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辽宁省抚顺市新抚区2019-2020学年九年级下学期化学第4...

更新时间:2021-04-19 浏览次数:92 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 下列变化属于物理变化的是(   )
    A . 高梁酿酒 B . 蔗糖溶解 C . 蜡烛燃烧 D . 馒头发霉
  • 2. (2017九上·黄埔期末) 地壳中含量最多的金属元素是()

    A . B . C . D .
  • 3. 下列物质可用作钾肥的是(   )
    A . NH4HCO3 B . Ca(H2PO4)2 C . KCl D . KOH
  • 4. (2020·自贡) “84消毒液”的有效成分次氯酸钠(NaClO)中,氯元素的化合价为(  )
    A . -1    B . +1    C . +5    D . +7
  • 5. 下列有关食品安全的做法正确的是(   )
    A . 用食盐腌制咸鸭蛋 B . 用处理过的霉变大米加工食品 C . 用回收的地沟油炸制食品 D . 用甲醛对大白菜进行防腐处理
  • 6. 下列有关水的说法正确的是(   )
    A . 可以用肥皂水鉴别硬水和软水 B . 过滤可除去水中所有杂质 C . 电解水生成氢气和氧气的质量比是2:1 D . 水蒸发时水分子的体积变大
  • 7. 对下列事实的解释正确的是(   )
    A . 氧气用于切割金属——氧气有可燃性 B . 洗洁精可用于除油污—一洗洁精能溶解油污 C . 氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似——其溶液中都有OH- D . 金刚石和石墨的物理性质不同—一构成它们的原子不同
  • 8. 下列实验操作正确的是(   )
    A . 加热液体 B . 称量NaOH固体 C . 滴加液体 D . 测定溶液的pH
  • 9. 4月22日是世界地球日,今年主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是(   )
    A . 工业废水经达标处理后再排放 B . 大力发展火电,满足用电需求 C . 参与植树造林、扩大植被面积 D . 垃圾分类回收,使垃圾资源化
  • 10. 下列关于燃烧和灭火的说法正确的是(   )
    A . 木材着火用水浇灭,是降低着火点来灭火 B . 图书、档案失火,通常用干粉灭火器扑灭 C . 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 D . 物质只要与氧气接触,且温度足够高就可以燃烧
  • 11. 下列实验现象的描述正确的是(   )
    A . 木炭在空气中燃烧,发出白光 B . 生石灰和水反应,吸收热量 C . 红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾 D . 氯化铵与熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味
  • 12. 下列有关空气成分的说法错误的是(   )
    A . 稀有气体可用于制作霓虹灯 B . 氧气主要来源于植物的光合作用 C . 二氧化碳是一种空气污染物 D . 氮气充于食品包装袋中可用于防腐
  • 13. 鉴别下列各组物质的试剂或方法错误的是(   )
    A . 氢氧化钠和硝酸铵——水 B . 黄铜和铜——相互刻画 C . 小苏打和纯碱——稀盐酸 D . 羊毛和棉花——灼烧闻气味
  • 14. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
    A . 碱性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是呈碱性 B . 原子核是由质子和中子构成的,所以所有的原子都有质子和中子 C . 化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的变化一定是化学变化 D . 碳酸盐与酸反应放出气体,所以能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
  • 15. 除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的试剂或方法,正确的是(   )

    选项

    物质(杂质)

    试剂或方法

    A

    铜(氧化铁)

    加入过量稀盐酸,过滤

    B

    碳酸钙(氯化钙)

    溶解、过滤、蒸发结晶

    C

    硫酸亚铁溶液(硫酸铜)

    加入足量的锌粉,过滤

    D

    氢气(水蒸气和氯化氢)

    先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液

    A . B . B   C . C   D . D
二、填空题
  • 16. 用化学用语填空。
    1. (1) 两个氩原子
    2. (2) 含硝酸根的复合肥
    3. (3) 铜离子
    4. (4) 标出硫酸亚铁中硫元素的化合价
  • 17. 化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。
    1. (1) 下列食物中,能提供大量糖类的是

      A 蔬菜

      B 牛奶

      C 大米

      D 花生油

    2. (2) 下水道疏通剂的主要成分是NaOH,可清除肉屑、菜叶等造成的堵塞,主要利用NaOH的性。
    3. (3) 下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是

      A 塑料盒

      B 不锈钢盘

      C 棉布围裙

      D 橡胶手套

    4. (4) 厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是
    5. (5) 烧菜结束后关闭阀门,使火焰熄灭的原理是
  • 18. 在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。

    1. (1) 图一中A~D是四种粒子的结构示意图,E是汞元素在元素周期表中的信息。

      ①汞元素的原子序数是

      ②A~D四种粒子中,具有相对稳定结构的是(填字母)。

      ③B、D化学性质相似的原因是

    2. (2) 图二是某反应的微观示意图。

      ①反应物和生成物中属于单质有种。

      ②该反应消耗物质乙和生成物质丙的质量比为(填最简整数比)。

  • 19. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。

    1. (1) P点的含义是
    2. (2) t3℃时,将35g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为
    3. (3) t3℃时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水后,析出晶体质量最多的是
    4. (4) t1℃时,将等质量的三种物质的饱和溶液升温至t3℃时,对所得溶液的分析正确的是(填字母)。

      A 溶液的溶质质量分数关系是:乙>甲=丙

      B 溶剂的质量关系是:甲=丙>乙

      C 溶液的质量关系是:甲=乙>丙

  • 20. 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
    1. (1) 下列说法中正确的是(填序号)。

      A 煤、石油和天然气都属于可再生能源

      B 从环境保护角度考虑,最理想的燃料是乙醇

      C 可燃冰将成为未来新能源,其中主要含有甲烷水合物

    2. (2) 石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(填一种即可),其燃烧会产生许多有害物质,污染空气。为减少汽车尾气对空气的污染,请提出一条合理措施
    3. (3) 研究发现,二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇(CH3OH)和水,该反应的化学方程式
三、简答题
  • 21. 金属材料在生产和生活中应用广泛。
    1. (1) 骑自行车出行,是“低碳”生活的一种方式。

      ①如图标出的构件中由金属材料制成的是(填图中的字母)。

      ②自行车车圈的主要材料是铁合金。请写出工业用赤铁矿炼铁的化学方程式

    2. (2) 中国高铁建设促进了经济、社会的快速发展。制造铁轨的材料是合金钢,主要原因是合金钢具有的优越性能(答一条)。
    3. (3) 某化学小组同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:

      实验I:硫酸铝溶液和铁粉混合

      实验Ⅱ:硫酸铜溶液与铁粉混合

      在上述两个实验结束后,该同学将实验I和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,原因是(用文字说明)。一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。则所得滤液中溶质一定含有

四、推断题
  • 22. 已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,且组成中均含有一种相同的元素。其中A在农业生产上常用来改良酸性土壤,B、D常温下为无色气体,E是一种黑色固体,其相互反应及转化关系如图所示(图中“一”表示相连的两物质间能发生化学反应,“→”表示一种物质能转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答。

    1. (1) C的化学式是
    2. (2) B的一种用途是
    3. (3) D→E反应的基本类型是
    4. (4) 写出A与B反应的化学方程式
五、实验题
  • 23. 请结合下图所示实验回答问题。
    1. (1) 实验过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因是(答一点即可)。

    2. (2) 实验一周后,观察到两只铁钉均锈蚀,由此无法验证铁生锈与氧气有关。为达到实验目的,应对b中实验进行的改进是

    3. (3) 实验当观察到蒸发皿中出现时,停止加热。

    4. (4) 实验充分振荡后,a中的固体消失,b中仍有固体剩余,由此可验证稀盐酸与Ca(OH)2反应,则b试管中加入的是

  • 24. 下列装置常用于实验室制取气体,请回答问题。

    1. (1) 仪器a的名称是
    2. (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择的装置是(填字母),化学方程式是
    3. (3) 实验室不能用稀硫酸代替稀盐酸制取二氧化碳的原因是
    4. (4) F装置常用于干燥、收集气体,该气体具有的性质是
六、科学探究题
  • 25. 某校化学兴趣小组在探究酸的部分化学性质时,做了如下实验。

    1. (1) 实验一中产生大量气泡,请写出发生反应的化学方程式
    2. (2) 实验二中观察到溶液红色消失(填“能”或“不能”)证明酸、碱发生化学反应。
    3. (3) 实验结束后,小组同学将两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中,充分反应后得到无色溶液。为确定烧杯内溶液中溶质的成分,同学们进行了如下探究。

      (提出问题)该无色溶液中溶质的成分是什么?

      (猜想与假设)猜想一:

    4. (4) 猜想二:氯化钙、氯化钠、氯化氢。

      (实验探究)

      实验方案

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      方案一

      取少量溶液于试管中,加入少量锌粉

      猜想二成立

      方案二

      取少量溶液于试管中,滴加少量硝酸银溶液

      有白色沉淀产生

    5. (5) (交流讨论)①经讨论同学们一致认为方案不合理,理由是

      ②如果要排放此废液,可向其中加入过量的(填字母)。

      A 生石灰

      B 熟石灰

      C 石灰石

      D 烧碱

七、计算题
  • 26. 阿司匹林是人们熟知的治感冒药,具有解热镇痛的作用,化学式C9H8O4。请计算。
    1. (1) 一个阿司匹林分子中氢、氧原子的个数比是(填最简整数比)。
    2. (2) 36g阿司匹林中含碳元素的质量是g。
  • 27. 向20g硫酸铜溶液中滴入氯化钡溶液至恰好完全反应,得到2.33g白色沉淀和69.67g溶液。请计算所用氯化钡溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

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