河北省衡水市武邑县第二中学2020-2021学年七年级上学期...

更新时间：2021-01-21 浏览次数：110 类型：期中考试

一、单选题

1. (2019七上·德惠期中) 下列属于对照实验的一组对照的是（）

A . 低温和干燥 B . 低温和潮湿 C . 高温和干燥 D . 低温和室温

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2. (2015七上·柳城期中) 使用显微镜对光的程序是（）
①选遮光器上的大光圈对准通光孔
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜
④转动反光镜调节出一个呈雪白色的视野

A . ②③④① B . ②①③④ C . ③①②④ D . ③④①②

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3. (2018七上·江海期末) 使用显微镜观察室，若发现目镜上有污点，应该用什么擦干净？（）

A . 纱布 B . 擦镜纸 C . 面纸 D . 手

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4. (2018七上·文山期中) 在显微镜中，与调节光线强弱有关的结构是（）

A . 通光孔 B . 目镜 C . 组准焦螺旋 D . 反光镜和遮光器

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5. (2018七上·庆安月考) 如果在显微镜视野中看到一个污点，转动目镜和移动装片，污点没有发生移动，则污点在（）

A . 反光镜上 B . 目镜上 C . 物镜上 D . 装片上

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6. (2016七上·阜宁期末) 一台显微镜，它有三个目镜分别为5×、10×、16×，两个物镜10×、40×．那么这台显微镜的最大放大倍数是（）

A . 50倍 B . 100倍 C . 400倍 D . 640倍

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7. (2015七上·高阳月考) 设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇生活的影响，下列设计中正确的是（）

A . 用一只健康的鼠妇作实验材料 B . 统计的次数为一次，但一定要认真操作 C . 需分成黑暗和明亮两组作对照 D . 设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样

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8. (2018七上·海淀期末) 在科学探究中，当实验结果不支持假设时，下列做法不正确的是（）

A . 进一步查找资料 B . 作出新的假设 C . 重新进行实验 D . 修改实验数据

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9. 新鲜的西红柿用热水适当烫一会，用小刀一挑，表面很容易揭起一层薄膜状的“皮”，这层“皮”属于（　　）

A . 保护组织 B . 分生组织 C . 结缔组织 D . 上皮组织

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10. 当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮撤去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（　　）
①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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11. 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）

A . 细胞既是它们的结构单位又是功能单位 B . 它们都是由一个细胞－—受精卵发育而来的 C . 番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官 D . 它们的各种组织的形成是细胞分化的结果

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12. (2018·云阳) 下列植物结构中，属于器官的是（）

A . B . C . D .

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13. 月季和麻雀相比，月季没有的结构层次是（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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14. (2018·湛江模拟) 下列植物结构中，属于器官的是（　　）

A . B . C . D .

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15. (2017七下·姜堰期中) 想在菜市场购买植物果实，应挑选（　　）

A . 西红柿 B . 萝卜 C . 土豆 D . 蒜苗

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16. (2017·海南) 把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色．这是由于高温破坏了（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 液泡膜 D . 细胞核

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17. 下列说法正确的是（）

A . 细胞分裂时，首先细胞质分裂成两份，然后是细胞核一分为二 B . 随着细胞分裂次数的增加，细胞体积会越来越小 C . 细胞生长到一定程度后，就不会再长大了 D . 随着植物细胞的生长，液泡的数量会逐渐增多

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18. (2017七上·蒙城期中) 炎热的夏天，西瓜是消暑解渴的时令水果．营养丰富、入口甘甜的西瓜汁主要来自（　　）

A . 线粒体 B . 叶绿体 C . 液泡 D . 细胞核

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19. (2019七上·唐县期末) 取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，原因是草履虫需要（　　）

A . 阳光 B . 二氧化碳 C . 养料 D . 氧气

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20. 观察人口腔上皮细胞装片时，若发现视野中出现细胞重叠或边缘破损，不易观察，应采取的方法是（）

A . 换目镜 B . 换物镜 C . 移玻片 D . 转粗准焦螺旋

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21. (2015七上·惠安月考) 天气转暖后，池塘水渐渐变绿，这是哪种植物大量繁殖的结果（）

A . 苔藓植物 B . 藻类植物 C . 蕨类植物 D . 裸子植物

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22. (2015七上·泉港月考) 我们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏，这些植物最好放在（）

A . 阳光下，经常浇水 B . 阳光下，保持干燥 C . 背阴处，经常浇水 D . 背阴处，保持干燥

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23. “杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但却不是一类植物，它们最主要的区别是（）

A . 有无输导组织 B . 种子有无果皮包被 C . 能否产生种子 D . 能否进行有性生殖

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24. (2019八上·吉林期末) 某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为（）

A . 苔藓植物 B . 蕨类植物 C . 被子植物 D . 裸子植物

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25.
如图是某同学收集的几种植物图片，相关叙述错误的是（　　）

A . 根据是否能够产生种子将图中植物分为两类：一类是水绵、葫芦藓、肾蕨，另一类是油松、玉米、向日葵 B . 水绵没有根茎叶的分化，葫芦藓出现了茎叶的分化，肾蕨出现了根茎叶的分化 C . 油松和向日葵在结构上的主要区别是油松的种子裸露，种子外没有果皮包被 D . 一粒玉米是一个果实，一朵向日葵花是一朵两性花

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26. (2015七上·介休月考) 银杏和法桐是常见的绿化树种，区别这两种植物的最大特点是（）

A . 有无输导组织 B . 种子有无果皮包被 C . 能否产生种子 D . 能否进行有性生殖

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27. 植物界中的“活化石”又有“中国鸽子树”之称的植物是（　　）

A . 珙桐 B . 银杏 C . 水杉 D . 银杉

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28. 观察如图，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征包括（　　）

A . 生活在水中 B . 茎叶中有输导组织 C . 有根、茎、叶的分化 D . 能进行光合作用

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29. 世界上种类最多、分布最广的植物类群是（）

A . 被子植物 B . 裸子植物 C . 蕨类植物 D . 藻类植物

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30. (2019·祥云模拟) 甲是一类用孢子繁殖的植物，根据图可知它在植物类群中属于（）

A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 种子植物

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二、综合题

31. 用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10×，物镜为40×；B的目镜是5×，物镜是10×。分析回答：
1. （1） A、B两台显微镜的放大倍数分别为×、×。
2. （2）此时，观察到花粉粒细胞数目多的显微镜是
3. （3）观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是。
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32. 你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人组织形成过程。请据图回答问题：
1. （1）图中①②表示细胞的过程，③表示细胞的过程，④表示细胞的过程。
2. （2）人的大脑主要由上图中的组织构成，人体内的血液属于图中的组织。
3. （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有。
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33. 如图是水绵细胞的结构图，据图作答：
1. （1）水绵细胞内的遗传物质存在于[]中，[ ]是细胞质，[ ]部分是液泡．
2. （2）水绵是细胞植物，因为具有，能进行光合作用，此营养方式为。
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34. 在学习了 “种子的结构”这-部分内容后，爱动脑筋的小明突发奇想：是不是所有双子叶植物都没有胚乳，而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是，他和生物兴趣小组的其他同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子，并进行了仔细观察。他们将观察到的结果记录如下表：

种子名称	种皮	胚	子叶	胚乳
花生种子	有	有胚芽、胚根、胚轴和子叶	2片、肥厚	无
小麦种子	有	有胚芽、胚根、胚轴和子叶	1片、不肥厚	有
蓖麻种子	有	有胚芽、胚根、胚轴和子叶	2片、不肥厚	有
慈姑种子	有	有胚芽、胚根、胚轴和子叶	1片、肥厚	无

请仔细分析上述观察记录，完成下列问题：

（1）种子的胚包括的四部分是。
（2）有些植物的种子有胚乳，有些植物的种子无胚乳，有胚乳的种子子叶的形态为，无胚乳的种子子叶形态为。
（3）有些植物的种子有片子叶，有些种子有片子叶，种子有无胚乳和子叶的数目（“有关”或“无关”）。
（4）小明要想得出更加令人信服的结论，还必须观察的种子，以排除实验的性。

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35. 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
1. （1）没有根、茎、叶等器官分化的是（填字母代号）类植物。
2. （2）（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面浸入细胞。
3. （3）（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的输导组织，所有该类植物同C类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
4. （4） B、D、F三类植物的共同特点是都能产生，F类植物与B、D类植物相区分的主要标准是。
5. （5） A、C、E三类植物的生殖细胞是，因此都属于植物。
6. （6）地球上90%的氧气来自于[]进行光合作用制造的。
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三、填空题

36. (2016七上·饶平期末) 在植物的六大器官中，藻类、苔藓、和蕨类植物都不具有的器官是、和．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是都能利用进行生殖；都能进行光合作用，产生氧．

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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