广西贺州市昭平县2020-2021学年九年级上学期期末化学试...

更新时间：2021-11-17 浏览次数：64 类型：期末考试

一、单选题

1. 空气中氮气的体积分数大约是（　　）

A . 21% B . 31% C . 50% D . 78%

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2. (2018九上·霸州期中) 李林同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是（）

A . 春天花朵瓣成花瓣 B . 夏天粮食酿成美酒 C . 秋天水果榨成果汁 D . 冬天冰砖凿成冰雕

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3. (2016九上·呼伦贝尔开学考) 下列仪器可以加热使用的是（）

A . 烧杯 B . 集气瓶 C . 滴瓶 D . 量筒

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4. 以下实验基本操作正确的是（）

A . 用滴管滴液 B . 加热液体 C . 向试管加固体 D . 读取液体

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5. (2019九上·浦北期中) 市售加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO₃).在碘酸钾中碘元素的化合价是（）

A . +7 B . +5 C . +3 D . +1

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6. 生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。以下生活垃圾的分类属于可回收垃圾标志的是（）

A . B . C . D .

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7. 下列事实及对这些事实的解释，二者不相符合的是（）

A . 汽油挥发——分子体积变大 B . 夏天钢轨之间的缝隙变小——原子之间有间隔 C . 糖是甜的，醋是酸的——不同分子性质不同 D . 电解水制取氢气和氧气——分子在化学反应中可以再分

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8. 下列化学方程式书写正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. 下列有关金属的说法错误的是（）

A . 铝具有很好的抗腐蚀性能 B . 铁是地壳含量最多的金属元素 C . 不锈钢可用于制造医疗器械 D . 回收利用是保护金属资源有效途径之一

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10. 商场的货架上常看到标有“补钙”“补铁”等字样的食品和保健品，这里的钙、铁是指（）

A . 分子 B . 原子 C . 元素 D . 单质

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11. 下列说法中，正确的是（）

A . 化学反应中分子种类发生改变 B . 分子是保持物质性质的唯一粒子 C . 氧气是由两个氧原子构成的 D . 分子能构成物质而原子不能直接构成物质

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12. (2015九上·华亭期末) 通过初三的化学学习，我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．下列有关硬水的说法正确的是（）

A . 硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物 B . 生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度 C . 硬水放一段时间就变成软水 D . 在硬水中加入少量的肥皂水，会产生大量的肥皂泡

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13. 能鉴别CO和CO₂的方法是（）
①通入澄清的石灰水②观察颜色③通入紫色石蕊试液中④通入灼热的氧化铜

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④

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14. 据报道：某酒店因员工操作不当引起火灾，造成严重后果。当火灾发生时，下列措施不恰当的是（）

A . 想办法隔离可燃物 B . 室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出 C . 把棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延 D . 在有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进

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15. 硒Se，可以用作光敏材料、电解锰行业催化剂、动物体必需的营养元素和植物有益的营养元素等。其在周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列对于硒的说法错误的是（）

A . 硒离子符号是Se^2- B . 硒的相对原子质量是79 C . 硒在反应中易失电子 D . 硒的化学性质与硫相似

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16. (2017·河东模拟) 关于物质燃烧的现象描述错误的是（）

A . 磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾 B . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C . 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 D . 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

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17. 下列对某一主题知识归纳有错的是（）

A．性质与用途	B．生活常识
碳具有可燃性——可作然料干冰易升华——作制冷剂	厨房煤气泄漏——立即打开排气扇排气暖水瓶中水垢——可用食醋除去
C．化学之最	D．初中化学的“三”
最轻的气体——氢气最简单的有机物—一甲烷	构成物质的三种粒子——分子、原子和离子单质可分为三类——金属、非金属和稀有气体

A . A B . B C . C D . D

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18. 某兴趣小组对某化学反应进行了探究，实验测定结果如下，下列说法正确的是（）

物质	A	B	C	D
反应前质量/g	20	12	2	6
反应后质量/g	0	2	2	待测

A . 该反应是分解反应 B . 反应后D物质的质量是30g C . C物质可能是该反应的催化剂 D . 以上说法均不符合题意

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19. (2015九上·华亭期末) 区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）
选项
需区别的物质
选择的试剂或方法
A
食醋与酒精
闻气味
B
空气与氧气
带火星的木条
C
水和双氧水
看颜色
D
一氧化碳与二氧化碳
燃着的木条

A . A B . B C . C D . D

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20. 如图四个图象能正确反映对应变化关系的是（）

A . ①加热一定质量的高锰酸钾 B . ②电解水生成两种气体 C . ③稀盐酸加入到一定质量的大理石中 D . ④木炭在密闭的容器内燃烧

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二、填空题

21. 用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳，并写出（3）有关反应的化学方程式：
1. （1）能使带火星的木条复燃的是；有毒性的气体是。
2. （2）理想的洁净燃料是。
3. （3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是，请写出该反应的化学方程式。
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22. 请你用相应的化学符号填空：
①两个铝离子。②+3价的铁元素。③高锰酸钾。

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23. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中信息回答相关问题。
1. （1）硫元素的质子数是，它属于（填“金属”或“非金属”）在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子。
2. （2）原子序数为1、8、11的三种元素形成的物质化学式为。
3. （3）在同一族中，各元素的原子最外层电子数（He除外）。
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24. 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。
1. （1） “丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等传入中国。丝绸裁剪成服饰的过程是（选填“物理”或“化学”）变化；宝石的成分复杂，其中所含的Al₂O₃属于（选填“单质”或“氧化物”）。
2. （2）能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国，石油是由多种化合物组成的（选填“混合物”或“纯净物”）；天然气的主要成分是CH₄ ， CH₄完全燃烧生成CO₂和。
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25. 请根据你学习水的有关知识，回答下列问题：
1. （1）如图是电解水实验装置。在实验过程中，试管A产生的气体是，写出水在通电条件下反应的化学方程式。
2. （2）把图电解水的微观粒子补充完整。
3. （3）实验室检验试管B中气体的方法是。
4. （4）下列行为属于节约用水的是______（填序号）。
  
  A . 洗澡擦香皂时不关上喷头 B . 不间断放水刷牙 C . 用自来水不断为西瓜冲水降温 D . 用洗衣水冲厕所
5. （5）自来水中含有少量 $\text{[math]}$ 等可溶性化合物，烧水时 $\text{[math]}$ 发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出 $\text{[math]}$ 受热分解的化学方程式。
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26. “共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。
1. （1） “低碳出行”中“低碳”指的是较低的气体排放。
2. （2）如图所示自行车中的材料属于金属材料的是（选填一个序号）。
3. （3）采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛原子的结构示意图为，其中x=。
4. （4）采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因。
5. （5）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC $\text{[math]}$ 中碳元素和氢元素的质量比为。
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三、综合题

27. 已知在常温下A为液体，B、C、F是气体：其中C是最轻的气体，E是红色固体，F是造成温室效应的主要气体；G为黑色固体单质，H是白色不溶于水的固体，它们之间的转变关系如图，请回答下列问题：
1. （1）写出有关物质的化学式；B是；H是。
2. （2）写出反应④的化学方程式，该反应的基本反应类型是。
3. （3）写出反应③的化学方程式：。
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28. 现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列问题：
1. （1）指出仪器名称②。
2. （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选（填装置字母序号，下同），试管口稍向下倾斜的原因是。
3. （3）用双氧水制氧气，在收集氧气时，若选用E装置，则导管口应处于集气瓶中的位置是（选填“a”或“b”），该反应的化学方程式为：。
4. （4）实验室可使用大理石与稀盐酸制取CO₂ ，发生装置应选择，其反应的化学方程式是，若用E装置收集二氧化碳，试写出验满的方法（包括操作、现象和结论）。
5. （5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择A，欲使用G装置用排空气法收集，则气体应从（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）端通入；欲使用G装置用排水法收集，先将瓶中装满水，再将气体从（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）端通入。
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29. 某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：

（查阅资料）铁的活动性比铜强。

（1）（进行猜想）对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一：R>Fe>Cu；猜想二：；猜想三：Fe>Cu>R

（2）（收集证据）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。

	主要操作	主要现象	实验结论
甲	将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中		猜想一正确
乙	将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中	R丝衣面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率（填“快”或“慢”）
丙	将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃	R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中

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四、计算题

30. 将52g黃铜（Cu、Zn合金）粉末投入足量稀硫酸中，充分反应后剩余固体的质量为39g。请计算生成氢气的质量和黄铜中Cu的质量分数。（写出计算过程）

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试卷信息

小学

初中

高中

广西贺州市昭平县2020-2021学年九年级上学期期末化学试...

副标题：

*注意事项：

广西贺州市昭平县2020-2021学年九年级上学期期末化学试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

选项	需区别的物质	选择的试剂或方法
A	食醋与酒精	闻气味
B	空气与氧气	带火星的木条
C	水和双氧水	看颜色
D	一氧化碳与二氧化碳	燃着的木条