (1) 小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。其内表面有许多,这些结构的表面又有很多突起,称为,这样就大大增加了小肠的表面积。
    2. (2) 小肠中除分泌的肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的和胰液等多种消化液。
    3. (3) 图2中,代表蛋白质消化的曲线是,代表小肠的一段是
  • 14. (2021七上·文山月考) 下面是脂肪、淀粉在消化道内的消化吸收过程图解,请据此回答:  

    1. (1) 人体内的消化过程包括化学性消化和性消化,物质a是
    2. (2) 物质b是,完成从淀粉到物质b的化学性消化的消化器官是小肠和
    3. (3) A和B代表的两个生理过程分别是消化和
    4. (4) 若某人怕吃油腻的食物,可能是生理过程出现问题(填写图中标号)。
三、实验探究题
  • 15. (2021·滨州) 将馒头放入口中,慢慢地咀嚼,细细地品尝你会感觉有甜味,这是为什么呢?生物兴趣小组的同学对此展开了探究他们设计了如下表所示实验方案。请据此回答问题:

    试管编号

    加入的物质

    是否搅拌

    温度

    水浴时间

    检测试剂

    实验现象

    1

    馒头碎屑+2毫升唾液

    充分搅拌

    37℃

    10分钟

    碘液

    2

    馒头块+2毫升唾液

    不搅拌

    3

    馒头碎屑+2毫升清水

    充分搅拌

    4

    馒头碎屑+2毫升唾液

    充分搅拌

    0℃

    1. (1) 馒头的主要成分是淀粉,属于糖类,糖类与食物中的既是组织细胞的构成物质,又能为生命活动
    2. (2) 若选用1号和3号试管进行对照,探究的问题是
    3. (3) 要想探究温度对唾液淀粉酶作用的影响,应选择试管进行对照。
    4. (4) 预测实验现象,只有号试管不变蓝色,原因是
    5. (5) 1号试管和2号试管的探究结果告诉我们。吃饭时应该

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