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江苏省灌云县西片2017-2018学年九年级上学期化学第一次...

更新时间:2017-10-30 浏览次数:408 类型:月考试卷
一、<b >选择题</b>
  • 1. (2018九上·赣州月考) 化学研究的核心内容是(  )

    A . 物体的运动规律和光电现象 B . 生命有机体的形成及功能 C . 物质的组成、结构、性质和变化规律 D . 矿产资源、地域分布和自然环境
  • 2. (2017九上·九江月考) 氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是(   )
    A . 在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的氧化铁 B . 在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 C . 铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应 D . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
  • 3. 近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是(   )
    A . 减少化石燃料的使用       B . 提倡居民驾驶私家车出行 C . 积极植树、造林、种草      D . 提倡使用太阳能灯清洁能源
二、<b >选择填充题</b>
  • 4. 诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是(   )
    A . 千里冰封,万里雪飘 B . 白玉为床,金作马 C . 野火烧不尽,春风吹又生 D . 夜来风雨声,花落知多少
  • 5. 如图所示下列实验基本操作中,正确的是(   )

    A . ①②③④ B . ②③ C . D . ②③④
  • 6. 某人用托盘天平称量10.2 g食盐时(1 g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为(   )
    A . 9.9 g B . 10.2 g C . 10.4 g D . 9.8g
  • 7. 把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内继续燃烧,而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明(   )
    A . 空气是由氮气和氧气组成的 B . 呼出气体中氧气的含量比空气中的小 C . 呼吸过程中消耗了空气 D . 呼出的气体是二氧化碳
  • 8. (2017·溧阳模拟) 下表列举了蜡烛在空气中燃烧的部分问题及对问题的解答,其中“对问题的回答”中属于“设计实验方案”的是(   )

    选项

    问题

    对问题的解答

    A

    火焰为什么向上?

    热气流上升,形成对流

    B

    探究火焰不同部位温度的高低?

    将火柴梗横插入火焰中2S后取出,观察火柴梗变色情况

    C

    火焰上方的黑烟是怎么产生的?

    蜡烛不完全燃烧产生的炭黑小颗粒

    D

    吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?

    石蜡蒸气遇冷形成石蜡固体

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 9. 下列关于氧气用途的叙述中,错误的是(   )
    A . 医疗上用纯氧进行急救 B . 氧炔焰焊接或切割金属 C . 液氧可用作火箭的燃料 D . 液氧制成炸药,用来开山采矿
  • 10. 在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是(   )
    A . 收集到的氧气太少或纯度太低 B . 铁丝生锈 C . 集气瓶底部没有铺一层细沙 D . 铁丝的一端没有系火柴梗
  • 11. 下列关于催化剂的叙述正确的是(   )
    A . 能加快物质的化学反应速率的是催化剂,减慢化学反应速率的不是催化剂 B . 加入二氧化锰可以使过氧化氢分解产生更多的氧气 C . 催化剂在催化过程中所有的性质不变 D . 同一个反应可以选用不同的催化剂
  • 12. 氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的图像是(   )
    A . B . C . D .
三、<b >信息分析题</b>
  • 13. 化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,按要求回答下列问题:
    1. (1) 我能写出化学仪器名称。

      写出①②③的名称:

      ;②;③

    2. (2) 我能写出实验操作注意事项。

      ①实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用盖灭;

      ②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的,如 (举一例);

      ③在实验室里取用药品要一般要取最少量,如液体为

      ④在实验室里倾倒液体药品时,应使标签对着手心,否则可能导致

    3. (3) 规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题:

      ①量取8 mL水,应选用mL的量筒和,若俯视读数,则实际量取水的体积为8 mL。

      ②加热烧杯里的液体时,应在烧杯的下方垫放

      ③将玻璃管插入橡皮管内时,先将玻璃管的一端然后稍稍用力转动插入。

  • 14. 如图所示,将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封,发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题:

    1. (1) 小白鼠能存活一段时间的原因是
    2. (2) 瓶壁变模糊的原因是
    3. (3) 烧杯中导管内液面高度的变化是
    4. (4) 最后瓶内剩余气体的主要成分是
四、<b >简答题</b>
  • 15. 如图所示,使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量。

    1. (1) 为了确保实验的成功,在装药品之前应该
    2. (2) 写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:,反应类型为
    3. (3) 在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的

      根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理是

    4. (4) 实验后发现测定空气中氧气的含量偏低,造成这种结果的可能原因是 (填一种即可)。
五、<b >探究题</b>
  • 16. 实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。

     

    1. (1) 仪器①的名称是
    2. (2) 甲同学用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是 (填序号),试管口略向下倾斜是因为。写出该反应文字表达式,反应类型为
    3. (3) 若用E装置收集的氧气,来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(如图F所示),水的作用是,写出该反应文字表达式
    4. (4) 乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,他应选的发生装置是 (填装置序号),其中二氧化锰作用是,写出该反应的文字表达式:。若用D装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是
    5. (5) 丙同学用高锰酸钾制取氧气,若用F装置收集氧气,在实验过程中发现水槽中的水变红,是因为,收集满氧气后,应先,再熄灭酒精灯;写出该反应文字表达式

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