当前位置: 初中化学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省广州市从化区2021年中考化学一模试卷

更新时间:2021-07-22 浏览次数:107 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. 中华传统文化蕴含丰富的化学知识。从化学视角对下列俗语,诗词的解释错误的是(   )
    A . “满架蔷薇一院香”一一分子在不断地运动 B . “百炼成钢”一一降低生铁中碳元素的含量 C . “松叶堪为酒,春来酿几多?”一一美酒来自于粮食缓慢氧化 D . “金入于猛火,色不夺精光”一一金在加热的条件下能与氧气反应
  • 2. 下列物质的用途与性质不对应的是(   )
    A . 氧气用于医疗急救— 氧气可助燃 B . 食品包装中充入氮气可防腐 — 常温下氮气的化学性质稳定 C . 稀有气体能制多种用途的电光源 — 稀有气体在通电时发不同颜色的光 D . 干冰可用做制冷剂 — 干冰升华时吸热
  • 3. 中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。元素Eu是一种稀土元素,在激光材料及原子能工业中有重要的应用。下列说法中错误的是(   )

    A . 铕属于金属元素 B . 铕的原子序数是63 C . 铕原子中质子数为63 D . 铕原子的中子数为152
  • 4. 青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物,我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖,下列说法正确的是(   )
    A . 每个青蒿素分子中含有45个原子 B . 青蒿素中C,H,O三种元素的质量比是15:22:5 C . 青蒿素是有机化合物 D . 青蒿素中氢元素的质量分数最高
  • 5. 下列有关物质实验现象的叙述中正确的是(   )
    A . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁 B . 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 C . 无色酚酞溶液滴入稀盐酸中,溶液变红 D . 生石灰、烧碱固体都会与水反应放出热量
  • 6. 下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是(     )
    A . B . C . D .
  • 7. 燃气公司在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)可及时发现燃气泄漏,乙硫醇在空气中燃烧的化学方程式为:2C2H5SH + 9O2 4CO2+6H2O+2X,则X的化学式为(   )
    A . S B . SO3 C . H2S D . SO2
  • 8. 我国科学家成功合成新型催化剂能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH),该反应的微观过程如图所示,下列说法正确的是(   )

    A . 反应前后分子和原子的种类都不变 B . 该反应前后氢元素的化合价不变 C . 该反应的化学方程式为:CO2 + 3H2 CH3OH + H2O D . 丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成
  • 9. 分类是学习是研究化学的常用方法,下列分类错误的是(   )
    A . 碱:烧碱、熟石灰、纯碱 B . 碳单质:金刚石、石墨、C60 C . 复合肥料:KNO3、NH4H2PO4 D . 化石燃料:煤、石油、天然气
  • 10. “舌尖上的安全”,下列做法不会损害人体健康的是(   )
    A . 小苏打用于焙制糕点 B . 甲醛具有防腐作用,可用于肉类保鲜 C . 用NaNO2腌制食品 D . 发霉食品可给动物吃,不能浪费粮食
  • 11. 小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案,用到下列四组药品,能达到目的的是(   )

    ① 铜、银、FeSO4溶液

    ②铁、银、CuSO4溶液

    ③银、FeSO4溶液、CuSO4溶液

    ④铜、FeSO4溶液、AgNO3溶液

    A . ②③ B . ②④ C . ①②③ D . ①②③④
  • 12. 分析推理是学习化学的重要方法。下列推理错误的是(   )
    A . 中和反应一定是复分解反应,但复分解反应不一定是中和反应 B . 单质中只含一种元素,含一种元素的物质一定是单质 C . NaOH、Ca(OH)2等碱溶液都使酚酞试液变红,则能使酚酞试液变红的一定是碱性溶液 D . 有机物中一定含有碳元素,但含有碳元素的物质不一定是有机物
  • 13. 下列实验方案能达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    分离MgCl2和NaCl的混合物

    滴加适量的NaOH溶液,充分反应后过滤

    B

    检验白色固体中是否含有

    滴加稀盐酸,把气体通入澄清石灰水

    C

    比较金属镁和金属锌活动性强弱

    将相同大小的镁片和锌片同时加入同一杯稀盐酸中,比较反应速度的快慢

    D

    除去H2中混有的H2O和HCl气体

    先通过足量浓硫酸,再通过NaOH溶液

    A . B . B   C . C   D . D
  • 14. (2020·房山模拟) 下图是硫酸镁的溶解度曲线。下列有关溶液①~④的说法错误的是(   )

    序号

    温度/℃

    30

    30

    70

    90

    加入MgSO4的质量/g

    30

    50

    50

    50

    水的质量/g

    100

    100

    100

    100

    A . ①中溶液的质量为130g B . 溶质质量分数:②<④ C . ③中溶质与溶剂的质量比为1:2 D . 属于饱和溶液的只有②
二、流程题
  • 15. 硅胶是硅酸(H2SiO3难溶于水)干凝胶,多孔性固体,吸附水分能力强,常用作实验室和袋装食品、瓶装药品等的干燥剂,其工业生产过程如下图:

    1. (1) 根据非金属氧化物与碱反应的性质写出碱浸槽中发生反应的化学方程式:
    2. (2) 酸化池中发生复分解反应的微观示意图如下,请画出反应后自由移动的离子:

    3. (3) 在实验室里进行过滤操作需要的玻璃仪器除玻璃棒外还需要
    4. (4) 上述流程中,洗涤槽的作用是
三、推断题
  • 16. 有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了如下实验:

    ①取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌,烧杯内有白色沉淀产生。

    ②继续向烧杯中滴加足量稀硝酸并不断搅拌,有气泡产生,白色沉淀部分溶解。

    请回答下列问题:

    1. (1) 原白色固体中一定含有
    2. (2) 写出步骤①反应的化学方程式
    3. (3) 为进一步探究该白色固体的成分,还需要补充的实验操作是
四、填空题
  • 17. 溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
    1. (1) 在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升。这种物质是______(填字母序号)。
      A . 氯化钠 B . 硝酸铵 C . 氢氧化钠 D . 浓硫酸
    2. (2) 在实验室里配制50g10%的氯化钠溶液,操作如图所示,回答下列问题:

      ①请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序

      ②上图操作中有一项操作是错误的,如果其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数(填“大于”“小于”或“等于”)10%。

      ③用15%的氯化钠溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用。常温下要使50 g 10%的氯化钠溶液的溶质质量分数变为15%,可采取的方法正确的有(计算答案取整数)

      A.加入3克的食盐搅拌   B.恒温蒸发25克水

      C.与50克20%的食盐水混合   D.降温

  • 18. 领海主权不容侵犯,南海是我国的固有领海,蕴藏着丰富的海洋资源。
    1. (1) 南海不仅蕴含着大量的煤、石油、天然气等常规能源,还蕴藏着大量的可燃冰。可燃冰被科学家誉为“未来能源”,可燃冰属于(填纯净物或混合物);南海还有丰富的鱼业资源,海鱼的主要营养素是
    2. (2) 南海某岛对海水进行了如图所示的综合利用。

      ①反渗析法淡化海发生的是变化(填物理或化学)。

      ②将高盐度浓缩海水进行可以分离得到粗盐。

    3. (3) 用苦卤(含有氯化镁)制取金属镁的主要流程图如下:

      写出步骤Ⅰ反应的化学方程式:。根据电解水的原理写出步骤Ⅲ的化学方程式:

  • 19. 钴主要用于制作合金。钴合金常用作燃汽发动机、喷气发动机、导弹的部件,还有化工设备和原子能工业等,是重要金属材料。下面我们根据教科书所学铜的冶炼方法,利用下表提供的钴的化合物的信息,回答下列问题:

    物质

    CoO

    Co(OH)2

    CoCl2

    CoSO4

    Co(NO32

    CoCO3

    溶解性

    难溶于水

    难溶于水

    易溶于水

    易溶于水

    易溶于水

    难溶于水

    1. (1) 已知金属钴(Co)的活动性与铁相似,请写出钴与稀硫酸反应的化学方程式:
    2. (2) 根据教科书所学铜的冶炼方法及上面的信息,用两种方法来制取金属钴,请完成下表,一种反应规律只能利用一次。(实验室可提供除上表外的其它仪器和药品)

      方案

      原料1

      原料2

      预期反应的化学方程式

      依据的反应规律

      金属与盐溶液反应生成新盐和新金属

五、科学探究题
  • 20. 学习小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时,探究了二氧化碳气体的收集方法。

    (查阅资料)通常状况下,1体积水约能溶解1体积二氧化碳,所得溶液pH 约为5.6。

    (提出问题)二氧化碳能不能用排水法收集?

    (实验设计与操作)在通常状况下,测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH,判断二氧化碳在水中的溶解度(体积)。

    1. (1) 甲装置中反应的化学方程式是
    2. (2) 实验时,需先将如图甲装置中的空气排尽。其操作是:开启弹簧夹K1、关闭弹簧夹K2 , 打开活塞,滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气已排尽的方法是
    3. (3) 关闭K1 , 打开K2、K3。待丙装置中收集半瓶气体时,关闭活塞K2和K3 , 充分振荡丙装置。然后用pH 计测得如下数据:

      物质

      丙装置中溶液

      丁装置中溶液

      pH

      5.60

      6.50

      分析可知,在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积(填“大于”、“小于”或“等于”)丙和丁装置中溶液的总体积。

    4. (4) 实验中,若没有乙装置,则测出的溶液pH 会。(填“偏大”、“偏小”、或“不变”)
    5. (5) (结论与反思)

      由实验结果分析,你认为二氧化碳(填“能”或“不能”)用排水法收集,收集时能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是(写一点即可)。

    6. (6) 学习小组另取2.5g大理石粉末,逐滴加入7.3%的稀盐酸至不再产生气泡时,共消耗了20g 7.3%的稀盐酸,则该大理石粉末的纯度为(杂质不与盐酸反应)。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息