浙江省绍兴市锡麟中学2020-2021学年八年级下学期科学期...

更新时间：2021-08-25 浏览次数：112 类型：期中考试

一、选择题(每小题2分，共15题，共30分，每小题只有一个选项符合题意)

1. (2020八下·柯桥期末) 模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是（）

A . 原子结构 B . 接种疫苗标志 C . 新冠病毒 D . 二氧化碳分子

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2. 下列对电磁实验现象相应的解释不正确的是（）

A . 甲图中，闭合开关，小磁针的N 极会发生偏转 B . 乙图中，线圈匝数多的电磁铁，磁性强 C . 丙图中，磁铁放在水平面上，导体ab竖直向上运动，电流表指针会偏转 D . 丁图中，水平向右移动铁棒，弹簧测力计示数有变化，说明铁棒具有磁性

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3. 已知“○”、“●”分别表示质子数不同的原子，下列图示物质中，属于单质的是（）

A . B . C . D .

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4. 如图所示，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号的是（）

A . HCN B . O₃ C . H₂O D . NH₃

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5. 如图是配有GPS锁的共享单车，通过手机信号可以触发电动机工作将GPS 锁打开。下列设备中与电动机工作原理相同的是（）

A . B . C . D .

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6. “珍爱生命、安全成长”是永恒的话题，下列不符合安全用电常识的是（）

A . 人体的安全电压是36V B . 安全用电要做到不接触低压带电体，不靠近高压带电体 C . 家庭电路中空气开关跳闸，可能是由于电路短路引起的 D . 使用测电笔时，人体要接触笔尾金属体，但绝不能接触笔尖金属体

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7. 用“ ”“ ”和“ ”分别表示质子、中子和电子，如图表示四种原子结构模型，下列有关说法正确的是（）

A . 甲、乙互为同位素 B . 乙、丁为同一种元素 C . 甲、丙的核电荷数不同 D . 丙、丁为同一种原子

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8. 氮化镓（GaN）芯片通常厚度为0.1mm，一片直径2英寸（约5cm）白色半透明塑料质感的小圆片，被称为“第三代半导体材料”应用于节能灯、亮度是节能灯的10倍，发光效率为节能灯的3-4倍，其中氮化镓中氮的化合价和氨气（NH₃）中氮的化合价相同，则氮化镓中镓的化合价为（）

A . -1 B . -3 C . +2 D . +3

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9. 在探究条形磁体周围磁感线的分布情况时，将条形磁铁放在一块有机玻璃上，玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图所示，对实验中的有关现象，下列说法不正确的是（）

A . 铁屑的目的是将原来看不见的磁场显示出来 B . 磁铁两端的铁屑较密集，说明磁铁两端的磁场较强 C . 轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离，不受摩擦力，铁屑在磁场作用下能有序排列 D . 实验中可以用铜屑代替铁屑

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10. 无论白酒、啤酒，还是红酒中都含有乙醇（俗称酒精），乙醇对人有麻醉作用，所以不提倡中学生饮酒。乙醇分子结构如图所示，关于乙醇的下列叙述正确的是（）

A . 一个乙醇分子由碳、氢、氧三种元素组成 B . 乙醇是由两个碳原子、六个氢原子和一个氧原子构成 C . 1个乙醇分子中含有9个原子核 D . 乙醇的相对分子质量是46g

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11. 分析推理是一种重要的研究和学习方法，下列分析推理正确的是（）

A . 分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 B . 离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 C . 在化合物中，金属元素一定显正价，所以在化合物中显正价的一定是金属元素 D . 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

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12. 如图所示为某家庭卫生间电路，电灯和电热器都在正常工作。在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时，所有用电器都停止工作，拔出洗衣机的插头后，用测电笔测试三线插座的左右两孔，氖管都发光，发现有一根熔丝熔断了。下列分析不合理的是（）

A . 一定是零线上的熔丝熔断了 B . 断开S₁、S₂ ，再用测电笔检测三线插座的左右两孔，氖管都发光
C . 只断开S₁ ，再用测电笔检测开关S₂的两个接线柱，氖管都发光 D . 只断开S₂ ，再用测电笔检测开关S₁的两个接线柱，氖管都发光

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13. 为模拟校园路灯自动化管理，小明利用电磁铁、光敏电阻(阻值随光照强度增大而增大）等器材设计了下列电路图，以实现白天光强时灯L灭，傍晚光照弱时灯L发光。忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻，则符合设计要求的是（）

A . B . C . D .

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14. 由MgS、MgSO₃、MgSO₄组成的混合物中，硫元素的质量分数为a，则氧元素的质量分数为（）

A . 1﹣ $\text{[math]}$ a B . 1﹣ $\text{[math]}$ a C . 1﹣a D . 无法确定

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15. 小柯同学在医院看到一个自动输液报警器，如图1所示。闭合开关，当输液报警器处的输液管中有药液流过时，绿灯亮；无药液流过时，喇叭报警。小柯运用自己所学知识和查找的资料设计了一个类似的自动输液报警器，如图2所示。如图3是光敏电阻阻值随光照强度变化的关系图。以下说法正确的选项是（）

A . 电磁铁的上端是 S 极 B . 输液管中没有药液流过时，控制电路线圈中的电流变大 C . 调试时，输液管中有无药液流过都会报警，可换用电阻更大的 R₀改进 D . 当输液管内有药水时，LED 灯发出的光将被会聚到光敏电阻上，衔铁吸下

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二、简答题(第17题5分，其余每空1分，共8题，共25分)

16. 按要求将相关内容填在相应的横线上。
1. （1） N₂中的“2”表示的意义：；
2. （2）液氧的化学式：；
3. （3） 3个氯离子；
4. （4）符号Mg的微观意义；
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17. 根据要求完成图中的内容：
1. （1）根据甲图两个磁体之间的磁感线，标出两磁体的磁极和小磁针静止时的N极；
2. （2）乙图中箭头表示通电直导线AB周围的磁场方向，请在图中标出导线AB中的电流方向；
3. （3）图丙中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度。请将电路图连接完整，使其符合安全用电的原则。
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18. 元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题：
1. （1）第3号元素属于(填“金属”或“非金属”)元素，它在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子；
2. （2）第13号元素和第17号元素组成化合物的化学式是；
3. （3）每一周期结尾的是稀有气体元素，它们的化学性质（填“活泼”或“稳定”）；
4. （4）一个²H₂¹⁶O分子所含的中子数为(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和）
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19. 断路器具有方便、安全的特点，家庭中常用它来代替闸刀开关和熔断器。
1. （1）断路器联在火线上，其主要作用是当电路中电流（填“过大”或“过小”）时，切断电路，从而起到保护电路的作用；
2. （2）如图是某种断路器的工作原理图，它的工作顺序是。
  ①弹簧装置脱开 ②电流过大，双层金属片发热过多
  
  ③接触断开 ④双层金属片弯曲，触动弹簧装置
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20. 如图所示是一款“运动手环”，其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管，管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时，塑料管跟着手一起运动，磁铁则在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏上就会显示出运动的步数，此过程利用了的原理，将能转化为电能。

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21. 已知一个O-16原子的实际质量为m千克，一个碳原子的实际质量为n千克，若以氧原子实际质量的1/16作为相对原子质量的标准，则碳原子的相对原子质量为，如果另一个原子的相对原子质量为56，则该原子的实际质量为千克。

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22. 小敏制作直流电动机模型，如图。回形针做成两个支架，分别于电池的两极相连，漆包线绕制成线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮半轴漆皮。
1. （1）将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端刮去半周，其作用相当于直流电动机中的；
2. （2）小敏安装好后发现电动机不转，可能的原因是（填序号）。
  ①接线柱接触不良 ②电池没电 ③磁体磁极互换
  
  ④线圈刚好在平衡位置 ⑤转子和定子间摩擦力太大
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23. 如图所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关S时，小车不动。变阻器的滑片P向左移动到某位置时，小车开始向右运动，则变阻器接入电路的方式是e接，f接。

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三、实验探究题(每空2分，共4题，共26分)

24. 如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。

（1）以下是他的部分实验步骤：

实验次数	1	2	3
I/A	0.34	0.40	0.44
F₀/N	0.9	0.9	0.9
F/N	0.84	0.82	0.81

①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最（选填“左”或“右”）端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F₀并记录在表格中；

②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；

③仿照步骤②再进行两次实验。

（2）由表中数据可以得出的实验结论是：对于同一电磁铁，。
（3）本实验中，滑动变阻器除了改变电路中电流大小的作用外，还起到的作用。

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25. 人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。以下是英国科学家卢瑟福进行的探究。
【过程与现象】1911 年卢瑟福进行了著名的α粒子（带正电）轰击金箔实验。结果发现：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是少数α粒子却发生了较大的偏转，并且极少数α粒子的偏转超过 90°，有的几乎达到 180°，像是被金箔弹了回来。

【解释与结论】
1. （1）绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变，说明；
2. （2）通过上述实验，可推出的原子结构模型为；
3. （3）【分析与应用】当α粒子轰击金箔时，如图所示的运动轨迹不可能是（填字母）。
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26. (2020八下·柯桥期末) 学习了电磁知识后，小柯了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
1. （1）分析图1（选填序号），可知通电导线之间作用力方向与电流方向有关。
2. （2）得到通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小有关的结论，你的依据是。
3. （3）如图2 所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将。
  
  A . 不会变形 B . 会变形，所围面积增大 C . 会变形，所围面积减小 D . 会变形，所围总面积不变
4. （4）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与电流大小有关外，还与哪个因素有关？（写出一个因素）
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27. 小明在实验室中把硫酸铜晶体放入水中，水就变成蓝色。旁边的小刚问：“这是什么原因呢？”小明和小刚讨论了一下，提出了三个假设。
⑴可能是硫酸铜中的铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色；

⑵可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色；

⑶还有一个可能的假设请你替小明和小刚提出：。

小明查阅了资料，了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子，他和小刚在实验室内走了一圈，找到了盛硫酸溶液的试剂瓶，发现硫酸是无色的。于是，他们得出了一个结论。你能得出什么结论呢？。

小刚也查阅了一份资料，了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子，氯化钠溶液中含有氯离子，硝酸钠溶液中含有硝酸根离子。他于是马上到实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜、硝酸铜溶液的颜色，若他观察到如下现象：，则可以得出结论：铜离子使硫酸铜溶液呈现蓝色。

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四、解答题(28题7分，29题4分，30题8分，共3题，共19分)

28. 中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素（C₁₅H₂₄O₅），如图是双氢青蒿素片的部分说明，请回答：
1. （1）双氢青蒿素的相对分子质量是。
2. （2）双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为。
3. （3）双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为（精确到0.1%）。
4. （4）成人每天所服双氢青蒿素片中所含碳元素的质量？（写出计算过程，计算结果精确到0.1mg）
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29. 小柯在家中发现了有多个三孔插座的插线板上却配有两孔插头（如图），他认为使用该插线板存在安全隐患；若该插线板同时接上大功率用电器（大功率用电器工作时电流较大），也存在安全隐患。请你加以分析。

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30. 兴趣小组同学设计并制作了一个电子加热垫（图甲），用于冬天时给杯子加热，它的内部电路如图乙。其中，R₁是热敏电阻，当温度达到70℃时，它的阻值会随温度的变化而急剧变化；R₂是定值电阻，当有电流通过时会产生热量；L是指示灯，S为定时开关，连续工作8小时后会自动断开，1为动触点，2、3、4是静触点。若水温低于70℃，只有R₂工作，加热垫处于加热状态；温度超过70℃时，指示灯L发光，提示液体温度较高注意烫手，但仍持续加热。已知R₂=6Ω，指示灯L的电阻为40Ω。工作电路电压为12伏，线圈电阻忽略不计。
1. （1）当液体温度低于70℃时，动触点1与静触点相连；
2. （2）当液体温度超过70℃时，工作电路中的总电流是多大？
3. （3）请结合电子加热垫的工作情况，在图丙中画出热敏电阻R₁的阻值随温度变化的大致曲线，并在横坐标适当位置标出70℃。
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试卷信息

小学

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高中

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副标题：

*注意事项：

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