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浙江省杭州市十三中教育集团2021-2022学年七年级上学期...

更新时间:2021-12-20 浏览次数:138 类型:期中考试
一、选择题(本大题共50分,每小题2分。每小题只有一个选项符合题意)
  • 1. 北京时间2021年10月16日0时23分,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,发射取得圆满成功。关于太空,下列不属于科学问题的是( )
    A . 太空中哪颗星星最美? B . 带入太空的水稻能否正常生长? C . 新型材料在太空中会表现出什么性质? D . 太空回收的植物的遗传物质是否发生改变?
  • 2. 下列选项中的 “错误实验操作”与其对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
    A . 腐蚀胶头 B . 读数偏大 C . 腐蚀标签 D . 引发火灾
  • 3. 下列四个数据中最符合实际的是( )
    A . 一个苹果的体积约为1立方厘米 B . 科学课本的宽度为18.3mm C . 洗澡用水温度接近70℃ D . 教室里的课桌高度约为80厘米
  • 4. 我市某湿地公园内,一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食,看到游人接近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭 迅速游到湖中深水处。以上描述中,没有体现的生物基本特征是( )
    A . 生物能繁殖后代 B . 生物能排出代谢废物 C . 生物能从外界摄取营养物质 D . 生物能对外界刺激作出反应
  • 5. 对于建立自然保护区的重要意义,不正确的是( )
    A . 保护珍稀动植物资源 B . 有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征 C . 保护具有代表性的自然环境 D . 有利于开发旅游项目和旅游资源
  • 6. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞分化产生了不同类型的细胞,下列被称为“虫”的无脊椎动物中,不经历细胞分化的是( )
    A . 涡虫 B . 草履虫 C . 毛毛虫 D . 七星瓢虫
  • 7. 下列单位换算过程中,正确的是( )
    A . 2.9米=2.9×1000=2900毫米 B . 2.9米=2.9米×1000=2900毫米 C . 2.9米=2.9米×1000毫米=2900毫米 D . 2.9米=2.9×1000毫米=2900毫米
  • 8. 一位护士在忙碌中用已甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是( )
    A . 三人的体温都是39.5℃ B . 甲的体温一定是39.5℃ C . 乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D . 乙、丙两人的体温都高于39.5℃
  • 9. 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,2.13厘米,2.24厘米,则正确的测量结果应该是(  )
    A . 2.12厘米 B . 2.127厘米 C . 2.13厘米 D . 2.15厘米
  • 10. 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是( )

    A . 甲图中在对光的过程中,需要调节①和②准焦螺旋 B . 乙图用物镜2观察到的像比用物镜1的大 C . 丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往左上方移动 D . 丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀
  • 11. 某同学用不同的直尺测量同一支铅笔的长度,测量结果如下图所示,则哪一次测量结果的记录是正确的( )
    A . 15.7厘米 B . 14.7厘米 C . 14.75厘米 D . 14.751厘米
  • 12. 冷水泡苋菜,水仍清澈,热水泡苋菜就能得到红色汤。如图表示热水温度与汤变红程度的关联,控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是( )

    A . 细胞壁 60℃ B . 细胞壁 70℃ C . 细胞膜 70℃ D . 细胞膜 60℃
  • 13. 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放在水平桌面上,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL,倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL.这位同学取出液体的体积是( )
    A . 等于8mL B . 大于8mL C . 小于8mL D . 无法判断
  • 14. 如图所示是小滨同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。对于装置的认识,下列说法不正确的是( )

    A . 此温度计在使用时活塞处不能漏气 B . 为提高气体温度计的精度,可以减小玻璃管的内径 C . 该温度计是利用气体的热胀冷缩原理测温度的 D . 若气温降低,气体收缩,液体左移
  • 15. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”下列关于此诗句的叙述正确的是( )
    A . 黄鹂和白鹭都属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸 B . 黄鹂的细胞结构和柳树的细胞结构相同 C . 黄鹂和柳树的结构层次都可表示为:细胞→组织→器官→生物体 D . 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织
  • 16. 我们的校园里植物种类繁多,分布广泛,同学们根据校园中几种常见植物的叶片的特征编成以下检索表。根据检索表,可以知道图甲所代表的植物是( )

    A . 桂花 B . 茶花 C . 苏铁 D . 女贞
  • 17. 对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示.该分类图不能体现的是( )

    A . 狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征 B . 鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征 C . 采用的标准不同,分类结果也不同 D . 分类时,可依据一定的特征逐级进行
  • 18. 如果在载玻片上写一个字,在显微镜下观察到的像如图甲所示,怎样才能使图像变成图乙所示的像( )

    A . 将载玻片顺时针转动90° B . 将载玻片逆时针转动90° C . 将载玻片向左上角移动 D . 将载玻片向右下角移动
  • 19. 读下面四幅经纬网示意图,下列说法中不正确的是( )

    A . 若四幅图的图幅大小相等,则比例尺最大的是丙 B . 若四幅图的图幅大小相等,则图幅范围是甲>乙 C . ①、②两地位于同一条经线上,且1地位于2地的正北方向 D . ②地位于东半球、中纬度
  • 20. 阅读茄、辣椒、高粱的分类地位图示,分析下列选项错误的是( )

    植物界

    植物界

    植物界

    种子植物门

    种子植物门

    种子植物门

    双子叶植物纲

    双子叶植物纲

    单子叶植物纲

    茄目

    茄目

    莎草目

    茄科

    茄科

    禾本科

    茄属

    辣椒属

    高粱属

    茄种

    辣椒种

    高粱种

    A . 种是最基本的分类单位 B . 辣椒和高粱共有的分类等级有界和门 C . 茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征多 D . 茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多
  • 21. 虾藻是一种生活在水中的植物,茎稍扁,多分枝;叶条形,无柄;穗状花序顶生。根据以上特征,你判断它属于哪一类植物( )
    A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 裸子植物 D . 被子植物
  • 22. 观察草履虫的结构时,在载玻片的滴液上放少量棉花纤维,再盖盖玻片,并用吸水纸从盖玻片的边缘吸去一些水,这样做的目的是( )
    A . 使草履虫不运动 B . 防止草履虫从盖玻片下跑出来 C . 使草履虫依附在棉纤维上 D . 限制一定的范围,使草履虫运动慢些,便于观察
  • 23. 下列对操作导致的结果分析不正确的是( )
    A . 在用试管做液体加热实验时,若试管底部与灯芯接触,则试管容易发生破裂 B . 一刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得的数值比真实值大 C . 用累计法测细金属丝的直径时,若线绕得不紧密,则测量值比真实值大 D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体长度时(不考虑所测物体的变化),则夏天的测量值比冬天大
  • 24. 人们对地球形状的探索经历了漫长的过程,下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是( )

    A . ①②③④ B . ③②④① C . ③④②① D . ②④①③
  • 25. 小华发现很多食品包装袋设计成“锯齿’形状,他猜想袋口做成“锯齿”形状可减小撕开时力的大小,为验证猜想,以下设计方案最佳的是( )
    A . 撕开多种不同“锯齿”状包装袋,比较所用力大小 B . 多位同学在包装袋任意位置撕开,交流比较用力的大小 C . 先后在“锯齿”状位置和平边位置撕开包装袋,比较用力大小 D . 分别撕开“平边”状和“锯齿”状的不同材质包装袋,比较用力大小
二、填空题(每空1分,共37分)
  • 26. 在下列空格内填上适当的单位或数字。
    1. (1) 一瓶农夫山泉矿泉水的容积约为550
    2. (2) 一个空教室的体积约为2×105
    3. (3) 一个拳头的宽度约为1
    4. (4) 0.09米3厘米3毫升;
    5. (5) 60纳米=米。
  • 27. 现有下列仪器,根据要求用相应的序号填空:

         

    1. (1) 可直接加热的仪器有
    2. (2) 请写出工具E的名称
  • 28. 在测金属丝直径时,为了减小误差,采用如图方法进行测量。由图可知该金属丝直径为毫米。下列测量与上述测量的思想方法相同的有

    ①测量课本长度时取五次测量的平均值;②测量1分钟脉搏跳动的次数,求出脉搏跳动一次所需的时间;③用量筒和水测出100枚大头针的体积,求一枚大头针的体积;④测量一本书的厚度,得出一张纸的厚度;⑤用量筒和水测量不规则石块的体积。

  • 29.       
    1. (1) 小红用一支温度计测出了某物体温度,如图所示该温度计示数为

    2. (2) 同学小华对此温度计的示数产生了质疑,于是把它和标准温度计一同插入水中,发现当实际温度为2℃时它的示数是4℃,82℃时的示数是80℃。则当这支温度计是示数是61℃时,实际温度是
  • 30. 遍布地球的植物是生命蓬勃的象征。阅读下图,并回答有关问题。

    1. (1) 图1中可能是葡萄细胞的是图(填“甲”或“乙”)。葡萄中的甜味物质主要在细胞液中,细胞液存在于在图中的[]部位([   ]中填数字,   ▲   上填名称)。葡萄属于该植株的(填结构层次)。
    2. (2) 如图是根据生殖发育方式特征编制的二歧分类检索表,请加以补充完善。

      A: ; B: ; C:

  • 31. 下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。

    1. (1) 滴在洁净载玻片中央的液体a
    2. (2) 未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时,细胞结构不够清晰。除图中标注的染色剂外,还能用进行染色。染色后的细胞结构中,着色最深的是
    3. (3) 在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,出现了如图所示物像可能是(填序号)出现错误操作。
  • 32. 人体的八大系统互相协调配合,保证了人体正常的生命活动,其中消化系统由消化道和         组成。在整个消化系统中,消化和吸收的主要场所是,能分泌胆汁的器官是
  • 33. 仔细观察图中动物,回答下列问题:

    1. (1) ③、⑤与图中其它动物的主要区别是
    2. (2) ④的生殖和发育必须在进行,幼体用呼吸。
    3. (3) 若根据体温是否恒定进行分类,图中动物中属于恒温动物的是。(填序号)
    4. (4) 将以上脊椎动物按照由低等到高等的顺序排列。(填序号)
  • 34. 根据如图所示生物,回答下列问题:

    1. (1) 它们都属于生物,丙通过与外界进行物质交换。
    2. (2) 甲与乙的根本区别是( )
      A . 是否会运动 B . 是否有鞭毛 C . 是否能进行光合作用 D . 是否生活在水中
  • 35. 根据如图所示的简图,回答下列问题。
    1. (1) 如图1所示,(填字母)是软流层,这里可能是岩浆的主要发源地。岩石圈是指。(用字母表示)。
    2. (2) 如图2所示,甲、乙、丙、丁四个区域中,符合“东半球、北半球、低纬度”条件的是
三、实验探究题(36题每空1分,37-39题每空2分,共33分)
  • 36. 为研究生物细胞的结构,小祥同学用洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图,回答问题:

    1. (1) 旋转图1的粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,为了避免压碎玻片标本,操作者的眼睛一定要看着[](填字母和名称)。
    2. (2) 某同学用显微镜观察时,看到了一个黑点,该同学为了正确快速判断黑点可能存在的位置,画出了如图2所示的思维导图,其中②所填的文字应是
    3. (3) 如图3要把视野中的物象从图A转为图B所示情况,其正确的操作顺序为     

      a.将玻片向右下方移动使细胞移至视野中

      b.转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜

      c.将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央

      d.转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜

      e.调节粗准焦螺旋至物像清晰

      f.调节细准焦螺旋至物像清晰

      A . a→b→f B . b→d→f C . c→b→f D . d→a→e
    4. (4) 为使圆形视野中看到的细胞最少,某同学选择了图4中的(填序号)组合。

    5. (5) 小祥发现图4中的目镜有5×和8×的,物镜有40×和10×,则在使用同一光圈和反光镜时,视野内亮度最亮的镜头组合的放大倍数为倍;
    6. (6) 某同学还想用显微镜观察树叶、手等物体,却发现它们无法在显微镜下成像,其原因是
  • 37. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下水的体积V1 , 然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2 , 计算石块的体积为V1﹣V2。乙同学是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1 , 然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2﹣V1。比较这两种方法回答下列问题:
    1. (1) 为使实验结果更准确,你将选择哪种方法。(选填“甲“或“乙“)
    2. (2) 除量筒外,还可以用量杯测液体体积,所测液体越多,用(选填“量筒”或“量杯”)测量时的误差越大。
    3. (3) 某同学在实验时,想到老师总是强调要先在量筒中放适量的水;“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范围,其中最多水量是指物体放入量筒后,使液面上升到量筒量程而倒入的水量;最少水量是指物体放入量筒后,量筒内最低液面满足而倒入的水量。
    4. (4) 实验后两同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致乙同学测量结果偏大的是     
      A . 石块浸入水中深度过大 B . 待小石块浸没后俯视读数,其余读数正确 C . 在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确 D . 捆绑小石块的绳太粗,读数均正确
  • 38. 微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物,可通过多种途径进入生物体内。科研人员以小白鼠为实验对象,探究微塑料A对小白鼠的生长是起抑制还是促进作用。实验操作如下表所示:

    组别

    小白鼠数量(只)

    饲喂方式

    体重增长值(g)

    1

         

    7.34

    1

    每日喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g,连续27天

    1.84

    1

    每日喂含3%微塑料A的普通饲料8g,连续27天

    -0.12

    1. (1) 由表可知在探究微塑料A对小鼠生长的影响实验中,实验结果是通过来判断的。
    2. (2) 实验中甲组起对照作用,其饲喂方式应为
    3. (3) 上述实验可以得出的结论是
    4. (4) 本实验存在的不足是
  • 39. 投掷实心球是杭州市中考体育选考项目之一。小飞同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素,经过思考,他提出了以下的猜想:

    猜想一:实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关;

    猜想二:实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关;

    猜想三:实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。

    1. (1) 为了验证猜想一,小飞从学校体育器材借了实心球。实验时他大致以相同的抛出速度和,分别抛出质量(选填“相同”或“不同”)的实心球。
    2. (2) 为验证猜想二和猜想三,小飞选取了中考体育标准用球以及卷尺等其他器材,在同一水平地面上进行了多次实验,实验数据如下表:

      实验序号

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      10

      11

      12

      实心球质量

      2kg

      2kg

      2kg

      2kg

      2kg

      2kg

      2kg

      2kg

      2kg

      4kg

      4kg

      4kg

      抛出角度

      30°

      45°

      60°

      30°

      抛出速度

      快速

      中速

      速慢

      快速

      中速

      速慢

      快速

      中速

      速慢

      快速

      中速

      速慢

      抛掷距离/m

      8.7

      7.7

      5.9

      9.8

      8.9

      6.7

      8.5

      7.4

      5.3

      8.7

      7.7

      5.9

      ①比较1、10两次实验序号的实验数据,可知小飞的猜想(选填“一”或“二”或“三”)是错误的。

      ②比较1、2、3三次数据,可初步得出的结论是

      ③小飞分析上述实验数据后认为45°就是最佳抛出角度,你觉得合理吗?

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