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江苏省南京市秦淮区2015-2016学年九年级化学第一次模拟...

更新时间：2017-11-27 浏览次数：501 类型：中考模拟
一、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >选择题</b></p> </td> </tr> </table>
  • 1. 下列过程中，只发生物理变化的是（   ）
    A . 滴水成冰 B . 酿酒成醋 C . 伐薪烧炭 D . 百炼成钢
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  • 2. 下列物质中，属于天然有机高分子材料的是（   ）
    A . 酒精 B . 尼龙 C . 棉花 D . 石墨
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  • 3. 下列有关粗盐初步提纯的实验操作中，正确的是（   ）
    A . B . C . D .
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  • 4. 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（   ）
    A . B . C . D .
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  • 5. 下列说法正确的是（   ）
    A . 化学家拉瓦锡利用红磷和氧气的反应研究了空气的成分 B . 在稀释浓硫酸时，一定要把水沿器壁慢慢注入浓硫酸中 C . 向滴有红墨水的水中投入几块木炭，振荡后液体红色变浅 D . 将紫色的鲜花插入白醋的稀溶液中，几天后鲜花变为蓝色
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  • 6. 有X、Y、Z三种金属，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，滤渣中只有X、Z。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（   ）
    A . Y＞X＞Z B . Y＞Z＞X C . X＞Y＞Z D . X＞Z＞Y
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  • 7. 下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（   ）
    A . Na+、Fe3+、NO3－、OH－ B . H+、K+、NO3－、HCO3－ C . K+、Ba2+、MnO4－、SO42－ D . H+、NH4+、Cl－、SO42－
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  • 8. 尿素[CO(NH2) 2]是蛋白质代谢的产物。下列关于尿素的说法中不正确的是（   ）
    A . 尿素是一种氮肥 B . 尿素由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成 C . 尿素中碳、氧两种元素的质量比为3︰4 D . 尿素中氮元素的质量分数为46.7%
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  • 9. 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法中正确的是（   ）

    A . 甲的溶解度比乙大 B . t1℃时，将等质量的乙、丙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：乙＞丙 C . 将甲、丙的饱和溶液分别由t1℃升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等 D . 将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别恒温蒸发等量的水，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙
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  • 10. 在A+3B = 2C+2D的反应中，14gA完全反应生成44gC和18gD，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（   ）
    A . 16 B . 32 C . 64 D . 96
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  • 11. 微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器。在元素周期表中锆元素的某些信息如图所示，下列有关锆的说法正确的是（   ）

    A . 属于非金属元素 B . 原子序数为40 C . 相对原子质量是91.22g D . 原子核内中子数为40
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  • 12. 下图所示的情况中，铁钉最容易生锈的是（   ）
    A . B . C . D .
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  • 13. 下列对有关知识的归纳不完全正确的一组是（   ）

    A

    保鲜的原理

    B

    灭火的原理

    干冰——降温

    生石灰——防潮

    氮气——防腐

    油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气

    住宅失火时用水浇灭——降低着火点

    扑灭森林火灾时设置隔离带——隔离可燃物

    C

    常见物质的区分方法

    D

    常见合金的主要性能

    硬水和软水——加肥皂水

    生石灰和熟石灰——加水

    氯化铵和磷矿粉——观察颜色

    不锈钢——抗腐蚀性能好

    焊锡——熔点低

    硬铝——强度和硬度好

    A . A B . B C . C D . D
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  • 14. 实验室中有一瓶久置的氢氧化钠溶液，以下实验设计合理的是（   ）

    序号

    实验目的

    实验操作

    ①

    证明溶液发生变质

    取少量溶液，加入足量稀盐酸

    ②

    确定溶液中溶质的成分

    取少量溶液，加入适量氢氧化钡溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液

    ③

    测定溶液中碳酸钠的质量分数

    取一定质量溶液，加入足量稀盐酸，将生成的气体通入浓硫酸，测浓硫酸的增重

    ④

    除去溶液中的碳酸钠

    向溶液中滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应，过滤

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④
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  • 15. （A类学校选做A类题，B类学校选做B类题，C类学校选做C类题。）

    1. （1） （A类）常温下，下列各组物质中，甲既能与乙反应又能与丙反应的是（   ）


      甲

      乙

      丙

      A

      Fe2O3

      CO

      稀盐酸

      B

      H2

      Cl2

      CuO

      C

      Ba(NO3)2溶液

      稀硫酸

      NaOH溶液

      D

      CO2

      Ca(OH)2溶液

      H2O

      A . A B . B C . C D . D
    2. （2） （B类）常温下，下列各组物质中，甲乙之间、乙丙之间可以相互转化的是（   ）


      甲

      乙

      丙

      A

      CO

      CO2

      CaCO3

      B

      H2O2

      O2

      SO2

      C

      Fe3O4

      Fe

      FeSO4

      D

      H2CO3

      H2O

      Ca(OH)2

      A . A B . B C . C D . D
    3. （3） （C类）下列各组物质中，存在如图所示的相互反应和一步转化关系的是（   ）

      		甲乙丙
      AH2SO4CO2Ca(OH)2
      BHClMgCl2Cu
      CCaOCaCO3Ca(OH) 2
      DSO3H2ONaOH
      A . A B . B C . C D . D
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二、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >填空题</b></p> </td> </tr> </table>
  • 16. 根据下列实验装置图，回答有关问题：

    1. （1） 写出装置图中标号仪器的名称：①，②。
    2. （2） 实验室制取二氧化碳的化学方程式为，选用的收集装置为（填字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是。
    3. （3） 实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，选用的发生装置为（填字母）。

      点燃氢气前，一定要。

    4. （4） 查阅资料发现，氧化铜也可用作过氧化氢分解制氧气的催化剂，该反应的化学方程式为。若选用F作为氧气的发生装置，铜丝的螺旋处预先要在酒精灯上加热一段时间，目的是。
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  • 17. 只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。仿照示例填表：


    反应物（I）

    反应物（Ⅱ）

    发生复分解反应的化学方程式（各举一例）

    示例

    酸

    碱

    HCl+NaOH = NaCl+H2O

    A

    Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑

    B

    碱

    盐

    C

    氧化物

    酸

    D

    CuSO4+BaCl2 = BaSO4↓+CuCl2


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  • 18. 黄铜矿经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4 ， 利用以下实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。

    1. （1） 步骤Ⅰ中，发生反应的化学方程式包括：

      ①Fe2(SO4)3+Fe = 3FeSO4 ，

      ②，

      ③。

    2. （2） 步骤Ⅱ中加入一种试剂可实现其转化，该试剂可以是（填化学式）。
    3. （3） 步骤Ⅲ回收铜的实验操作包括：①过滤、②洗涤、③加足量稀硫酸、④干燥，正确的操作排序是（填序号）。
    4. （4） 若废铁屑含有少量铁锈，对实验结果（填“有”或“无”）影响。
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  • 19. 图中A～H是初中化学常见的物质。B是最常用的溶剂；D、E、F、H是四种不同类别的物质，且均含有地壳中含量第三的元素；四个虚线圈中的反应各属于四个不同的基本反应类型。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

    1. （1） 写出化学式：B，H。
    2. （2） 写出化学方程式：C与E的反应。
    3. （3） G→F是反应（填基本反应类型），G中一定含有元素（填元素名称）。
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  • 20. 某化学兴趣小组进行以下实验：

    【提出问题】实验一和实验二中，现象为何不同？

    【查阅资料】氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应会生成蓝色的氢氧化铜，但当硫酸铜溶液过量时，也会生成浅绿色的碱式硫酸铜。

    1. （1） 【分析讨论】

      下列说法正确的是    （填字母）。

      A . 加热实验一反应后生成的物质，出现黑色固体 B . 实验二中生成了碱式硫酸铜 C . 根据实验一和实验二可知，反应物相同时，反应物的量不同，产物可能不同 D . 根据实验一和实验二可知，反应物相同时，反应条件不同，产物可能不同
    2. （2） 【继续探究】该小组同学对碱式硫酸铜产生了兴趣，通过以下实验探究碱式硫酸铜受热分解的产物。（已知：无水硫酸铜遇H2O变蓝；SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。）

      装置

      操作及现象

      分解产物

      A

      试管中出现黑色固体，将黑色固体溶于稀硫酸，溶液呈蓝色

         

      B

      U形管中出现蓝色固体

      C

      溶液颜色

      SO2

      D

      O2

    3. （3） 【拓展延伸】（A类学校选做A类题，B类学校选做B类题，C类学校选做C类题。）

      （A类）若实验二中得到的碱式硫酸铜化学式为CuSO4•3Cu(OH)2 ， 将该碱式硫酸铜浸泡在过量的氢氧化钠溶液中，密封放置一天后，固体全部变为蓝色。写出此反应的化学方程式：。

      （B类）取12.9g某种碱式硫酸铜[化学式可表示为xCuSO4•yCu(OH)2]，加热完全分解后生成0.9g水，则x︰y =。

      （C类）取2份等质量的某种碱式硫酸铜[化学式可表示为xCuSO4•yCu(OH)2]，一份加热完全分解后生成4.8g氧化铜，另一份可与20g质量分数为19.6%的稀硫酸恰好完全反应，则该碱式硫酸铜的化学式为。

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三、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >计算题</b></p> </td> </tr> </table>
  • 21. 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
    1. （1） 家用燃料的发展历程如下图所示，括号内的物质是该燃料的主要成分。

      下列说法不正确的是       （填字母）。

      A . 煤、石油、天然气都是化石燃料 B . 液化石油气是石油化工的一种产品 C . 可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有丙烷水合物 D . 等质量的甲烷和丙烷完全燃烧，生成的二氧化碳质量相等
    2. （2） 煤燃烧时排放出SO2等污染物，可能导致降雨的酸性增强，我们把 pH5.6（填“＞”、“＜”或“=”）的降雨称为酸雨。将煤燃烧后的烟气通入吸收塔，用石灰水吸收其中的SO2 ， 石灰水需要“喷淋”的目的是（填“增大”或“减小”）与烟气的接触面积，充分吸收SO2。
    3. （3） 在汽车尾气系统中安装催化转化器，可将有毒的CO、NO转化为无毒的CO2、N2 ， 该反应中化合价发生变化的元素是（填元素符号）。
    4. （4） 2016年年初，诺贝尔化学奖获得者乔治·欧拉教授率领团队，首次采用基于金属钌的催化剂，将从空气中捕获的二氧化碳直接转化为甲醇燃料，转化率高达79%。二氧化碳转化为甲醇的化学方程式可表示为CO2+3H2 CH3OH+。
    5. （5） 乙醇是实验室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃烧，至少需要氧气的质量是多少？（写出计算过程）
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