当前位置: 初中物理 /沪科版 /九年级 /第十五章 探究电路 /第二节 科学探究:欧姆定律
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沪科版物理九年级上学期15.2 科学探究:欧姆定律

更新时间:2020-09-28 浏览次数:134 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2020九上·苏州期末) 在学过欧姆定律后,同学们有以下认识,其中不正确的是(   )
    A . 欧姆定律揭示了导体中的电流与电压、电阻的关系 B . 当电压一定时,导体中的电流与电阻成反比 C . 在研究导体中的电流与电压、电阻的关系过程中使用了控制变量法 D . 根据欧姆定律的变形公式 可知:导体的电阻随电压和电流的变化而变化
  • 2. (2020九上·道外期末) 关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是(   )
    A . 电路两端有电压,电路中一定有电流 B . 导体中的电流为零时,导体的电阻也为零 C . 电压是电路中形成电流的原因 D . 电流的方向与负电荷定向移动的方向相同
  • 3. (2020·天津) 图所示是某导体中的电流I跟它两端电压U的关系图象,该导体的阻值为(   )

    A . 40Ω B . 30Ω C . 20Ω D . 10Ω
  • 4. (2020·武汉) 如图所示,电源电压15V保持不变,滑动变阻器的滑片在最右端。闭合开关S1 , 断开开关S2 , 滑片P移至中点附近时,电流表的示数是0.5A,保持滑片P不动,闭合开关S2 , 断开开关S1时,电流表的示数是0.2A,则电阻R3的阻值是(   )

    A . 20Ω B . 30Ω C . 45Ω D . 50Ω
  • 5. (2020·安徽) R1、R2、R3是三个阻值不同的定值电阻。将它们串联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得各电阻两端的电压关系为U1>U2>U3;若将它们并联起来接入电路,如图乙所示,则闭合开关后,通过每个电阻的电流大小关系为(   )

    A . I1>I2>I3 B . I3> I2> I1 C . I1= I2= I3 D . I2> I1> I3
  • 6. (2020·宝安模拟) 下列电路中,R1<R2 , 接在相同的电源上,则电路的总电流大小关系是(   )

    A . I > I > I > I B . I < I < I < I C . I > I > I > I D . I < I < I < I
  • 7. (2020·吉林模拟) 如图所示的电路中,电源电压恒定,R1=20Ω,R2=10Ω,R3是定值电阻,闭合开关S1 , 单刀双掷开关S2接a时电流表的示数为0.4A,单刀双掷开关S2接b时电流表的示数可能为( )

    A . 0.2A B . 0.4A C . 0.6A D . 0.8A
  • 8. (2020·绵阳模拟) 两只定值电阻,甲标有“10Ω,1A”,乙标有“15Ω,0.6A”,把它们串联起来,两端允许加的最大电压是(   )
    A . 10伏 B . 15伏 C . 19伏 D . 25伏
  • 9. (2020九上·深圳期末) 在图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=4Ω,R2=8Ω,S闭合后电压表的示数为4V,则电源电压为(  )

    A . 4V B . 6V C . 8V D . 12V
  • 10. (2019九上·北京期中) 如图所示的电路中,定值电阻R1=10Ω,滑动变阻器的最大阻值R2=20Ω,电源电压恒为3V,在变阻器的滑片P从一端向另一端滑动的过程中,电压表的示数的最大值是最小值的(   )

    A . 2倍 B . 3倍 C . 4倍 D . 5倍
二、填空题
三、实验探究题
  • 16. (2020·武汉) 在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中,小强和小红设计的电路如图甲所示,电源电压3V保持不变。

    1. (1) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应该置于(填“a”或“b”)端。
    2. (2) 小强同学按图甲正确连接电路,闭合开关S,调节滑片P,得到的实验数据如下表:

      实验序号

      1

      2

      3

      4

      5

      电压U/V

      0.6

      0.9

      1.2

      1.5

      1.8

      电流I/A

      0.15

      0.32

      0.30

      0.38

      0.45

      分析数据可知,应将实验序号的一组数据剔除,进而得出结论:电阻一定时,

      为了能够顺利完成上述实验,所用滑动变阻器的最大阻值不小于Ω。

    3. (3) 小红同学连接的电路如图乙所示小强同学发现接错了一根导线,请在这根导线上打“x”,并补画出正确的那根导线。
  • 17. (2020·仙桃) 为了探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,小明采用了如图甲所示的实物图。实验供选择的定值电阻有5个,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为30Ω。

    1. (1) 实验前,滑动变阻器的滑片应移到端(选填“A”或“B”)。
    2. (2) 小明首先用5Ω电阻实验,闭合开关后发现,无论怎么移动滑片,电流表指针无偏转,电压表指针迅速满偏,则电路中的故障可能是。(填字母)

      A.开关断路   B.滑片接触不良    C.电阻断路    D.电流表短路

      排除故障后,小明根据实验数据在乙图中描点,则阴影部分的面积表示,其数值为

    3. (3) 第2次实验中,他将5Ω电阻换成10Ω,如果滑片仍然停留在第1次实验的位置小明应向(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时,眼睛应注视(选填“滑片”“电流表示数”或“电压表示数”)
    4. (4) 只用30Ω的滑动变阻器(选填“能”或“不能”)直接完成5次实验。
    5. (5) 该实验电路还可以完成实验。(写一个)

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