山东省青岛市城阳区第二十中学2021-2022学年九年级上学...

更新时间：2021-11-22 浏览次数：75 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2018·青岛) 下列变化属于化学变化的是（）

A . 铁钉生锈 B . 衣服晾干 C . 干冰升华 D . 剪纸成花

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2. 下列物质中属于纯净物的是（）

A . 金刚石 B . 空气 C . 海水 D . 石油

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3. 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（　　）

A . 原子 B . 分子 C . 元素 D . 单质

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4. 下列实验基本操作正确的是（）

A . B . C . D .

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5. 青岛是一座美丽的海滨城市，海洋资源非常丰富。下图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法错误的是（）

A . 氯是一种非金属元素 B . 钠元素的相对原子质量是22.99 C . 钠原子的中子数为11 D . 氯元素的原子序数为17

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6. (2018·青岛) 下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）

A . 蔗糖 B . 花生油 C . 面粉 D . 冰块

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7. (2016·青岛) 下列物质中，由分子构成的是（）

A . 铝 B . 氢气 C . 金刚石 D . 氯化钠

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8. 常用化肥碳酸氢铵不稳定，受热易发生反应：NH₄HCO₃ $\text{[math]}$ NH₃↑+CO₂↑+H₂O，该反应属于（）

A . 置换反应 B . 复分解反应 C . 分解反应 D . 化合反应

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9. (2018九上·苏州期中) 下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）

A . 自然界中水的天然循环——水分子不断运动 B . 天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大 C . 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D . 通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同

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10. 25℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾固体，则下列图像能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）

A . B . C . D .

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11. 对下列化学用语中“2”所表示意义的理解，错误的是（）

A . Zn²⁺中“2”表示一个锌离子带两个单位正电荷 B . 2 $\text{[math]}$ 中前面的“2”表示两个水分子 C . 2 Ca²⁺中前面的“2”表示两个钙离子 D . 2O中“2”表示两个氧元素

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12. (2020九上·喀喇沁旗月考) 科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦（He-3）,其原子核内质子数为2，中子数为1，则氦原子的核外电子数为（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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13. 自然界中存在着许多现象，如①光合作用②呼吸作用③水的天然循环，上述过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是（）

A . ①② B . ②③ C . ③ D . ①③

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14. 下列说法正确的是（）

A . 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 B . 原子是最小的微粒 C . 分子是由原子构成 D . 分子一定比原子大

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15. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 物质是由元素组成的，混合物中含有多种物质，所以混合物中一定含有多种元素 B . 点燃氢气之前需要验纯，所以点燃其他可燃性气体之前也要验纯 C . 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 D . 原子由质子、中子、电子构成，所有原子中都含有质子、中子、电子

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16. 甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析错误的是（）

A . 甲一定是不饱和溶液 B . 丙和丁一定是饱和溶液 C . 乙的溶质质量分数一定比甲大 D . 甲和丙的溶质质量分数一定不相等

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二、多选题

17. 下列说法中错误的是（）

A . 纯净物只有一种物质组成 B . 同种分子构成的物质是纯净物 C . 由同种元素组成的物质叫单质 D . 含有两种或两种以上元素的物质是混合物

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18. 向如图装置的试管中加入某物质后，U型管右边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）

A . 氢氧化钠 B . 氯化钠 C . 浓硫酸 D . 硝酸铵

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19. 以下是一个化学反应的微观示意图，从示意图获取的信息正确的是（）

A . 反应前后分子种类不发生改变 B . 反应前后原子的种类与数目不发生改变 C . 反应前两种分子的个数比是1：2 D . 该反应的基本类型是化合反应

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三、填空题

20. 请用化学符号填空：
1. （1）构成氯化钠的微粒、；
2. （2）地壳中含量最多的金属元素；
3. （3） 2个碳原子；铁元素；1个氮原子；
4. （4）写出化学方程式及反应类型：氢气燃烧，。
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21. 水与人类的生活和生产密切相关。2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理，保障可持续发展”。为响应这一主题，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对流经我市的大沽河河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题：
1. （1）除去水样中难溶性的固体，需进行的操作是，其中玻璃棒的作用是。
2. （2）区分硬水和软水用，净水中能吸附异味和色素的物质是。
3. （3）生活中，硬水软化的方法是；自来水厂用进行灭菌。
4. （4）在水的人工净化过程中，净化程度最高的是。
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22. 水是生命之源，电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是，正极与负极气体的体积之比为反应的化学方程式为。

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23. 核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列为题
1. （1）在第三周期中，各原子核外电子排布的变化规律是
2. （2）表中不同元素最本质的区别是___________(填序号)
  
  A . 质子数不同 B . 中子数不同 C . 相对原子质量不同 D . 电子数不同
3. （3）与氟元素化学性质相似的是(填化学符号)，原因是。已知氟原子的相对原子质量是19，结合上图，氟原子的中子数是。
4. （4）钠离子和氧离子核外电子排布(填“相同”或“不同”)，与钠离子核外电子排布相同的原子是(填元素符号）
5. （5）下列元素符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是___________(填序号)
  
  A . O B . Fe C . He D . $\text{[math]}$
6. （6）硒元素(Se)的原子结构示意图如图所示，据图可判断出硒元素属于(填“金属”或“非金属”)元素，则其中X = ，硒原子在化学反应中易(填“得”或“失”)电子形成(填“阴”或“阳”)离子，离子符号为。
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24. 下列物质中，属于混合物的是，属于单质的是，属于化合物的是(填序号)。
①冰水混合物 ②食盐 ③氩气 ④金刚石 ⑤稀硫酸 ⑥洁净的空气

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25. 在“宏观-------微观--------符号” 之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图：

请回答以下问题：
1. （1）该反应前后涉及的化合物共有种。
2. （2）分析微观示意图，你能获得的信息还有(各写一条)：
  宏观方面：；
  
  微观方面：。
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四、综合题

26. 小明要用100g10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”，下图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
1. （1）需要氢氧化钠固体的质量为g，水的质量为g。
2. （2）量取所需要的水应选择(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。
3. （3）指出图中的一处操作不正确：。若按③所示的方法取水，会导致溶质质量分数(填“＞”或“＜”)10%
4. （4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：。第②步的操作名称是，其中玻璃棒的作用是
5. （5）如果用40%的氢氧化钠溶液配制该溶液，需要40%的氢氧化钠溶液g，需加水g。
6. （6）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原子是___________(填序号)
  
  A . 氢氧化钠固体不纯 B . 用生锈的砝码称量 C . 装瓶时有少量溶液洒出 D . 溶解时所用的烧杯内壁有水珠
7. （7）列式计算：实验完成后，小明向所配制后得到的溶液中又加入了20g氢氧化钠，完全溶解后所得溶液的溶质质量分数是多少。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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