浙江省绍兴市树人中学教育集团五校2021-2022学年九年级...

更新时间：2021-11-29 浏览次数：141 类型：期中考试

一、选择题（本大题共15小题，每题3分，共45分）

1. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源。下列可回收垃圾中属于金属材料的是（）

A . 玻璃瓶 B . 塑料袋 C . 易拉罐 D . 废报纸

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2. 下列图示的实验操作正确的是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 配制溶液 C . 测定溶液的pH D . 过滤

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3. 下列选项中，物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是（）

A . 碳酸钠—纯碱— $\text{[math]}$ B . 亚硝酸钠—食盐— $\text{[math]}$ C . 氢氧化钙—消石灰— $\text{[math]}$ D . 氢氧化钠—烧碱— $\text{[math]}$

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4. 常温下，下列离子能在pH＝4的水溶液中大量共存的是（）

A . $\text{[math]}$ 、Na⁺、Ba²⁺ B . Ca²⁺、OH^-、K⁺ C . Ag⁺、Cu²⁺、 $\text{[math]}$ D . Na⁺、Cl^-、 $\text{[math]}$

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5. 下列对部分化学知识点的归纳完全正确的一组是（）
①碱的水溶液显碱性，但显碱性的不一定是碱的溶液； ② 用pH试纸测得食醋的pH为9.2； ③ 用洗洁精清洗油污是利用洗洁精的乳化功能； ④ 稀盐酸、稀硫酸化学性质相似是因为它们的溶液中所含的阳离子只有氢离子； ⑤ 打开浓盐酸瓶盖有白烟； ⑥ 浓硫酸不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液； ⑦ 生成盐和水的反应一定是中和反应

A . ①③④ B . ①③⑤⑥ C . ①③④⑦ D . ①②③④

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6. “84”消毒液具有杀菌、消毒的功效，在抗击“新冠肺炎”疫情中被广泛使用。下列对“84”消毒液的组成或性质的分析中，正确的是（）

选项	组成或性质	分析
A	有效成分为NaClO	NaClO为有机物
B	NaClO易与空气中二氧化碳、水反应	此性质属于物理性质
C	溶液呈碱性	溶液的pH<7
D	具有一定的腐蚀性	不用于对蔬菜和水果进行消毒

A . A B . B C . C D . D

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7. 我国古代将炉甘石( $\text{[math]}$ )、赤铜( $\text{[math]}$ )和木炭混合加热至800℃，得到一种外形似金子的锌铜合金(俗称黄铜)。下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 铜的化合价为+2价 B . 黄铜熔点比铜与锌的熔点都低 C . 该变化过程中有化合反应 D . 通过观察颜色可鉴别金子与黄铜

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8. 如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡、盐酸中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁。下列说法正确的是（）

A . 五种物质以及各反应的生成物中，只有铁是单质 B . 甲是碳酸钠 C . 戊是氯化钡 D . 图中发生复分解反应的个数为3

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9. 为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是（）

选项	实验目的	实验方案或结论
A	除去CO₂中混有少量HCl气体	通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶
B	除去KCl固体中的K₂CO₃	取样、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸发
C	鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末	取样后，分别加入稀盐酸
D	鉴别某溶液中是否含有SO₄^2-	取少量溶液于试管中，滴加BaCl₂溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定有SO₄^2-

A . A B . B C . C D . D

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10. 下列有关如图所示四幅图的观点中（不计摩擦），分析错误的是（）

A . 图甲中，起跳离开地面后，人只受到重力的作用 B . 图乙中，在下降过程中，滚摆的动能逐渐减小 C . 图丙中，卫星在近地点的速度最大 D . 图丁中，小球运动到③位置时速度不为零

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11. 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（）

A . S $\text{[math]}$ SO₃ $\text{[math]}$ H₂SO₄ B . CaCO₃ $\text{[math]}$ CO₂ $\text{[math]}$ CO C . Cu $\text{[math]}$ Cu(NO₃)₂ $\text{[math]}$ CuSO₄ D . Na₂SO₄ $\text{[math]}$ Na₂CO₃ $\text{[math]}$ NaOH

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12. 将20g10%的盐酸与20g10%的氢氧化钠溶液混合，下列物质中能跟该混合溶液发生反应的是（）

A . 氯化钡 B . 氯化铁 C . 硝酸钠 D . 氢氧化钾

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13. NaCl、MgCl₂、FeCl₃三种溶液分别与AgNO₃溶液反应，生成的AgCl沉淀的质量刚好相等，则消耗溶质AgNO₃的质量比是（）

A . 1：2：3 B . 3：2：1 C . 2：3：6 D . 1：1：1

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14. 现把足量的稀盐酸分为两等份，分别与等质量金属X、Y反应(生成的盐中金属元素的化合价均为正二价)，生成气体的质量与时间的关系如图所示。则下列说法中，错误的是（）

A . 金属X、Y的活动性关系：X>Y B . 金属完全反应时消耗稀盐酸的质量：X=Y C . X、Y的相对原子质量大小关系：X< Y D . t₃时烧杯中溶液的质量：X< Y

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15. 有一包不纯的碳酸钾粉末，所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化亚铁、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，进行如下实验：
①取少量该粉末于试管中，加足量的水充分溶解，得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量的硝酸银溶液，有白色沉淀产生，再加入足量的稀硝酸，充分反应后，部分白色沉淀消失。

②另取13.8g该粉末于烧杯中，加水使其完全溶解，再加入200g一定溶质质量分数的氯化钡溶液，恰好完全反应，生成19.7g白色沉淀。

下列说法正确的是（）

A . 杂质中可能含有氯化亚铁 B . 杂质中一定含有氯化钾，可能含有硝酸钾、碳酸钠 C . 该包粉末的组成只有两种情况 D . 所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8%

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二、填空题（16、17、18（1）每空1分，其余每空2分，共35分）

16. 现有①液氧、②洁净的食盐水、③铁粉、④二氧化碳、⑤冰水混合物、⑥液态空气、⑦加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体、⑧氯化钾等八种物质，其中属于混合物的是
(填序号，下同)，属于氧化物的是，属于单质的是，属于化合物的是，含有氧分子的是。

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17. 用符合下列要求的物质的字母填空。
a．稀盐酸 b．氢氧化钠 c．熟石灰 d．碳酸氢钠 e．氯化钾
1. （1）用于去除铁锈的是；
2. （2）用于治疗胃酸过多的是；
3. （3）用于增强作物抗倒伏能力的是；
4. （4）用于改良酸性土壤的是。
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18. C919作为中国首款按照国际适航标准，并具备自主知识产权的民用飞机，是中国商飞在国际航空领域的鼎力之作。
1. （1）飞机材料往往使用大量的硬铝而不使用纯铝，硬铝属于（填“纯净物”或“混合物”），硬铝与纯铝相比，其熔点更（填“高”或“低”），硬度更大。
2. （2）铁是飞机中常用的材料。在日常生活中，铁容易与（填化学式）发生化学反应而生锈，铁锈还可以“回炉”重新冶炼成铁，写出工业炼铁的原理（用化学方程式表示）。
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19. 实验室化学试剂常需要密封保存．比如长期敞口放置浓硫酸，会因为其具有而导致浓度减小，而浓盐酸会因为具有也导致浓度减小。

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20. 如下图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住一个重为的运动员，运动员从O点自由下落，A点处，弹性绳自然伸直，B点是该运动员速度最快位置，C点是蹦极运动员到达的最低点，忽略空气阻力，则该运动员在B点时受到的拉力FG₁（选填“＞”、“＝”或“＜”）；若另一个重为 $\text{[math]}$ 的运动员完成相同的运动过程，则速度最快时位于（选填“B点”、“B点上方”或“B点下方”）．

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21. 某同学利用A～D四个透明塑料杯和导管设计“塔杯变色”趣味实验：四个杯子分别盛有盐酸、碳酸钠、氯化钙、酚酞中的某一种溶液。往A杯加入适量的氢氧化钠溶液后，溶液变红色。当上一杯液体达到一定量时会自动流入下一杯，出现的现象如图所示。回答问题：
1. （1） B杯溶液变成无色，反应的化学方程式为。
2. （2）从B杯流出的溶液中溶质有。
3. （3） C杯中产生气泡的化学方程式为。
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22.
1. （1） 2.4克镁和某金属的混合物和足量酸反应，生成氢气0.24克，则该金属可能为（从铝、铜、铁中选答案）
2. （2）在Mg(NO₃)₂、AgNO₃、Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。若向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有（填化学式)；滤液中所含溶质为（填化学式)。
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三、实验探究题（本大题共5小题，每空2分，共40分）

23. 某化学兴趣小组的同学要探究铜、X、锌三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案。
1. （1）若乙试管中无现象，则三种金属的活动性由弱到强的顺序是。
2. （2）若甲试管中无现象，则试管的实验是多余的。去掉多余的实验，同学们将另两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物。取不溶物于试管丁中，加入过量稀硫酸，发现有气泡产生，则不溶物中一定含有，试管丁中一定含有的可溶性物质是。
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24. 某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球质量为2m，让A、B两球从距沙表面高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h₁和h₂ ， C、D两球陷入沙深度均为h₃ ，且h₁＜h₂＜h₃。
1. （1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过来反映的。
2. （2）比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：。
3. （3）比较两球，发现C球陷入沙中深度更大，由此可得出结论：当物体质量相同时，下落的高度越高，物体的重力势能越大。
4. （4）比较C、D两球动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径（选填：“有关”或“无关”）。
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25. 小金利用干燥的H₂和CO混合气体以及如图所示装置进行如下实验。

Ⅰ.验证H₂和CO的还原性
1. （1）装置的正确连接顺序是(按顺序填字母，每套装置限用一次)；能证明H₂具有还原性的实验现象是。
2. （2）有人质疑使澄清石灰水变浑浊的不一定是CO₂ ，也有可能是CO或H₂；因此提出CO和₂在与氧化铜反应前应先通入澄清石灰水加以检验。小金认为从实验操作角度分析，没有必要补充上述检验，理由是。
3. （3）小乐在实验前后对B、C装置(硬质玻璃管和内部药品)进行了质量的测定，假设B、C装置中完全反应，则₂和CO的质量比为。
  
  装置
  
  实验前
  
  实验后
  
  B
  
  100.8g
  
  102.6g
  
  C
  
  65.6g
  
  62.4g
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26. 某校化学兴趣小组将Cu块加入到盛稀H₂SO₄溶液的试管中，Cu块不溶解，不发生化学反应。再向此试管中加入KNO₃溶液，发现Cu块逐渐溶解，有无色气体产生，该气体与空气接触后变成红棕色的气体，最后Cu块完全溶解，变成蓝色溶液。

【提出问题】Cu块与什么物质发生了化学反应，产生的气体是H₂吗？

小军同学认为产生的气体一定不是H₂ ，你认为他作出此判断的合理理由是

【查阅资料】NO是一种无色气体，与空气接触后生成红棕色的NO₂气体。请写出此气体颜色发生变化的化学方程式。

【提出猜想】

猜想一：Cu块与KNO₃溶液发生了化学反应；

猜想二：Cu块与K₂SO₄溶液发生了化学反应；

猜想三：Cu块与溶液发生了化学反应。

【没计实验】

实验步骤	实验现象	解释或结论
①将Cu块加入KNO₃溶液中	Cu块不溶解	说明猜想一是错误的
②将Cu块加入到K₂SO₄溶液中	Cu块不溶解	说明猜想二是错误的
③将Cu块加入到稀HNO₃溶液中	Cu块溶解，有无色气体产生，该气体与空气接触后变成红棕色的气体，溶液变成蓝色	说明猜想三是正确的

【实验结论】猜想三成立。请写出Cu块加入到稀HNO₃溶液中发生反应的化学方程式。

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27. 一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素，这是教科书上的一句话。小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。

【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应，反应方程式为：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑

【提出猜想】猜想一：金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。

猜想二：金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。

【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如表所示

实验编号	钠块大小	硫酸铜溶液	实验中产生沉淀的现象
①	绿豆大小	稀溶液10mL	产生蓝绿色沉淀
②	绿豆大小	浓溶液10mL	产生蓝色絮状沉淀
③	豌豆大小	稀溶液10mL	产生蓝色絮状沉淀
④	豌豆大小	浓溶液10mL	产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体

小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。

【实验结论】

（1）上述实验中均未观察到色固体生成，由此判断猜想一错误。
实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误。
（2）【实验反思】
实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是。（用化学方程式表示）
（3）由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有。
（4）为了用钠置换硫酸铜中的铜元素，小科设计了如下实验方案
方案一：把钠块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。

方案二：把钠块和无水硫酸铜直接混合，隔绝空气加热。

请从两个方案中选出合理的方案，并说明理由。。

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四、分析计算题（本大题共5小题，每题8分，共40分）

28. 一辆重为6000N的汽车在水平平直公路上匀速行驶，1min内通过的路程为1200m，已知发动机的功率为24KW，求：
1. （1）汽车的速度是多少？
2. （2）发动机对汽车所做的功？
3. （3）匀速行驶过程中，重力对汽车做的功？
4. （4）汽车所受摩擦力的大小？
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29. 有一份由Na₂SO₄、NaCl两种物质组成的固体样品．为确定其组成，上述小组同学将样品全部溶于蒸馏水中制成119.3g溶液，再往其中加入104gBaCl₂溶液，两者恰好完全反应．过滤，得到23.3g白色沉淀和一定质量的滤液．经测定，该滤液中溶质质量分数为9%．试计算：（均需计算过程）
1. （1）所用BaCl₂的溶液中溶质的质量分数．
2. （2）所用的样品中Na₂SO₄、NaCl的质量分别为多少．
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30. 在硫酸与硫酸铜的混合溶液200克中，滴入40%的氢氧化钠溶液100克，恰好完全反应。记录反应过程，得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
1. （1）试分析在混合溶液中滴加氢氧化钠时，为什么没有立即产生沉淀？。
2. （2）当滴加50克氢氧化钠溶液时，混合溶液中的溶质是（用化学式表示）。
3. （3） 200克混合溶液中，硫酸的溶质质量分数为多少？
4. （4）完全反应时，所得溶液中的溶质质量分数为多少？（精确到0.1%）
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31. 某些食品包装袋内常放入铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败。某课外兴趣小组在实验室发现了一包使用过的铁粉（铁粉表面已生锈），他们取六份样品，分别加稀硫酸反应。测得部分数据加下，请根据有关信息冋答问题：

实验次数	1	3	4	5	6
取样品质量（g）	31.0	31.0	31.0	31.0	31.0
取稀硫酸质量（g）	30.0	90.0	120.0	150.0	180.0
产生气体质量（g）	0	a	0.3	0.5	0.6

（1）食品袋内用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是。
（2） a的数值为。
（3）第4次实验，所得到溶液中溶质的化学式为。
（4）列式计算该样品中单质铁的质量。

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32. 在刚刚结束的运动会中，同学们各显身手，展现了奋力拼搏、积极向上的精神风貌。在比赛过程中有位七年级的小同学提出了一个疑问，为什么很多比赛项目的选手（例如跳高、跳远、铁饼、标枪等）在起跳或投掷前都要助跑，而且助跑跑得快的同学一般成绩都比较突出？这有什么科学道理，以跳远为例（运动员们跳的最大高度相同，在跳的最大高度相同的情况下，起跳后落地时间也相同，且最高点的速度即为整个跳远过程的水平速度）请你从机械能的角度帮助七年级的学弟解释这一现象！（提示可以从起跳时、最高点等分析，不考虑空气阻力的影响）

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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省绍兴市树人中学教育集团五校2021-2022学年九年级...

副标题：

*注意事项：

浙江省绍兴市树人中学教育集团五校2021-2022学年九年级...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

装置	实验前	实验后
B	100.8g	102.6g
C	65.6g	62.4g