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浙江地区七上科学期中测试精编A卷(1、2章综合)

更新时间:2017-01-04 浏览次数:1202 类型:期中考试
一、<b >选择题</b><b></b>
  • 1. 科学并不神秘,只要同学们善于观察。著名科学家牛顿从苹果落地的现象出发,发现了万有引力。他的发现最初来源于观察。观察可以分为定性观察和定量观察,下列仪器可以用来进行定量观察的是(  )

    A . 玻璃棒 B . 温度计 C . 放大镜 D . 显微镜
  • 2. 小王与同学在玩“你最喜欢的脊椎动物”游戏时,听到某种动物卵生,用鳃呼吸,那应是下图的哪种动物(  )

    A . B . C . D .
  • 3. 显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是(  )

    A . 转动反光镜,对准光源 B . 转动转换器,换一个物镜 C . 移动载玻片 D . 换一个目镜
  • 4. 凭你的生活经验,下列表述不正确的是(  )

    A . 某中学生的100米赛跑的成绩是15秒 B . 我们上课的教室内空气的体积约为200m3 C . 小李同学的身高是167米 D . 湖州夏天的最高气温接近40℃
  • 5. 下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是(  )

    A . 当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数 B . 读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平 C . 向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体 D . 首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的水平桌面上,并使量筒的刻度线正对自己
  • 6. 生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一,也是目前比较广受推崇的旅游方式。下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是(  )

    A . 生物多样性有利于维持生态系统的平衡 B . 生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活 C . 生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味 D . 生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料
  • 7. 下列仪器中,可以直接放在酒精灯火焰上加热的是(  )

    A . 烧杯 B . 集气瓶 C . 试管 D . 量筒
  • 8. 最近,有消息说有些无良商贩将老鼠肉经腌制、油炸等处理后充当烤乳鸽出售、欺骗消费者的事。处理后的老鼠肉和乳鸽肉从视觉上不易区分,原因之一是两种动物都属于(     )

    A . 哺乳动物 B . 鸟类动物 C . 脊椎动物 D . 无脊椎动物
  • 9.

    下图左是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如下图右所示,则制作装片步骤中最可能有问题的是(  )

    A . B . C . D .
  • 10. 下列实验操作中,错误的是(  )

    A . B . C . D .
  • 11. 把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的“菜汤”,说明菠菜细胞被沸水杀死,细胞中的物质流到了水中。如果把菠菜浸到冷水中,则不会出现上述现象,这说明细胞中的哪一种结构阻止了物质的外流?(  )

    A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞核 D . 细胞质
  • 12. 下列细胞结构①细胞膜,②细胞质,③细胞核,④细胞壁,⑤液泡,在人体口腔细胞和洋葱表皮细胞中都有的(  )

    A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②③④⑤
  • 13. 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是(  )

    A . 结构和功能的基本单位都是细胞,都有叶绿体 B . 杜鹃由根、茎、叶等器官构成 C . 杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织 D . 杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次
  • 14. 下列各植物结构中,属于器官的是(  )

    A . B . C . D .
  • 15. 某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后俯视液面读得数值为19毫升,倾倒部分液体后,又仰视液面,数值为10毫升。则该学生实际倾倒的液体体积是 (  )

    A . 9毫升 B . 小于9毫升 C . 大于9毫升 D . 操作错误无法判断
  • 16. 下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是(  )

    A . 把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长 B . 在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈.用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离,即是圆柱体的周长 C . 用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长度即可 D . 用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长
  • 17. 以下操作导致的结果分析不正确的是(  )

    A . 在用量筒测量液体的体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大 B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大 C . 用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大 D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,则夏天的测量值比冬天要大
  • 18. 用天平测量一枚大头针的质量,下列方法中简单且正确的是(  )

    A . 先测出200枚大头针的质量,再通过计算求出一枚大头针的质量 B . 把1枚大头针放在一只烧杯中,测出总质量,再减去烧杯的质量 C . 直接将1枚大头针放在调节好的天平上测量 D . 把1枚大头针放在天平上,多测量几次,求出平均值
  • 19. 下表所列数据来源于一个有关细菌种群数量在25小时内增长的实验。图中哪个曲线最能反映左表的结果(  )

    时间

    细菌数量

    时间

    细菌数量

    0

    750

    15

    35000

    5

    9000

    20

    11000

    10

    44000

    25

    6000

    A .   B . C . D .
二、<b >简答题</b><b></b>
  • 20.

    下图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题:

    1. (1) 图中是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是。(填写图中字母)

    2. (2) 细胞的代谢与遗传受[C]控制,其内含有遗传物质。

    3. (3) 使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3],使物像更加清晰

  • 21.

    下图中的刻度尺的最小刻度是,木块的长度是

  • 22.

    据图回答问题:

    1. (1) 指出图中①②的名称:①;②

    2. (2) 简述如何检验装置①的气密性:

  • 23.

    某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,按下表进行分类。其中确定②和③分别是上述六种植物中的

     

  • 24.

    你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:

    1. (1) 图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程。

    2. (2) 人的大脑主要由上图中的组织构成,人体内的血液属于图中组织。

    3. (3) 与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有

  • 25. 某厂有一批机器表面需要涂一层油漆,该批机器表面积有50平方米,需涂的漆层厚0.5毫米,则共需油漆的体积是升,如果每个漆桶的溶剂是6升,则需要这种漆桶。

  • 26. 为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验.他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):

    温室

    A

    B

    C

    二氧化碳浓度

    0.03%

    0.1%

    0.1%

    温度

    20℃

    20℃

    30℃

    ①探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择 两组进行对照实验.

    ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内.

    ③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A,C两组进行对照实验? 

    为什么?

  • 27. 阅读下文,回答相关问题:

    恐龙到底是恒温动物,还是变温动物,常是学者热烈争辩的课题。

    甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物:

    论点一:在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石。

    论点二:像恒温动物中的鸟类一样,少数恐龙化石也残留有能够保温的羽毛构造。

    论点三:像恒温动物中的哺乳类一样,恐龙化石的骨骼中布满管脉空隙,这原先是血液流经之路。

    乙学者提出下列论点支持恐龙是变温动物,反驳甲学者的论点:

    论点四:从恐龙化石的尺寸分析,一般而言,恐龙体形都很庞大。

    论点五:到了冬天,恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方。

    论点六:恐龙具有羽毛,其主要功用是遮住夏天强烈的阳光,而非防止身体散热。

    论点七:今日许多的变温动物如爬行类,其骨骼也呈现高度管脉化,但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物,骨骼的管脉化程度则偏低。

    1. (1) 乙学者所提到的论点四至论点七中,论点与甲学者所提到的任一论点没有形成针对性反驳。

    2. (2) 若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体温,他所持有的理由是    

      A . 恐龙有冬眠的习惯,故不需要阳光 B . 恐龙能随季节作迁移 C . 恐龙具有羽毛,其主要功能是遮住阳光
三、<b >实验探究题</b><b></b>
  • 28. 教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小明进行了以下实验:

    ①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图所示).

    ②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离.共做6次.

    ③换成双层玻璃板重复上述实验

    1. (1) 实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?

       小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:

      实验次数

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      平均值

      玻璃球被弹开的距离(cm)

      单层

      20.2

      20.8

      21.1

      20.5

      20.7

      20.9

      20.7

      双层

      19.9

      20.3

      20.1

      20.2

      19.9

      20.2

      20.1

    2. (2) 受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过来反映的.
    3. (3) 根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是
    4. (4) 实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异,请你提出一种可行的实验改进办法:
  • 29. 为什么苍蝇难以拍到呢?据科学家介绍,苍蝇大脑反应十分敏锐,可以计算出苍蝇拍的潜在逼近位置,并能立刻做出“逃生计划”,然后随即做出起飞前动作调整,最终逃离“危险地带”。苍蝇发现威胁后的反应时间仅为100毫秒,但对缓慢移动的物体反应比较迟钝。缓慢移动的物体究竟是多慢呢?为了弄清楚该有多慢,小明选择了尺子、钢笔、筷子、汤匙等物品作为实验的材料进行实验。

    实验过程:①控制每种物体每次移动的距离相同;②观察物体移动到离苍蝇约为1cm时候苍蝇的反应;③用秒表测出在移动过程中的时间,并计算出移动的速度;④每种物体重复多次实验。

    实验结果:

    筷  子

    速   度

    7毫米/秒

    5毫米/秒

    3.8毫米/秒

    2.8毫米/秒

    1.1毫米/秒

    苍蝇反应

    飞开

    飞开

    飞开

    没有飞

    没有飞

    钢  笔

    速   度

    7.1毫米/秒

    6毫米/秒

    3.8毫米/秒

    2.6毫米/秒

    1毫米/秒

    苍蝇反应

    飞开

    飞开

    飞开

    没有飞

    没有飞

    汤  匙

    速   度

    6.1毫米/秒

    5毫米/秒

    3.5毫米/秒

    2.4毫米/秒

    1.2毫米/秒

    苍蝇反应

    飞开

    飞开

    飞开

    没有飞

    没有飞

    1. (1) 要完成本实验还需要的器材是

    2. (2) 通过本次探究实验可以得出的结论是

    3. (3) 通过本次实验后,你会用什么方法来拍苍蝇

  • 30. 2013年9月15日,某水库出现了死鱼现象,经调查,在上游河段检测出重金属镉含量超标,沿岸及下游居民饮水安全也遭到严重威胁。当地某中学兴趣小组为探究“不同浓度的重金属镉污染液对鱼苗是否有毒害作用”,进行了如下探究实验。

    【方法和步骤】

    ①采集重金属镉污染液40升,用蒸馏水将其逐级稀释2、20、200、2000倍,获得4种不同浓度的重金属镉污染液。

    ②取4只相同鱼缸,分别编号为甲、乙、丙、丁,加入上述等体积的不同浓度的重金属镉污染液。

    ③从同一鱼苗繁殖场中挑选体长规格相同、健康状况相似的同品种鱼苗40尾,随机均分成4组,分别放入上述4只鱼缸内。

    ④将4只鱼缸置于适合鱼苗生长的同一地方,每天给鱼缸内添加等量和适宜量的相同鱼食,同时加入相应浓度的重金属镉污染液。

    【统计和分析】

    一段时间后,统计各组鱼苗的死亡率,进行比较。

    【预测结果】

    1. (1) 如果重金属镉污染液对鱼苗的生长有毒害作用,实验结果应是

    2. (2) 在步骤③中。每只鱼缸中均匀放置10尾鱼苗,而不是1尾的原因是

    3. (3) 实验方案还存在缺陷。需要再增加一个实验,用与实验组相同量的蒸馏水代替金属镉污染液,来饲养相同的鱼苗,其目的是

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