黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2020-2021学年九年级上学期化...

更新时间：2021-01-12 浏览次数：114 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020·遵化模拟) 小阳同学为母亲庆祝生日所进行的下列活动中，发生化学变化的是（）

A . 折叠纸鹤 B . 榨取果汁 C . 点燃蜡烛 D . 切分蛋糕

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2. 下列物质的用途由其化学性质决定的是（）

A . 氮气用作食品保护气 B . 稀有气体用于制作霓虹灯 C . 氦气用于填充探空气球 D . 用铜、铝制作电线电缆

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3. 下列实验操作正确的是（）

A . B . C . D .

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4. (2019九上·沛县期中) 下列关于原子、分子、离子的说法正确的是（）

A . 原子核一定由质子和中子构成 B . 离子中核电荷数一定等于电子数 C . 原子核的质量约等于电子的质量 D . 分子是由原子构成的

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5. 根据下图有关信息判断，下列说法正确的是（）

A . ①和③属于不同种元素 B . ②和⑤发生化学反应时原子个数比为1：1 C . ④中镁原子的相对原子质量为24.31g D . ①表示带一个单位负电荷的阴离子

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6. 下列有关水的说法正确的是（）

A . 过滤能使硬水转化为软水 B . 水是由氢原子和氧原子构成的 C . 生活中可以煮沸来软化硬水 D . 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大

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7. 在化学反应前后，以下各项一定不会发生变化的是（）
①原子种类 ②元素种类 ③分子种类 ④物质种类 ⑤原子的数目 ⑥分子的数目

A . ①②⑥ B . ①②⑤ C . ①③④ D . ③④⑥

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8. (2017九上·市南月考) 油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅（PbS）。使其恢复为白色的方法是蘸涂双氧水（H₂O₂），发生如下反应：PbS+4H₂O₂=X+4H₂O，其中X的化学式是（）

A . PbSO₄ B . PbSO₂ C . PbSO₃ D . PbHSO₃

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9. 科学家发现，通过简单的反应可以把树木纤维转变成超级储能装置，其微观示意图如下，下列说法错误的是（）

A . X属于单质 B . Y的化学式是NH₃ C . 反应前后原子的个数没有改变 D . 反应生成Z与W的分子个数比为1：1

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10. (2018·十堰) 下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）

A . 金刚石、石墨、C₆₀都是碳元素组成的单质 B . 在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应 C . 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 D . 水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼

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11. 在日常生活及生产中，下列做法不适当的是（）

A . 不用铁制容器配置波尔多液 B . 用水基型灭火器扑灭图书、档案等物品的失火 C . 点燃甲烷前，先检验甲烷的纯度 D . 用活性炭吸附装修产生的有害气体

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12. 金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列相关说法中错误的是（）

A . 钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨骼 B . 铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具 C . 不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械 D . 铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

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13. 下列说法正确的是（）

A . 均一、稳定的液体都是溶液 B . 某些溶质的饱和溶液变为不饱和溶液可用升温的方法 C . 闷热天气鱼塘缺氧是因为温度和气压都高 D . .溶液都是无色透明的

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14. 等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、锌两种金属反应，下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是（）

A . B . C . D .

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二、多选题

15. 在CuCl₂和FeCl₂的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后，向滤出的固体中滴加盐酸，有气泡产生。下列判断错误的是（）

A . 滤出的固体中一定含有Cu和Fe，一定不含有Zn B . 滤液中一定不含CuCl₂ C . 滤液中一定不含有FeCl₂ D . 滤液中一定含有ZnCl₂ ，可能含有FeCl₂

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三、填空题

16. 用化学符号回答下列问题：
1. （1） 2个水分子；
2. （2） 3个钠离子；
3. （3）稀硫酸中溶质的化学式；
4. （4）标出氧化铁中铁元素的化合价；
5. （5）地壳中含量最高的金属元素的符号。
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17.
1. （1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是；
2. （2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因；
3. （3）生铁和钢中不同，使它们性能上有很大差别。
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18. 人类每年向自然界索取大量的金属，其中提取量最大的是，通过冶炼来获得。冶炼这种金属的化学方程式。

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19. 金属资源在自然界中储量有限，必须加以保护，除了防止金属腐蚀外，再说出一种保护金属的有效途径。

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20. 如图是不含结晶水的a、b、c三种物质的溶解度曲线，结合图回答下列问题：
1. （1） M点的含义；
2. （2） t₂℃时，a、b、c三种物质溶解度从大到小的顺序是；
3. （3） a中混有少量b ，可用（选“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯a ；
4. （4） t₁℃时c的饱和溶液升温到t₂℃，溶液中溶质的质量分数（选“变大”、“变小”或“不变”）。
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21. 燃料燃烧释放能量，对于生产、生活都非常重要。要使燃烧发生，必须同时满足三个条件：分别是、、。燃烧失去控制引发火灾，也会给我带来损失，我们要学会灭火，假如家里的油锅失火，请说出一种灭火的方法，。

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22. 人类的生产、生活密切相关。
1. （1）打磨光亮的铝锅置于空气中表面逐渐变暗，原因是（用方程式表示）；
2. （2） “曾青得铁则化为铜”表示的是铁与硫酸铜发生的反应，请写出反应的化学方程式。
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23. 请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母填空。
1. （1）可用作少量试剂的反应器的仪器是；
2. （2）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是；
3. （3）取用粉末状固体药品用到的仪器是；
4. （4）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是；
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24. 过氧乙酸（化学式为CH₃COOOH）是杀灭病毒的主要消毒剂。依据化学式完成下列问题。
1. （1）每个过氧乙酸分子中含有个原子；
2. （2）过氧乙酸的相对分子质量是；
3. （3）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为；
4. （4） 76克过氧乙酸中含碳元素的质量克。
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四、简答题

25. 学习科学文化知识的目的，为了利用知识解决生活中的问题。请展示你这方面的能力回答以下问题。
1. （1）你的自行车被雨水淋湿了，为了防止生锈，请说出一种简单有效的处理方法。
2. （2）修理自行车的师傅工作服上沾上了油污，请你帮他想出一种办法进行油污清洗，并说出你选择这种方法的原理。
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26.
1. （1）人们日常的饮品很多，同学们多数喜欢碳酸饮料，碳酸饮料中溶解大量的二氧化碳，二氧化碳常温常压下在水中的溶解性是（选“易溶”、“可溶”或“难溶”）。
  当你打开汽水瓶盖时，会发现有大量气泡冒出，请解释出现这种现象的原因。
2. （2）你喝了汽水之后往往会打嗝，请解释其中的缘由。
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27. 生产生活中选择材料制造生活用品，除了考虑材料的性质，还要考虑其他因素。请回答以下问题
1. （1）为什么镰刀、菜刀等用铁制而不用铝制？
2. （2）银的导电性比铜好。为什么电线一般用铜而不用银？
3. （3）铁制品如水龙头要镀铬来防锈蚀，如果镀金怎么样？
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五、实验题

28. 结合实验回答问题
1. （1）铜、铁是我们生活中最常见的金属。
  
  ①A图所示实验的目的是什么？
  
  ②观察到的现象是什么？
  
  ③通过B图所示实验，可以得到的结论是什么？
2. （2）用氯化钠配制50g15% 的氯化钠溶液。操作流程如图
  
  ①要配制50g15% 的氯化钠溶液需要氯化钠质量g。
  
  ②应选取（填“50mL ”或“25mL ”）量筒量取蒸馏水。
  
  ③若检测发现氯化钠质量分数偏小，其原因可能由（）（填字母序号）。
  
  A 氯化钠固体不纯 B 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
  
  C 量取水时，俯视读数 D 装瓶时，有少量溶液洒出
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29. 实验探究
实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器：
1. （1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是（填序号），药品是，反应的化学方程式是．
2. （2）若补充一种仪器（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是（填序号），反应的化学方程式是．
3. （3）确定气体收集装置应考虑的因素是和．
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六、科学探究题

30. 某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题，进行科学探究活动，请根据已学知识完成下列探究问题。
（提出问题）铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的？
1. （1）（猜想和假设）根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：
  猜想一：Ag Fe Cu；
  
  猜想二：Fe Cu Ag；
  
  猜想三：
2. （2）（制定计划）甲同学设计的实验如图所示。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。
  （收集证据）你认为实验①中应观察到的现象是
3. （3）（解释与结论）乙同学认为甲同学的实验设计有不正确，其理由是
4. （4）（反思）反思后甲同学对自己的实验进行了改正，其作法是
  由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想正确。
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七、计算题

31. 将6.5克的锌放入盛有200克稀硫酸的烧杯中，两者恰好完全反应。求：
1. （1）生成氢气的质量？
2. （2）稀硫酸中溶质的质量分数？
3. （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数？（结果精确到0.1%）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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