陕西省西安市莲湖区五校2020年中考化学6月模拟试卷

更新时间：2021-05-27 浏览次数：69 类型：中考模拟

一、单选题

1. 化学在保证人类的生存的同时在不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。下列活动与化学无关的是（）

A . 开发组卷网移动教学助手，以方便学生了解学习情况 B . 研发合成新药物，靶向治疗癌症 C . 合成能从沙漠空气中提取饮用水的新材料 D . 开发清洁高效的新能源，解决能源短缺和环境污染问题

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2. 如图所示，下列实验操作正确的是（）

A . 检验装置气密性 B . 熄灭酒精灯 C . 倾倒液体 D . 取用固体

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3. (2019九上·北碚期末) 从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中错误的是（）

A . “遥知不是雪，为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动 B . “点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类 C . “真金不怕火炼”﹣﹣金(Au)的化学性质不活泼 D . “釜底抽薪”(釜：烹煮食物的容器.薪：柴禾)﹣﹣破坏了燃烧的条件

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4. 如图是某化学反应的示意图 $\text{[math]}$ “ $\text{[math]}$ ”与“ $\text{[math]}$ ”分别代表不同元素的原子 $\text{[math]}$ ，有关该反应的说法错误的是（）

A . 该反应是化合反应 B . 该反应一定放出热量 C . 反应前后，“O”所表示的元素的化合价一定发生了变化 D . 该示意图可用来表示氢气的燃烧

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5. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列说法正确的个数是（）
①化学变化中，分子和原子的种类都会发生改变

②冰雪融化的过程中，水分子之间的间隔发生了变化

③同种元素构成的物质一定是纯净物

④SO₃和3N中的“3”都表示微粒的个数

⑤Fe可表示一个铁原子、铁元素，也可表示铁单质

⑥ 、和表示的微粒都是阳离子

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个

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6. 芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应，下列说法正确的是（）
① $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$

③ $\text{[math]}$

④ $\text{[math]}$

A . 四个反应中共出现了四种氧化物 B . 反应②和③均是置换反应 C . 四个反应中共出现了三种可燃性气体 D . 四个反应中硅元素的化合价均发生了改变

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7. 在化学学习和研究的过程中，有很多方法。下列说法错误的是（）

A . 归纳法：碳酸钠溶液呈碱性，硫酸亚铁溶液呈酸性，所以盐溶液不一定呈中性 B . 转化法：测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水的体积推导消耗的氧气体积 C . 实验法：生活中可用肥皂水区分软水和硬水 D . 逻辑推理：实验室有一不明固体，加入稀盐酸后产生气泡，则一定含有碳酸盐

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8. 下列实验操作、现象和结论均正确的是（）

目的	A．检验溶液是否是碱溶液	B．探究可燃物的燃烧条件之一
操作
现象	溶液变蓝	白磷燃烧，红磷不燃烧
结论	该溶液是碱溶液	可燃物燃烧需要与氧气接触
目的	C．验满氧气	D．鉴别浓盐酸和浓硫酸
操作
现象	带火星木条复燃	甲瓶口出现白烟，乙瓶口无明显现象
结论	氧气已收集满	甲瓶中是浓盐酸，乙瓶中是浓硫酸

A . A B . B C . C D . D

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9. 下图中，有关量的变化图象与其对应叙述不相符的是（）

A . 加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物 B . 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸 C . 加热KNO₃、Ca (OH)₂的饱和溶液 D . $\text{[math]}$ 不考虑溶剂的蒸发 $\text{[math]}$ E . 向等质量的Fe粉和Mg粉中逐渐加入稀盐酸

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二、填空题

10. 2020年初，一场突如其来的疫情影响着每一个人的生活、工作和学习。
1. （1）戴口罩能有效防止疫情的传播。口罩生产中用到了聚丙烯，聚丙烯属于 $\text{[math]}$ 填“天然”或“合成” $\text{[math]}$ 材料。
2. （2）消毒液中含有次氯酸钠（NaClO），不能与洁厕灵 $\text{[math]}$ 含HCl混用，否则会生成有毒的气体X，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，X的化学式是。
3. （3）增强免疫力，需要均衡的饮食，必须每天摄人一定量的维生素。请写出一种富含维生素的食物：。
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11. 元素周期表是化学学习的重要工具之一。如图是元素周期表的一部分，请你根据信息回答相关问题。
1. （1）不同种元素最本质的区别是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
  A 最外层电子数不同
  
  B 中子数不同
  
  C 相对原子质量不同
  
  D 质子数不同
2. （2） ②③④三种元素组成的化合物，所属的物质类别是 $\text{[math]}$ 填“酸”、“碱”或“盐” $\text{[math]}$ 。
3. （3） ①②两种元素能组成两种不同的化合物，其中H₂O₂中氧元素的化合价为。
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12. 同学们在学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成 $\text{[math]}$ 其他物质省略 $\text{[math]}$ ，如图所示。请回答：
1. （1）反应①和②与图中已有的反应类型不同，它们都属于基本反应类型中的。
2. （2）若通过反应⑥生成的盐为NaCl，则同时生成的另一种化合物的化学式可能是 $\text{[math]}$ 写出一种即可 $\text{[math]}$ 。
3. （3）若中心处的盐的溶液为蓝色，写出⑧对应的化学方程式：。
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13. NaCl和KNO₃在不同温度时的溶解度如下表：

温度℃		0	10	20	30	40	50	60
溶解度/g	NaCl	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
溶解度/g	KNO₃	13.3	20.9	31.6	45.6	63.9	85.5	110

（1）两者的溶解度受温度影响较小的是。
（2） 20℃时，某同学进行了如下实验，得到相应溶液①~④。

其中，①~④中是饱和溶液的是 $\text{[math]}$ 填序号，下同 $\text{[math]}$ ，溶质质量分数相等的是①和。若再将②和④中溶液降温至 $\text{[math]}$ ，所得溶液质量较大的是 $\text{[math]}$ 填化学式 $\text{[math]}$ 溶液。

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14. 为了除去铜粉中混有的铁粉，并用提纯的铜粉制取胆矾晶体CuSO₄∙5H₂O，某课外活动小组的同学按如图流程进行实验 $\text{[math]}$ 反应中部分生成物已略去 $\text{[math]}$ 。

已知，途径Ⅰ： $\text{[math]}$ ；

途径Ⅱ： $\text{[math]}$ 。

回答下列有关问题：
1. （1）除去铜粉中的铁粉，最简便的物理方法是。
2. （2）反应①的化学方程式为。
3. （3）由Cu制CuSO₄溶液的两种途径中，途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较，其显著的优点是 $\text{[math]}$ 回答一点即可 $\text{[math]}$ 。
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15. 某研究性学习小组查阅资料得知：焦炭 $\text{[math]}$ 主要成分是碳单质，杂质不与水反应 $\text{[math]}$ 与水蒸气在高温条件下反应，能产生一种俗称为水煤气的气体燃料 $\text{[math]}$ 水煤气中不含甲烷等有机物 $\text{[math]}$ 。为探究水煤气的成分，该小组开展了如下活动：
（猜想假设）水煤气中一定含有水蒸气，可能含有H₂、CO、CO₂中的一种或多种。

（实验验证）同学们为探究水煤气的成分，设计了如图实验装置和步骤并进行实验。

（交流讨论）
1. （1）装置A中澄清石灰水变浑浊，说明水煤气中一定含 $\text{[math]}$ 填化学式 $\text{[math]}$ 。
2. （2）装置B的作用是。
3. （3）证明CO存在的现象是，出现该现象的化学方程式为。
4. （4）小西认为，C处的干冷烧杯内壁出现无色液滴，说明水煤气中一定含H₂ ，但小安认为应该在B、C装置之间再增加一个盛有的集气瓶，若C处现象不变，才能得出此结论。
5. （5）（得出结论）
  水煤气中除了水蒸气，还含有H₂、CO、CO₂三种气体。
  
  （反思评价）
  
  在C处点燃气体前，应进行的操作是。
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三、计算题

16. 为测定某标签被腐蚀的稀硫酸的溶质质量分数，同学们取20g稀硫酸于小烧杯中，慢慢滴加10%的Ba (OH)₂溶液至过量，有关量的变化情况如图所示。
1. （1） a点所示溶液中溶质的化学式是。
2. （2）计算所用稀硫酸的溶质质量分数。
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四、实验题

17. 化学课上，同学们利用下列实验探究碱的部分化学性质。 $\text{[math]}$ 提示：CaCl₂溶液为中性 $\text{[math]}$
1. （1）步骤②中观察到的现象是。
2. （2） D试管中产生气泡的化学反应方程式为，D试管中生成的白色沉淀物的化学式为。
3. （3）下列关于上述实验分析正确的是______ $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
  
  A . C试管中的溶质有CaCl₂、HCl和酚酞 B . D试管中的溶质有Na₂CO₃、NaCl和酚酞 C . D试管中的溶液可能为中性，也可能是酸性
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18. 水是生命之源，也是实验室常用的试剂之一。下列实验都与水有关，请回答相关问题。
1. （1）四个实验中，有一个与其他有着本质区别，该实验是 $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ 。
2. （2） A实验的试管a中可得到氢气，氢气被誉为最清洁的能源，请用化学方程式解释其原因。
3. （3）下列水中的杂质，通过B装置无法除去的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
  a 泥沙
  
  b 色素
  
  c 细菌
4. （4）为了证明二氧化碳和水发生了化学反应，可向C实验的试管中加入溶液。
5. （5） D实验中能证明铁锈蚀需要铁与水接触的实验组合是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
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试卷信息

小学

初中

高中

陕西省西安市莲湖区五校2020年中考化学6月模拟试卷

副标题：

*注意事项：

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试题分析

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