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云南省昭通市2021年中考化学一模试卷

更新时间:2021-06-29 浏览次数:108 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. 下列变化属于物理变化的是(   )
    A . 食物腐烂 B . 动物呼吸 C . 树枝燃烧 D . 路面结冰
  • 2. (2017·大石桥模拟) 下列空气成分中,常用于充入食品包装袋起防腐作用的是(   )
    A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体
  • 3. 科学营养的早餐可以保证上午精力充沛,对健康极为有益。下列食物富含蛋白质的是(   )
    A . 苹果 B . 玉米 C . 豆浆 D . 馒头
  • 4. 下列物品是用有机合成材料制成的是(   )
    A . 玻璃水杯 B . 塑料桶 C . 青铜铸像 D . 羊毛围巾
  • 5. (2018·江西) 在化肥中硫酸铵((NH4)2SO4)属于(   )
    A . 钾肥    B . 氮肥    C . 磷肥    D . 复合肥
  • 6. 下列生活中常见的物质中,属于溶液的是(   )
    A . 冰水混合物 B . 医用酒精 C . 泥水 D . 石灰浆
  • 7. “保护环境,从我做起”。下列做法不利于保护环境的是(   )
    A . 不使用一次性筷子 B . 用布袋代替塑料购物袋 C . 禁止使用含磷洗衣粉 D . 就地焚烧农作物秸秆
  • 8. 下列食物中,酸性最强的是(   )
    A . 牛奶(pH=6.4) B . 草莓(pH=3.0) C . 木瓜(pH=5.5) D . 西红柿(pH=4.3)
  • 9. 下列实验操作正确的是(   )
    A . 加入块状固体 B . 用滴管取液体 C . 称量氯化钠 D . 稀释浓硫酸
  • 10. (2018·开封模拟) 下列物质在氧气中燃烧产生黑色固体的是( )
    A . 木炭    B . 镁带    C . 硫粉    D . 铁丝
  • 11. 下列关于“一家炒菜十家香”的微观解释,正确的是(   )
    A . 分子的质量小 B . 分子的体积小 C . 分子在不断运动 D . 分子之间有间隔
  • 12. 碲元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是(   )

    A . 碲元素属于金属元素 B . 碲元素的原子序数为52 C . 碲原子的中子数为52 D . 碲的相对原子质量为127.6g
  • 13. 氮化碳(C3N4)是一种高含量氮掺杂的碳材料,具备高导电性和大表面积。氮化碳中碳元素的化合价为+4,则氮元素的化合价为(   )
    A . ﹣3 B . ﹣4 C . +3 D . +4
  • 14. 如图所示是某粒子的结构示意图。下列说法错误的是(   )

    A . 若x=8,则该粒子为阴离子 B . 若x=9,则该粒子是由一个原子失去一个电子而形成 C . 若x=10,则该粒子为原子 D . 若x=11,则该粒子符号为Na+
  • 15. 如图所示是探究燃烧条件的装置图。下列有关该实验的说法正确的是(   )

    A . 铜片上的白磷和红磷对比,说明燃烧需要可燃物 B . 图1中的热水只是起到提供热量的作用 C . 图1热水中的白磷不燃烧,是因为没有与氧气接触 D . 图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
  • 16. 褪黑激素(C13H16O2N2)具有促进睡眠、调节时差、抗衰老、调节免疫、抗肿瘤等多项生理功能。下列有关褪黑激素的说法正确的是(   )
    A . 褪黑激素由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B . 褪黑激素由33个原子构成 C . 褪黑激素中碳、氧元素的质量比为13:2 D . 褪黑激素中氢元素的质量分数最大
  • 17. 在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是(   )

    A . 图中的乙属于氧化物 B . 反应前后原子种类、数目不变 C . 在化学反应中,分子可以分为原子,而原子不可再分 D . 该反应中甲、乙的分子个数比为2:3
  • 18. 在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法错误的是(   )

    物质

    反应前的质量(g)

    3

    15

    12

    20

    反应后的质量(g)

    3

    6

    x

    12

    A . x=29 B . 该反应是化合反应 C . 甲一定是该反应的催化剂 D . 该反应中乙、丁的质量比为9:8
  • 19. 下列有关实验方案设计正确的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    区分生理盐水和水

    闻气味

    B

    除去CO中含有的少量O2

    将混合气体通入足量灼热的氧化铜粉末

    C

    除去铁钉表面的铁锈

    用过量的稀硫酸长期浸泡

    D

    检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3

    滴入氯化钙溶液,观察现象

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 20. 下列图像能正确表示对应叙述的有(   )

    某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

    向等质量的锌粉和铝粉中滴加浓度相同的稀硫酸至过量

    向pH=9的氢氧化钠溶液中不断加水稀释

    向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
二、填空题
  • 21. 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
    1. (1) 请用化学用语填空:

      ①铜元素:

      ②2个氢原子:

      ③5个水分子:

      ④碳酸根离子:

      ⑤标出二氧化硫中硫元素的化合价:

    2. (2) 符号“5Al3+”中的“3+”表示
  • 22. 化学与我们的生产、生活密切相关。
    1. (1) 现有下列物质:a 金刚石;b 熟石灰;c 钛合金;d 碳酸氢钠。请选择适当的物质填空(填字母)。

      ①发酵粉的主要成分之一是

      ②可用来裁玻璃的是

      ③可用于改良酸性土壤的是

      ④可用于制造人造骨的是

    2. (2) 三大化石燃料包括、石油和天然气。化石燃料的燃烧加剧了温室效应,是因为的排放量增加了。
    3. (3) 合理膳食,健康生活是一种积极的生活方式。下列说法正确的是(填字母)。

      A 霉变食物加热后即可食用

      B 用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉

      C 用甲醛溶液浸泡海产品,以确保长期食用

      D 使用铁锅炒菜可以补充铁元素,预防贫血

  • 23. 水是一种重要的资源,我们应该了解水,爱护水资源。

    1. (1) 如图1为电解水的实验装置图,玻璃管b端连接电源的极,该实验说明水是由组成的。
    2. (2) 自然界的水都不是纯水,生活中可利用的吸附性来净化水。
    3. (3) 饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可以用的方法降低水的硬度。
    4. (4) 请写出一个你在生活中节约用水的具体做法:
    5. (5) 如图2是甲、乙丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度图像。

      ①P点的含义是

      ②t2℃时,使接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是

      ③将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,三种溶液的溶质质量分数的大小关系是(填字母)。

      A 甲>乙>丙       B 乙>甲>丙       C 乙>甲=丙 D 丙>甲>乙

  • 24. 金属在生产、生活中有广泛的应用。
    1. (1) 地壳中含量最高的金属元素是
    2. (2) 生铁和钢都是铁的合金,它们的性能存在差异的主要原因是。生活中用铁锅炒菜,主要利用了铁的性。防止铁锅生锈的方法是
    3. (3) 赤铁矿的主要成分是(填化学式)。
    4. (4) 工人切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线,该方法可留下红色的印迹,此过程中发生反应的化学方程式为
    5. (5) 为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,同学们设计了如图实验,其中不能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的实验是(填字母)。

三、综合题
  • 25. A~E是初中化学常见的五种物质,已知A是一种最常用的溶剂,E是大理石的主要成分。“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:

    1. (1) B的化学式可能是
    2. (2) D的一种用途是
    3. (3) 写出一个由C转化为E的化学方程式:
  • 26. 化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列图示回答问题。

    1. (1) 写出标注仪器的名称:a;b
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为,应选择的发生装置是(填字母)。若用装置F收集氧气,气体应从导管口(选填“m”或“n”)

      端通入;装置F还可用于干燥氧气,则装置F中需盛装的试剂名称是

    3. (3) 实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是(填字母)。
    4. (4) 适合用装置E收集的气体必须具备的性质是
  • 27. 学校兴趣小组的同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯内的氢氧化钾溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂,因此他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行实验探究。请你参与回答相关问题。

    (提出问题)该烧杯中溶液的溶质是什么?

    1. (1) (做出猜想)猜想一:只含有KCl;

      猜想二:含有KCl和KOH;

      猜想三:含有

      猜想四:含有KCl、KOH和HCl。

      经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,理由是

    2. (2) (进行实验)

      实验方案

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      实验①

      取少量反应后的溶液于试管中,向试管中滴入几滴酚酞溶液

      溶液呈

      猜想二不成立

      实验②

      取少量反应后的溶液于试管中,向试管中滴加碳酸钠溶液至过量

      猜想三成立

    3. (3) (反思与拓展)

      写出实验②中发生反应的化学方程式:

      除以上方案外,下列物质单独使用,也能验证猜想三成立的是(填字母)。

      A 硝酸银溶液        B 铜片        C 氧化铁      D pH试纸

四、计算题
  • 28. 为测定某氯化镁溶液的溶质质量分数,化学小组的同学取50g该氯化镁溶液于烧杯中,向其中加入40g氢氧化钠溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为84.2g。请计算:
    1. (1) 反应后生成沉淀的质量是g。
    2. (2) 该氯化镁溶液的溶质质量分数。[温馨提示: ]

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