当前位置: 初中科学 /浙教版 /八年级上册 /第2章 天气与气候 /第6节 气候和影响气候的因素
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙教版科学八上第二章 第6节气候和影响气候的因素(二)

更新时间:2021-08-30 浏览次数:65 类型:同步测试
一、基础与巩固
  • 1. 季风是在大范围区域季盛行,风向的风。
  • 2. 是气候变化的重要标志。我国著名的气象学家 根据记载,绘制了中国近5000年的气温变化曲线。
  • 3. 观察教科书图2-53"我国冬季风和夏季风的示意图”,回答下列问题。
    1. (1) 同一纬度的中国大陆和太平洋,冬季气温较高的是,夏季气温较高的是 。
    2. (2) 我国东部冬季主要受(风向)风的影响,夏季主要受(风向)风的影响,为典型的气候区。
    3. (3) 我国东部冬季风来源于,受其影响东部地区的冬季气候;夏季风来源于,受其影响东部地区的夏季气候
  • 4. 阅读教科书图2-54"5000年来中国气温距平变化"图,回答下列问题。
    1. (1) 竺可桢认为我国近5000年来气候变化大致划分为四个时期:约公元前3000年~公元前1100年的时期,公元前1100年~公元1400年的时期,公元1400年~ 1900年的时期,公元1900年以来的 时期。
    2. (2) 近百年来的仪器观测记录表明,近现代全球平均气温呈趋势,气候总体表现出的特点。
  • 5. 由于燃烧煤石油、天然气的量大大增加,向大气中排放:二氧化碳日益增多,全球气候有明显变暖的趋势。为防止这种现象,下列方法中适宜的有( )。

    ①立即停止使用煤、石油、天然气等燃料;②积极开发使用新能源;③植树造林,保护好现有的原始森林;④扩大海洋面积,调节气温

    A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 6. 从“5000 年来中国气温距平变化”图可以看出,我国5000年来气候变化的突出特点是( )
    A . 冷暖相互交替,变化周期不一 B . 气温持续下降 C . 气温先下降后上升 D . 无规律可言
二、拓展与提高
  • 7. 近年来,“全球变暖”正成为人们热议的话题。有人说,地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车,如果不设法让它降下来,就会有灾难性的后果。
    1. (1) 有人认为,全球气候变暖是由二氧化碳等温室气体过度排放所造成的。从较长的历史时期来看,情况是怎样的呢?分析下图,得出你的观点。

    2. (2) 不论科学研究最终会得出什么结论,低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式,是值得提倡的。下列做法:①大力发展火力发电;②优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电;③夏天,空调最低温度不低于26℃;④鼓励乘坐私家车出行。其中不符合“低碳”理念的是(选填序号)。
  • 8. 近50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,旱涝等灾害频繁。气候变化将产生严重的社会经济后果,对粮食和水安全等造成威胁。
    1. (1) 某同学画了一个流程图。请你将下列影响因素:二氧化碳增加.全球变暖、过度砍伐森林,填入图中对应空格处。

    2. (2) 全球气温上升不仅会引起海平面上升,低地被淹,还会产生等危害,威胁到人类社会的生存和发展。
    3. (3) 在世界气候大会上,中国向世界承诺:到2030年要实现单位国内生产总值二氧化碳排放量比2005年下降60%~65%。请你结合生活实际,为实现这一目标提出两点可行性建议:

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息