新大象版科学三上第四单元测试卷

更新时间：2021-01-22 浏览次数：190 类型：单元试卷

一、我会选（请将正确选项的序号填入括号中，30分）

1. 我们做过如图所示的实验，目的是证明（）

A . 纸团会湿 B . 纸团不会湿 C . 水有浮力 D . 空气占据空间

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2. 下列选项中，是空气流动的主要原因（）

A . 温度的差异 B . 地形的不同 C . 位置的不同 D . 湿度的差异

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3. 孔明灯(下图)能够飞上天空，主要是因为（）

A . 空气没有确定的体积 B . 制作灯的材质受热会上升 C . 空气没有固定形状 D . 空气受热会上升

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4. 大自然中的风对于人类生活（）

A . 是有利的 B . 是有害的 C . 有时有利，有时有害 D . 既无利也无害

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5. 我们在课堂上表达自己的想法，这样做主要是为了（）

A . 获得表扬 B . 说服同学 C . 交流信息 D . 增强口语能力

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6. 下面对于空气特征的描述中，不正确的是（）

A . 空气是看不见的 B . 空气会流动 C . 空气的体积可大可小 D . 空气保护着地球

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7. 月球没有风，主要原因是（）

A . 没有空气 B . 没有树木 C . 温度太低 D . 温度太高

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8. 下列哪一项不是利用“热空气上升”的原理？（）

A . 走马灯 B . 氢气球上升 C . 孔明灯 D . 纸蛇的转动

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9. 下列哪些方法可以制造风？（）

A . 皮老虎气吹 B . 灶台风箱 C . 吹风机 D . 以上都可以

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10. 下列说法错误的是（）

A . 水能占据空间，空气也能占据空间 B . 水能流动，空气也能流动 C . 空气是静止的，不能流动 D . 空气充满各处

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11. 暖气片哪个位置温度最高？（）

A . 上方 B . 下方 C . 左方 D . 右方

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12. 我们一般不会借助下列哪个物体证明空气在流动？（）

A . 轻布条 B . 烟 C . 直尺 D . 风车

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13. 把手放在燃烧的蜡烛上方，没有碰到火，为什么感觉手很烫？（）

A . 因为蜡烛燃烧释放热，蜡烛周围都很烫 B . 因为热空气上升，所以蜡烛上方很热 C . 因为手的部位比较敏感 D . 因为蜡烛燃烧会有光照

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14. 我们可以根据一些现象判断风力的大小。下列现象中风力最大的（）

A . 烟柱微斜 B . 风筝飞舞 C . 飞沙走石 D . 彩旗飘扬

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15. 大自然中的空气受热不均的原因有（）
①陆地白天升温快

②海洋白天升温快

③陆地夜晚降温快

④海洋夜晚降温快

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④

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二、我会判断。（正确的用“√”错误的用“×”表示，共20分）

16. 热气球升空利用了热空气上升的原理。（）

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17. 空气看不见、摸不着，所以我们无法证明空气的存在。（）

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18. 空气有时会占据空间，有时又不占据空间。（）

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19. 风对人类有害无益。（）

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20. 风是一种常见的自然现象，它与我们的生活密切相关，（）

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21. 风是一种自然资源，我们可以利用风而不能制造风。（）

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22. 纸风车转动是因为空气的流动。（）

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23. 每个星球上都有风。（）

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24. 空气的流动形成了风。（）

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25. 空气肯不见、摸不着，所以空气的流动不会给察觉到。（）

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三、连一连。（12分）

26. 把下列图片与空气相应的性质连起来。

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四、实验探究。（14分）

27. 仔细观察，分析并回答问题(每空2分，共4分)。
1. （1）如图所示，当蜡烛点燃的时候，点燃线香放在盒子的开口处，它的烟会（）。
  
  A . 烟会直直的向盒子上方飘去 B . 烟会在盒子外散开 C . 烟会进到盒子里面
2. （2）根据这个实验现象，可以证明（）。
  
  A . 线香的气味很好闻 B . 热空气上升，冷空气会过来补充它留下的空间 C . 热空气比较重
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28. 转动的纸蛇实验探究。

实验操作	实验现象
	点燃蜡烛前	点燃蜡烛后
用细线把直射悬挂起来，并放到蜡烛上方，保持一定的高度。
原因：
结论：

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五、科学探究题。（ 14分）

29. 海陆风的形成
1. （1）请你根据陆地和海洋的特点探究海陆风的形成原因，并在右边的图片上以箭头的形式标出海陆风的流动方向。
2. （2）在海边，白天陆地上气温高，海洋上气温低。陆地上的热空气，海洋上的冷空气就会流向，这样形成的风叫海风。
3. （3）在海边，夜晚陆地上气温低，海洋上气温高。海洋上的热空气，陆地上的冷空气就会流向，这样形成的风叫陆风。
4. （4）得出结论：会形成风。
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试卷信息

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新大象版科学三上第四单元测试卷

副标题：

*注意事项：

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