2021年中考生物真题分类汇编（全国版）-动植物细胞的结构（...

更新时间：2021-09-17 浏览次数：146 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2021·荆门) 19世纪30年代，德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，从而揭示了植物界与动物界的统一性。下列对细胞的认识中，不正确的是（）

A . 细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一般是一样的 B . 与动物细胞相比，液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构 C . 细胞膜能控制所有物质的进出，使细胞拥有一个相对稳定的内部环境 D . 线粒体和叶绿体是植物细胞中的能量转换器

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2. (2021·营口) 生物圈中有着多种多样的生态系统，其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是（　　）

A . 森林生态系统、草原生态系统 B . 森林生态系统、湿地生态系统 C . 海洋生态系统、湿地生态系统 D . 海洋生态系统、农田生态系统

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3. (2021·娄底) 初夏的水府庙公园，景色宜人。你看：风吹芦苇，水草依依，随风摇曳；鱼儿在水草间嬉戏；野鸭子追逐着小鱼，专注着寻觅着美食。赏此美景，勿忘所学，你该知道（）

A . 水府庙湿地公园属于森林生态系统 B . 该生态系统具有自动调节能力，能够永远保持生态平衡 C . 水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于生态系统中的消费者 D . 在水草→小鱼→野鸭这条食物链中，野鸭的能量最多

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4. (2021·娄底) 细胞是生物体结构和功能的基本单位，关于下图的叙述中错误的是（）

A . 图一是动物细胞图，由细胞膜、细胞核、细胞质组成 B . 图二是植物细胞图，植物细胞都有叶绿体和线粒体 C . 图三是单细胞生物草履虫，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜 D . 图四是大肠杆菌，属于原核生物，没有成形的细胞核

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5. (2021·娄底) 下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（）

选项	名称	操作	目的
A	光对鼠妇生活的影响	一侧盖纸板，一侧盖玻璃板	形成明暗两种环境
B	观察洋葱鳞片叶内表皮细胞	在洁净的载玻片中央滴一滴水	维持细胞的正常形态
C	观察玉米种子的结构	滴一滴碘液	染色，观察子叶的位置
D	种子萌发的环境条件	放入橱柜中	提供适宜的温度

A . A B . B C . C D . D

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6. (2021·鸡西) 在生物圈的水循环中起着重要作用，“雨多它能吞，雨少它能吐”，因而被称为“绿色水库”的是（　　）

A . 草原生态系统 B . 沙漠生态系统 C . 农田生态系统 D . 森林生态系统

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7. (2021·南海) 以下实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是（　　）

A . 观察洋葱内表皮细胞 B . 观察玉米种子的结构 C . 探究馒头在口腔中的变化 D . 验证绿叶在光下制造有机物

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8. (2021·南海) 南极雪藻是一种单细胞藻类植物，其解除休眠并大量繁殖造成了南极皑皑白雪中出现了大片的腥红色。下列有关雪藻细胞的说法正确的是（　　）

A . 没有细胞壁 B . 没有成形的细胞核 C . 没有叶绿体和线粒体 D . 可以独立完成生命活动

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9. (2021·南海) 红心火龙果富含花青素，生活中可将红心火龙果榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的（）

A . 叶绿体 B . 液泡 C . 细胞膜 D . 细胞核

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10. (2021·通辽) 2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是（　　）

A . 黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核 B . 黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁 C . 黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的 D . 黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体

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11. (2021·吉林) 图为植物细胞和动物细胞结构模式图，具有控制物质进出作用的结构是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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12. (2021·长沙) 榨汁机可以从水果中榨取果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的（）

A . 液泡 B . 细胞核 C . 线粒体 D . 叶绿体

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13. (2021·邵阳) 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是

选项	实验名称	实验材料	实验目的
A	绿叶在光下制造有机物	酒精	溶解叶绿素
B	观察人体口腔上皮细胞	碘液	保持细胞正常形态
C	探究馒头在口腔中的变化	碘液	检验淀粉是否被消化
D	模拟探究酸雨对生物的影响	食醋和清水	配制模拟酸雨

A . A B . B C . C D . D

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14. (2021·黄石) 用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫做（　　）

A . 切片 B . 涂片 C . 装片 D . 临时装片

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15. (2021·黄石) 下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是（　　）

A . 图中比较暗的地方用铅笔涂阴影 B . 图的大小要适当，在纸上的位置要适中 C . 先轻轻画出轮廓，经过修改再画好 D . 图形的名称应写在图的下方

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16. (2021·齐齐哈尔) 使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时，下列操作与其结果不匹配的是（　　）

A . 低倍镜换成高倍镜后，视野中看到的细胞数目增多 B . 向右下方移动玻片时，可以将右下方的物像移至视野中央 C . 换用大光圈、凹面镜观察时，可以使视野变亮 D . 调节细准焦螺旋，可以使模糊的物像变得更加清晰

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17. (2021·海南) 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不需要准备的器材是（　　）

A . 刀片 B . 吸水纸 C . 消毒牙签 D . 盖玻片

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18. (2021·海南) 放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的（　　）

A . 液泡 B . 细胞膜 C . 细胞壁 D . 叶绿体

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19. (2021·海南) 红军在长征途中翻雪山、过草地时，经常穿越沼泽地。这里的“沼泽”属于（　　）

A . 草原生态系统 B . 农田生态系统 C . 森林生态系统 D . 湿地生态系统

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20. (2021·龙东) 生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。它的范围是（　　）

A . 大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面 B . 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 C . 大气圈的顶部、水圈的表面和岩石圈的全部 D . 大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的大部

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21. (2021·烟台) 自古诗人爱“咏莲”，对下列诗句的生物学解释错误的是（　　）

A . 出淤泥而不“染”——叶片的表皮没有气孔 B . 中“通”外直——叶柄长直，内有气腔 C . 藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织 D . 映日荷花别样“红”——花瓣细胞的液泡中有色素

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22. (2021·十堰) 观察和实验是科学探究的根本方法，以下与之有关的叙述正确的是（　　）

A . 实验数据与预期差距较大，也不能根据预测进行修改 B . 显微镜下物像与标本移动方向一致 C . 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片上滴一滴清水 D . 培养细菌菌落时，培养基配制好后立即接种，以减少污染

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23. (2021·乐山) 生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，其中有“地球之肾”美称的生态系统是（　　）

A . 森林生态系统 B . 农田生态系统 C . 淡水生态系统 D . 湿地生态系统

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24. (2021·晋中) 同学们做过的以下实验中，不需要用碘液（或碘酒）的是（）

A . 观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体 B . 观察人的口腔上皮细胞 C . 观察玉米种子的胚乳 D . 检验绿叶在光下制造淀粉

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25. (2021·常州) 自我调节能力最弱的生态系统是（）

A . 草原生态系统 B . 湖泊生态系统 C . 城市生态系统 D . 雨林生态系统

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二、综合题

26. (2021·鸡西) 图一为洋葱细胞结构模式图，图二为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图象，请据图回答下列问题。
1. （1）与动物细胞相比，图一细胞中特有的能量转换器是[]。
2. （2）切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的[]。
3. （3）洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图一细胞的[]能够。
4. （4）图二中的细胞正处于分裂过程中，图中的结构[7]是，它位于图一细胞结构所示的[]中。
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27. (2021·长沙) 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图为人体细胞的概念图，请写出标号所代表的内容：

①②③④⑤

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28. (2021·黄石) 下图1是植物细胞模式图，图2表示的是叶绿体在进行某种生命活动时，吸收气体①，放出气体②，线粒体在进行另一种生命活动时，吸收气体③，放出气体④。请据图回答有关问题。
1. （1）在图1中，细胞里的遗传物质DNA主要存在于[]中，控制物质进出细胞的结构是[]，对植物细胞起保护和支持作用的结构是[]（括号内填写编号，横线上填写名称）。
2. （2）人口腔上皮细胞的细胞质里没有图1中所示的叶绿体和[]（括号内填写编号，横线上填写名称）。
3. （3）在图2中表示二氧化碳的编号是，叶绿体在进行该生命活动时还需要的原料是，主要在线粒体内进行的生命活动是，该生命活动的实质是。
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29. (2021·齐齐哈尔) 下图是动、植物细胞模式图，请据图回答问题：
1. （1）图是动物细胞模式图，控制物质进出细胞的结构是［⑥］。
2. （2）两种细胞都具有的能量转换器是［⑦］。
3. （3）与植物细胞相比，动物细胞不具有［③］、［①］叶绿体，通常也没有［②］液泡。
4. （4）细胞中的［④］控制着生物的发育和遗传。
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