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华师大版初中科学七年级上学期 走近科学 单元试卷

更新时间:2020-09-25 浏览次数:243 类型:单元试卷
一、选择题(每题2分,共40分)
  • 1. 下列估测与实际最相符的是( )
    A . 人觉得舒适的环境温度为37℃ B . 中学生的身高约为162mm C . 人正常体温为37℃ D . 两只鸡蛋的质量约为1kg
  • 2. (2018七上·鄞州期中) 决定一个物体质量大小的因素是(   )
    A . 物体所含物质的多少 B . 物体的形状 C . 物质的状态 D . 物体所在的空间位置
  • 3. 物质世界充满了化学变化,人类需要的大部分能量也是由化学变化产生的。下列生产、生活实例不是利用化学变化产生能量的是( )
    A . 电厂以煤为燃料,进行火力发电 B . 人维持体温和生命活动所需要的能量 C . 利用炸药开山炸石和拆除危旧建筑 D . 三峡大坝建成发电
  • 4. 下列关于科学观察的说法,不正确的是(   )
    A . 观察要有明确的目的 B . 观察时不需要借助仪器 C . 观察时要全面、细致和实事求是 D . 观察时还要和别人交流看法
  • 5. 在通常情况下,你的脉搏1min跳动的次数约为( )
    A . 20次 B . 40次 C . 70次 D . 140次
  • 6. 环境污染日益严重、生活工作压力加大都严重威胁着人们的身体健康,使癌症患者比例逐年升高。在试验某种新药对治疗小白鼠的癌症是否有效时,以下方式将会产生最令人信服的结论的是( )
    A . 给多只患癌症的小白鼠注射药物,并测定其中治愈的数目 B . 给同样数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射药物,并比较两者治愈的数目 C . 给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的药物,测定每一组中治愈的小白鼠数目 D . 给许多患癌症的小白鼠注射药物,同时给另外相同数目患癌症的小白鼠注射等量的生理盐水,比较两组中恢复健康的小白鼠的数目
  • 7. 下列测量工具使用方法错误的是( )
    A . 用刻度尺测量物体长度时,视线应正对刻度线 B . 使用弹簧测力计的时候,首先要看清它的量程 C . 用天平测量物体质量时,应左盘放砝码,右盘放物体 D . 机械停表大盘记录的单位是秒,小盘记录的单位是分钟
  • 8. 现在科技发明的一种锁不用钥匙,而是用本人的手指才能打开,这是利用了( )
    A . 每个人的温度不同 B . 每个人手指分泌的汗液气味不同 C . 每个人手指散发的气味不同 D . 每个人的指纹不同
  • 9. 用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是( )
    A . 观察时,视线未能与刻度尺垂直 B . 测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀 C . 未能估读到分度值的下一位 D . 物体的左边缘未对准尺的零刻度线,将物体右边缘所对刻度值作为读数
  • 10. 托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在中央刻度线的左边,这时应( )
    A . 把右端的平衡螺母向右旋出一些 B . 把左端的平衡螺母向左旋出一些 C . 向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D . 将天平右盘中砝码减少
  • 11. 下列关于科学探究说法正确的是( )
    A . 科学探究要研究的问题必须是研究者自己发现并提出的 B . 科学探究的实验结果就是所要探究问题的结论 C . 探究结果需要反复实验论证 D . 实验设计合理会得到预期结果
  • 12. 在两杯水中都有没熔化的冰块,一杯放在阳光下,一杯放在阴凉处,此时,对两杯水的温度进行比较,下列判断正确的是( )
    A . 在阳光下的水温度高 B . 在阴凉处的水温度高 C . 两杯水温度一样高 D . 无法比较
  • 13. 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是( )
    A . 使用天平时,应将天平放在水平桌面上 B . 调节横梁平衡时,应先游码移至横梁标尺左端的零刻度线上 C . 称量时右盘应该放置待称量的物体,左盘放置砝码 D . 观察到指针指在中央刻度线,表明横梁已平衡
  • 14. 科学探究是探索生命的重要方法,其中的实验是验证假设的基本途径,科学探究常常需要进行对照实验.下列有关对照实验的做法中,正确的是(  )

    A . 除实验变量外,其他条件均相同 B . 所有的条件都不相同 C . 除实验变量外,其他条件均不相同 D . 所有的条件都相同
  • 15. 下列描述不属于物质的化学性质的是( )
    A . 陶瓷具有耐酸、耐碱性 B . 液氧用作火箭升空的助燃剂 C . 熟石灰能与土壤中的酸性物质反应 D . 硝酸铵溶于水后溶液温度降低
  • 16. 如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计,下列说法正确的是( )

    A . 可以将体温计放入沸水内消毒 B . 体温计的测量精确度比实验室用温度计高 C . 如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度 D . 体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下
  • 17. 某同学要称取50g水,操作步骤曾经做过以下几步:①称量一只100mL的空烧杯质量为m;②加水到天平平衡;③调节天平平衡;④再在右盘加50g砝码;⑤拿下烧杯整理天平。其中正确的操作顺序是( )
    A . ①②③④⑤ B . ③②①④⑤ C . ③①④②⑤ D . ①⑤③②④
  • 18. 小科用分度值为1cm的刻度尺测量课桌的长度,记录的四次测量数据中肯定错误的是( )
    A . 1.208m B . 12.07dm C . 1207.5mm D . 120.8cm
  • 19. 如图,常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形。体温计做成这种形状的主要目的是( )

    A . 使表面粗糙,便于握紧向下甩 B . 节约材料,美观好看 C . 把示数刻在较平的面上,刻度更精确 D . 对液柱有放大作用,便于读数
  • 20. 为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某科学兴趣小组的同学进行了实验探究,得到了如表所示的实验结果。据表分析,下列说法正确的是( )

    金合欢幼苗的生长状况

    ①号没有蚂蚁生活的金合欢

    ②号有蚂蚁生活的金合欢

    10个月的存活率(%)

    43

    72

    幼苗生

    长的高

    度(cm)

    5月25日~6月16日

    0→6.2

    0→31.0

    6月17日~8月3日

    6.2→10.2

    31.0→72.9

    A . 该实验的变量是幼苗的高度和存活率 B . 该实验的对照组是②号,实验组是①号 C . 蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对其生长有害 D . 实验表明,蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长
二、填空题(每空2分,共36分)
  • 21. 请给下列测量数据填上合适的单位。
    1. (1) 一支新铅笔的长度是0.175
    2. (2) 小陈在体育课上的百米成绩是12.3
  • 22. 判断下列变化,并进行归类。(填序号)

    ①铁片在空气中生锈②将石灰石碾成粉末③牛奶变酸④自行车胎爆裂

    属于物理变化的有;属于化学变化的有。因此,物理变化和化学变化的本质区别为

  • 23. 不同形式的能可以相互转化。
    1. (1) 给蓄电池充电:把电能转化为能。
    2. (2) 燃料燃烧:把能转化为热能。
  • 24. 小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得该硬币的直径是cm。

  • 25. 水平放置的天平如图甲所示,在使用前必须进行的调节是:首先将,接着他发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图乙所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图丙所示,则小石块的质量是

  • 26.   2019年3月4日,中国载人航天工程办公室发布消息:我国空间站飞行任务即将拉开序幕。按计划,空间站将于2022年前后建成。请根据所学知识回答下列问题:
    1. (1) 某航天员曾谈到太空漫步时身体处于失重状态,身体有一种“飘飘然”的“飞天”感觉。在这种状态下,他的身体的质量将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    2. (2) 宇航员舱外服橡胶材料需达到-160℃的低温标准,-160℃的正确读法是
    3. (3) 宇航员在飞船中某两个舱室看到温度计的示数分别如图甲、乙,其中图甲的读数是℃,图乙的读数是℃。

  • 27. 流行性感冒(简称流感),是冬春季节最常见的一种传染性疾病,是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,主要通过空气飞沫、人与人的接触传播,儿童易感染,学校易聚集暴发。流感症状主要表现为发热,伴畏寒、乏力、头痛、全身酸痛,常有咽痛、鼻塞、流涕等。请回答下列问题:
    1. (1) 发热时,一般采用体温计给患者测量体温,体温计利用原理制成。
    2. (2) 以下是小虎同学在给班上其他同学测体温时的场景:在未甩的情况下,测得甲同学体温为37.5℃,意识到错误后,将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡,再测得乙同学体温也为37.5℃,然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃。则小虎测得的三位同学的体温中一定正确的是
    3. (3) 有一支温度计的刻度不准,但分布均匀,将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中,示数是2℃;放在标准大气压下的沸水中示数是92℃。若将该温度计放在室温为30℃的室内,则该温度计的读数是℃。
三、实验探究题(每空2分,共24分)
  • 28. 某科技活动小组对鸡自然孵化进行了观察和温度测定,结果如下:

    ①母鸡体温42℃。

    ②母鸡在抱窝(孵化)时鸡蛋温度:不足40℃。

    ③母鸡不抱窝时鸡蛋温度:低于30℃。

    ④母鸡在抱窝时每隔一定时间用爪和喙翻鸡蛋一次。

    ⑤母鸡两天下抱(即离开需孵化的鸡蛋)一次。

    ⑥小鸡出壳时间:21天。

    下面是该科技活动小组所进行的两组实验:

    第一组实验:取1m3容积的大纸箱,箱内以60W白炽灯泡加热,用手动调温器来调节温度,模拟自然状态(②③④⑤)孵化一批鸡蛋。

    第二组实验:用与第一组实验一样的用具,对另一批鸡蛋进行42℃恒温条件下孵化。

    据上述材料,回答下列问题:

    1. (1) 两组实验中缺少一种最重要的实验用具是
    2. (2) 预计,先孵化出小鸡的实验可能是
  • 29. 为激励同学们主动去发现现实世界中的科学问题,在探究过程中,锻炼大家乐于并善于团队合作、勇于创新的科学素养。某初中科学研究性学习小组在学校的小型生态园内,开展了一系列植物——兰花的栽培和科学探究活动。他们选取了健康且长势基本相同的兰草苗15株,平均分为三等份,分别放置在温室内,设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培(具体培养条件如表。注:土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐)。

    组别

    温室内二氧化碳浓度

    培养液种类

    0.03%

    土壤浸出液

    0.06%

    土壤浸出液

    0.06%

    蒸馏水

    在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,兰草苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题:

    1. (1) 该实验的目的是探究
    2. (2) 甲、丙两组不能形成对照的原因是
    3. (3) 甲、乙两组中,若乙组兰草苗长势较好,说明二氧化碳浓度对兰草苗的长势和重量(选填“有”或“无”)影响。
    4. (4) 乙、丙两组中,若丙组兰草苗的长势明显较弱,说明兰草苗的生长还需要
    5. (5) 每组选择多株兰草苗进行实验的目的是
  • 30. 一天,伽利略在一所大教堂里看到屋顶垂下一根长链子,链子尽头的那盏灯在不停地摆动。他观察到灯左右摆动时,摆动间隔的时间几乎是相同的。为了确认这一设想,他把手指按在手腕上,利用脉搏跳动次数的恒定性来测定灯左右摆动所需的时间。经过多次反复的测试,终于证明了他的设想是正确的,从而得出了一个一般性的结论……后来人们利用单摆的等时性发明了带摆的钟。那么,哪些因素决定吊灯往返摆动的时间呢?张勇和赵良提出下列猜想:

    张勇猜想:可能由吊灯的绳长决定;

    赵良猜想:可能由吊灯的摆动幅度决定。

    他们按照装置仪器进行实验。一根细绳一端拴一个小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如表。

    实验序号

    摆长/绳长(cm)

    摆动幅度(cm)

    小球往返摆动20次的时间(s)

    小球往返摆动

    一次的

    时间(s)

    1

    100

    5

    40

    2.0

    2

    100

    8

    40

    3

    80

    5

    30

    1.5

    根据以上资料和实验数据,回答以下问题。

    1. (1) 文中提到“他的设想”指的是
    2. (2) 除了张勇和赵良的设想,请你也提一个合理的猜想:
    3. (3) 要完成上述实验,除如图器材外,还必需的测量仪器是
    4. (4) 若张勇和赵良分析实验数据后得到的一条结论是“吊灯往返摆动的时间与吊灯的摆动幅度无关”,则表格中的“?”的数据为
    5. (5) 钟摆是利用本实验原理制成的。某一钟摆变慢了,要调准它,应将钟摆摆长调(选填“长”或“短”)一些。

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