四川省绵阳市江油市2021-2022学年九年级上学期期中化学...

更新时间：2021-12-21 浏览次数：78 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列成语涉及化学变化的是（）

A . 死灰复燃 B . 香气四溢 C . 木已成舟 D . 水乳交融

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2. 下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（　　）

A . 我是紫红色固体 B . 我在自然界中硬度最大 C . 我在常温下是气体 D . 我会生锈

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3. 2021年9月21日，中国国家领导人以视频方式出席第七十六届联合国大会一般性辩论，并向世界宣布：中国将大力支持发展中国家能源绿色低碳发展，不再新建境外煤电项目。如果煤燃烧后大量尾气直接排放到空气中，会造成空气污染，下列物质中不会造成空气污染的是（）

A . NO₂ B . CO₂ C . SO₂ D . 可吸入颗粒物

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4. 下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）

A . 氧气用于医疗急救 B . 氦可用于制造低温环境 C . 氮气用于制硝酸、氮肥 D . 酒精可用作燃料

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5. (2020·德阳) 汤姆森发现电子，卢瑟福积极探索原子内部结构，门捷列夫列出了第一张元素周期表，徐寿为大量化学元素创造汉语名称……许许多多科学家为理论化学研究做出了巨大贡献，推开了物质的微观世界之门。下列有关说法错误的是（）

A . 固态水的分子在不停地运动 B . 氯化钠是由Na⁺和Cl^-构成的化合物 C . 氧原子结构示意图为 D . 甲烷（CH₄）中碳、氢元素的质量比为3：1

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6. 下列说法正确的是（）

A . 带电的微粒一定是离子 B . 原子核是由质子和电子构成 C . 不同种元素的根本区别是核内质子数不同 D . 质子数相同的两种粒子属于同种元素

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7. 以下是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（）

A . 要选择规格、大小完全相同的集气瓶进行对比实验 B . 实验中呼出的气体含二氧化碳的现象是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 C . 实验中呼出的气体含水蒸气的现象是：呼出的气体在冷而干燥的玻璃片上结下水珠 D . 实验中呼出的气体含氧气的现象是：呼出的气体能使木条燃烧更旺

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8. 实验操作考试中，小红同学抽到“实验室制取氧气”，以下是她的部分实验操作，其中有错误的一项是（）

A . 装二氧化锰 B . 加5%的过氧化氢溶液 C . 制取并收集O₂ D . 检验是否收集满

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9. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学符号中数字“2”表示的意义不相符的是（）

A . CO₂——二氧化碳分子中含有2个氧元素 B . Mg²⁺——1个镁离子带两个单位正电荷 C . 2Cu——2个铜原子 D . $\text{[math]}$ ——氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价

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10. 装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏，下列装置中，不能检查气密性的是（）

A . B . C . D .

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11. 用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，有关二氧化锰说法正确的是（）

A . 能增加氧气的产量 B . 不加二氧化锰，加热氯酸钾不能产生氧气 C . 加快产生氧气的速率，氧气的产量不变 D . 加快产生氧气的速率，增加氧气的产量

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12. 2018年2月9日，冬奥会在韩国平昌如期举行，俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响，诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C₂₀H₃₂O是禁止运动员服用的兴奋剂之一、下列说法正确的是（）

A . 乙基雌烯醇是混合物 B . 乙基雌烯醇的相对分子质量是288g C . 乙基雌烯醇中碳、氢、氧元素的个数比为20：32：1 D . 一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成

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13. 空气是一种重要的资源，下列有关空气说法正确的是（）

A . 空气中氧气的质量分数为21% B . 空气中各成分所占的比例是永恒不变的 C . 空气是由多种物质组成的混合物 D . 空气质量级别数目越大，空气的质量越好

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14. (2016九上·静宁月考) 保持氧气化学性质的最小粒子是（）

A . 氧分子 B . 氧原子 C . 氧离子 D . 氧气

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15. 如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，下列选项正确的是（）

A . ①单质③氧化物 B . ②化合物④氧化物 C . ①单质③化合物 D . ②含氧化合物④氧化物

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16. (2019九上·沛县期中) 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法正确的是（）

A . 上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是Ⅱ和Ⅲ B . A、B、C中表示混合物的是A C . 该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧分子 D . 该反应的文字表达式为碳 $\text{[math]}$ 氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳

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17. 下列关于分子、原子的说法正确的是（）

A . 分子可分而原子不可分 B . 分子间有间隔而原子间没有间隔 C . 分子的质量一定比原子质量大 D . 分子、原子都可以直接构成物质

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18. (2016·天津) 下列说法中正确的是（）

A . 红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧 B . 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 C . 镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D . 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光

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19. (2019·重庆) 某同学误将少量KMnO₄当成MnO₂加入KClO₃中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）

A . c代表氧气 B . t₂时刻，O₂开始产生 C . t₁时刻，KMnO₄开始分解 D . 起催化作用物质的质量一直保持不变

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20. (2020·江西模拟) 实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图象正确的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

21. 用化学用语符号填空：
1. （1）相对分子质量最小的氧化物；
2. （2）地壳中含量最多的金属元素，非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是；
3. （3）氖气；
4. （4）化学符号的含义：5 $\text{[math]}$ ；
5. （5）构成金属铁的微粒；
6. （6）标出二氧化碳中碳元素的化合价：。
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22. 美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，获得了2012年诺贝尔化学奖。如图一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答：
1. （1）由上图可知碘元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，位于元素周期表第周期，碘元素的相对原子质量是，碘元素的质子数；
2. （2）根据图二中的信息可知，碘原子在化学反应中易（填“得”或“失”）电子而形成碘离子，碘离子属于（填“阴”或“失”）离子，其符号是。
3. （3）图三中微粒与碘元素化学性质相似的是，属于稳定结构的是（填字母）。
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三、综合题

23. 天然水净化为自来水的主要流程如下：
1. （1）下列说法错误的是___________（填字母）。
  
  A . 过滤池可以除去难溶性杂质 B . 活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味 C . 清水池中一定是软水 D . 投药消毒发生的是化学变化
2. （2）自然界中的水多含杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水，鉴别硬水和软水的方法是加入。
3. （3）絮凝剂可用于净水，自来水厂净水过程中所加的絮凝剂成分是，是因为它溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质。
4. （4）日常生活中，当水的硬度大并且担心病菌过多时，可以采取的方法降低水的硬度并杀灭病菌。每一滴水都来之不易，列举一条生活中具体可行的节水措施。
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24. 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；甲为液体，在一定条件下可分解生成乙和丙。它们之间有如图所示的转化关系。
1. （1）写出物质的化学式：甲；乙。
2. （2）从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。
3. （3） A是一种黑色固体粉末，能加快甲的分解速度，但反应前后其质量和化学性质没有发生变化，则A的化学式可能是，在该反应中作。
4. （4）反应③的文字表达式是：，其基本反应类型属于。从反应③可以推测丁物质具有的一种化学性质是：。丁是未来能源领域中的新型高能燃料，从环保的角度看，其突出的优点是。
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25. 用下图所示实验装置测定空气中氧气含量。
1. （1）图Ⅰ中，发生反应的文字表达式为。
2. （2）图Ⅱ中，BC段压强升高的原因是。
3. （3）实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V₁ ，实验后烧杯中剩余水的体积为V_2.空气中氧气体积分数的表达式为(用V、V₁、V₂以表示)。
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26. 请结合下列常用实验装置，回答有关问题。
1. （1）写出图中标有序号仪器的名称：①。
2. （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母），在加入药品前，应首先，发生反应的方程式或文字表达式为。
3. （3）若要用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，发生反应的方程式或文字表达式为，为了使反应随时发生或停止，可选择的发生收集装置是（填字母，从“A-F”中选），检验氧气是否集满的方法是。
4. （4）二氧化氮是一种红棕色的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，若用装置G收集二氧化氮，你认为气体应从（填“a”或“b”）端进入。
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27. 某研究小组用如图所示装置，探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。实验前，小组成员提出了不同的猜想。

（猜想与假设）

猜想1：可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体

猜想2：不能代替，查阅资料知金属镁很活泼，可能会与空气中的氮气反应

（进行实验）

步骤	实验操作	实验现象
Ⅰ	组装好装置后，打开止水夹，手捂集气瓶，一段时间后，松开手	烧杯中导管口有气泡冒出，松手后，烧杯中导管末端有一段液柱
Ⅱ	关闭止水夹，点燃镁条，迅速伸入集气瓶中，塞好塞子	镁条燃烧，放出大量热，发出耀眼白光，生成大量白烟，剩余固体为白色带状物
Ⅲ	冷却至室温，打开止水夹	烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约为集气瓶体积的2/5

（解释与结论）

（1） Mg与氧气反应的化学方程式为。
（2）步骤Ⅰ说明装置的气密性。
（3）步骤Ⅱ中，关闭止水夹的目的是。
（4）推测猜想2成立的现象证据是。
（5）（反思与评价）
该小组认为，即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5，也不能说明猜想1成立，理由是。
（6）小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想：甲同学认为镁条先与O₂反应，乙同学认为镁条先与N₂反应。为进一步检验他们的猜想，可以进行的实验操作是：取少量镁条，点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中，待镁条熄灭后，。

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四、计算题

28. 缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），请计算：
1. （1）碳酸钙中各元素的质量比；
2. （2）碳酸钙中钙元素的质量分数；
3. （3）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量；
4. （4）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙≥0.10g）来补充钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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