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云南省普洱市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试...

更新时间:2021-09-26 浏览次数:61 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
  • 21.          
    1. (1) 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:

      ①2个氢原子

      ②二氧化碳分子

      ③铝离子

      ④氖气

    2. (2) 写出元素符号“O”的意义:“O”表示; “O”还表示
  • 22.            
    1. (1) 现有二氧化硫、二氧化碳、氢气、氮气、稀有气体。为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装袋中的是,导致酸雨的是,充入灯泡中可产生不同颜色的光的是,可作为灭火剂的是
    2. (2) 构成物质的微粒有原子、分子和离子,如水是由构成的;氩气是由构成的;氯化钠是由构成的。
  • 23. 化学与生活密切相关。
    1. (1) 生活中的下列物质属于混合物的是(填序号);属于纯净物的是(填序号)

      A冰水混合物B澄清石灰水C蒸馏水D稀有气体

    2. (2) ①长期饮用硬水对人们的身体不利,生活中可用来检验硬水;若要降低水的硬度,可采用的方法。

      ②净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③消毒杀菌。要将混有泥水的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为(填序号)。

    3. (3) 爱护水资源是每个公民的义务和责任,下列做法有利于保护水资源的是

      A大量开采使用地下水

      B洗菜水用来浇花

      C用自来水不断为西瓜冲水降温

      D用工业废水直接浇地

  • 24. 氧气是生产生活中重要的物质。
    1. (1) 氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是(填序号)。

      A医疗急救

      B食品防腐

      C航天火箭

      D霓虹灯

    2. (2) 氧气能跟许多物质发生反应。

      木炭燃烧后,为证明生成物为二氧化碳,可加入少量的液体是;硫粉燃烧后,产生刺激性气味的气体,向集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液,振荡后刺激性气味消失,有效地避免了

    3. (3) 用如图所示装置测定空气中的氧气含量。

      ①红磷必须足量的原因是

      ②点燃红磷并伸入到空气瓶中,可观察到,反应的文字表达式为,该反应的基本反应类型是

      ③不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是

  • 25. 在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。

    1. (1) 地壳中含量最多的金属元素是(写元素符号),其质子数为
    2. (2) 地壳中硅元素的含量仅次于氧元素,硅元素的相对原子质量为
    3. (3) 第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为
    4. (4) 当11号元素与17号元素组成化合物时,构成此物质的阳离子的符号为
    5. (5) 下图所示的微粒中,属于同种元素的是(填序号),元素的化学性质相似的是(填序号),B原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,形成(填离子符号)。

      A B C D

  • 26. 正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的序号进行填空。

    1. (1) 常用于保存液体药品的是
    2. (2) 用作反应容器且能够直接加热的是
    3. (3) 实验室常用的加热仪器是
    4. (4) 用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是
三、综合题
  • 27. 实验室制取气体所需装置如下图所示。

    请回答以下问题:

    1. (1) 装置B中标“a”的仪器名称是
    2. (2) 用高锰酸钾制取氧气的文字表达式(或化学方程式)是,所选用的发生装置是(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是(填序号);试管口放一团棉花的作用是
    3. (3) 用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式(或化学方程式)是,应选用的发生装置是(填序号)。
    4. (4) 若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是
    5. (5) 若用F装置来收集氧气,则氧气应从端通入。
  • 28. 甲同学对寒痛乐熨剂(简称“寒痛乐”)的发热原理产生了浓厚兴趣,于是带了几包寒痛乐,来到实验室对其进行研究。

    (查阅资料)

    [用法用量]外用,一日1次。将外袋剪开,取出药袋,晃动数次,使药物充分松散,接触空气,手摸有热感时,置于固定袋内,覆盖于痛患处,每袋可发热不少于15小时。

    [原料层]铁、蛭石、活性炭、水等。

    [作用原理]铁跟氧气和水反应生成氢氧化铁(固体),并放热。

    1. (1) (实验一)验证寒痛乐成分中所含铁的化学性质。

      步骤

      实验操作

      实验现象

      将寒痛乐打开,将药物倒入一烧杯中,观察

      药物为黑色固体粉末

      用一条形磁铁与烧杯中的黑色粉末充分接触,取适量吸附在磁铁上的黑色粉末放于燃烧匙中,在酒精灯上点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中,观察

      剧烈燃烧,

      实验结论:写出此反应的文字表达式。集气瓶中加水的作用是

    2. (2) (实验二)用寒痛乐熨剂药粉测定空气中氧气的含量。甲同学设计了如下图所示装置,进行实验。

      (实验记录)

      步骤

      实验操作

      主要实验现象

      实验结论及解释

      连接好装置如上图所示,然后

      装置的气密性良好

      加入足量药品,迅速将胶塞盖严,并充分振荡

      进入集气瓶内水的体积即为空气中氧气的含量。

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