重庆市西北狼教育联盟2020-2021学年九年级上学期物理入...

更新时间：2020-09-21 浏览次数：265 类型：开学考试

一、单选题

1. 下列数据最符合生活实际的是（）

A . 中学生站立时对水平地面的压强约为1000Pa B . 教室里课桌的高度约为70cm C . 物理课本的质量约为3kg D . 中学生百米赛跑的正常速度约为1.2m/s

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2. 如图所示，花样滑冰运动员做这个优美的动作，下列说法中正确的是（）

A . 运动员加速滑动的过程，动能不变 B . 运动员微屈膝，是通过降低高度来减小重力的 C . 运动员快速滑动过程中，若一切外力突然消失，她将保持匀速直线运动 D . 运动员穿上冰刀，因减小了与雪地的接触面积，所以减小了摩擦力

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3. 如图所示下列实例中属于减小压强的是（）

A . 安全锤尖端 B . 压路机的重碾子 C . 高铁轨道铺在路基上 D . 啄木鸟尖尖的喙

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4. (2016八下·澄海期末) 如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（）

A . 悬绳对吊灯的拉力 B . 天花板对悬绳的拉力 C . 吊灯对悬绳的拉力 D . 悬绳对天花板的拉力

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5. 如图所示中不是连通器的是（）

A . 茶壶 B . 下水道弯管 C . U形管压强计 D . 三峡船闸

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6. (2017八下·临川期末) 如图所示的四种工具中，属于省力杠杆的是（）

A . 托盘天平 B . 钢丝钳 C . 镊子 D . 钓鱼竿

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7. (2019八下·蚌埠期中) 据报道，我国已制造出世界上快的高速列车，运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些。为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近（）

A . 气流速度更大、压强更小 B . 气流速度更大、压强更大 C . 气流速度更小、压强更大 D . 气流速度更小、压强更小

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8. 同一长方体分别按如图所示两种方式置于两盆液体中静止，则下列说法正确的是（）

A . 长方体上下表面第一次受到的压力差较大 B . 长方体上下表面第一次受到的压强差较大 C . 长方体上下表面两次受到的压强差相等 D . 长方体上下表面两次受到的压力差相等

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9. 如图，在不计绳重、滑轮与绳之间的摩擦和滑轮重的情况下，拉力F=6N，物体A在1分钟内匀速前进1m，则（）

A . 物体所受的摩擦力为12N B . 拉力做功为6J C . 拉力的功率为24W D . 如果考虑滑轮与绳之间的摩擦，实际拉力为7N时物体能匀速前进，则此滑轮组的机械效率约为85.7%

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10. 小明同学用200N的水平推力推着重300N的箱子在水平地面上匀速前进了2m，松开手后，箱子继续向前滑行了0.5m，整个过程中小明做功和书箱的重力做功分别是（）

A . 400J　0J B . 600J　250J C . 1200J　600J D . 500J　0J

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11. 小明有一正立方体金属块，他将金属块浸没在某种液体中，如图甲所示，在将金属块缓慢从液体中竖直提出来的过程中，画出了测力计读数F随提起高度h变化的图像，如图乙所示，则（）

A . 金属块密度为 $\text{[math]}$ B . 桶内液体密度为2.5g/cm³ C . 正方体提出水面过程中，容器对桌面的压强是不变 D . 正方体上表面接触液面至完全拉出的过程，正方体移动8cm

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12. 盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，如图甲所示，容器对桌面的压强为500Pa；用细线拴一小球，将小球浸没在液体中，如图乙所示，容器对桌面的压强为600Pa；将细线剪断，小球沉到容器底部，如图丙所示，容器对桌面的压强为687.5Pa，已知：容器的底面积为100cm² ，小球的密度为1.5g/cm³ ， g取10N/kg。则下列判断正确的是（）

A . 小球所受浮力是6N B . 小球的体积是100cm³ C . 小球对容器底部的压力是8.75N D . 液体的密度是0.8g/cm³

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二、填空题

13. 1644年，意大利科学家首先用实验测定了大气压的值，在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔越高的地方，大气压越，使水的沸点达不到100℃。

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14. 水平桌面上的密闭水杯中装满水如图甲所示，当把它倒置过来以后如图乙所示，水对杯底的压强关系 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；容器对桌面的压强关系是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （均选填“大于”“小于”或“等于”）。

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15. 太阳帆是一种利用太阳光的压力进行太空飞行的航天器，如图所示。若飞船的太阳帆正对阳光的面积为70000m² ，由光压获得的推力约为350N，则阳光照射到太阳帆上的压强约为Pa，若飞船在推力的作用下在力的方向上移动100m，推力做的功约为J。

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16. “彩球温度计”是一种家居装饰品．如图所示，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同的小球，按照密度大小排序，依次沉入液体中，球上标有设定好的温度用来读数．当外界气温降低时，容器内液体的体积变小、密度（填“变大”、“变小”或“不变”），小球受到的浮力变大，使沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温．根据图中小球的位置可以判断，浮起的三个小球中（填字母）球的密度最大．

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17. “弓开如满月，箭去似流星。”拉开的弓能把箭射出去，说明弓的能转化为箭的能。

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18. 如图所示，小李沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使重为3N的物体A以0.1m/s的速度匀速上升，则拉力F的功率为W，滑轮组的机械效率是。

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19. 小林用水平推力F把水平地面上一长方体木箱向前推动（图甲），此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则从3s至5s内，推力对木块所做的功J，第2秒木块受到的合力为N。

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20. 如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为m的水和酒精，甲、乙的底面积分别为S、2S。甲容器中0.1m深处水的压强p_水=Pa。将同一物体分别浸没在两液体中时，液体不溢出，则水和酒精对容器底部压强的变化量 $\text{[math]}$ =（ρ_酒=0.8×10³kg/m³）。

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21. “蛟龙号”是我国第一台自主设计的深海载人潜水器，第二台则是“深海勇士号”载人潜水器，“深海勇士号”的国产化程度达到了95%，并且成功地把人类带到了海峡4500米深的地方，基本覆盖了中国主要海域和国际海域资源可开发的深度，成为了中国深海装备中的又一大利器，深海下潜，水下的压强会随着深度逐步增大，之前“蛟龙”号载人舱的钛合金耐压球壳是在俄罗斯完成制造，现在我国也掌握了这项技术，“深海勇士”的载人球舱完全由我国自主设计完成；

请结合文字与图片，找出一个与以上情景相关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复；

示例：物理信息：蛟龙号悬浮在海水中；

物理知识：蛟龙号受到的浮力与重力是一对平衡力；

作答：物理信息：；

物理知识：。

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三、作图题

22. 如图所示，请根据力臂画出杠杆在图示位置静止时力F₁的示意图。

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23.
如图所示，人站在地面上用滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法．

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四、实验题

24. 在探究滑轮组机械效率时，小林用两个动滑轮和两个定滑轮测得4组数据，如下表：

实验次数	物重G_物/N	动滑轮重G_动/N	钩码上升的高度h/m	拉力F/N	拉力作用点移动的距离s/m	滑轮组的机械效率η/%
1	1	0.5	0.1	0.4	0.5	50.0
2	2	0.5	0.1	0.6	0.5	66.7
3	4	0.5	0.1	1.0	0.5
4	4	0.5	0.1		0.4	85.0

（1）根据表中第3次实验数据，可以判断有段绳子承担着动滑轮和重物；
（2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量竖直向上拉动弹簧测力计，第3次实验时滑轮组的机械效率为%；
（3）由表中组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关；
（4）据第4次实验的相关数据可计算出拉力F的大小为N（保留一位小数）；由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率还与动滑轮重和有关；在第4组实验中所做的额外功J（保留两位小数）。

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25. 如图所示是小李同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：

（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为；
（2）图中两个步骤是为了测量排开液体所受重力的大小，实验步骤A、B、C、D中，弹簧测力计的示数依次为F_a、F_b、F_c、F_d ，若这些示数之间的关系满足（用式子表示），则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小物体排开的液体所受重力的大小（选填大于、小于或等于）；

（3）下表是小李同学实验时设计的表格及填写的实验数据，请你将该表格A与B两处内容补充完整；

实验次数	物重G/N	物体浸没在水中测力计示数F/N	空桶和排开水的总重G_总/N	A	浮力F_浮/N	排开水重G_排/N
1	1.2	0.7	1.1	0.6	0.5	0.5
2	2.0	1.5	1.0	0.6	0.5	0.4
3	2.4	1.7	1.3	0.6	B	0.7

（4）小梁同学在进行数据分析时，发现第2次实验数据与其他两次反映的规律不相符，你认为造成这样的结果的可能原因是。

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26.
1. （1）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
  
  甲、乙两图是探究液体压强与液体的关系。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状（填“有关”或“无关”）。要探究压强与液体密度的关系，应选用两个图进行对比。在以上实验探究过程中主要采用了两种研究方法是转换法和法。
2. （2）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
  
  实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。比较甲、丙两图所示实验，能够得到的结论是。若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应通过比较两图所示实验。小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。
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五、计算题

27. 如图所示，用滑轮组把重600N的物体匀速提升2m，弹簧测力计的示数为250N。请计算：
1. （1）拉力所做的功；
2. （2）滑轮组的机械效率。
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28. 重庆轻轨9号线施工工地某型号货车部分参数如表所示，货车司机在执行一次运输任务时，开着装满沙子的货车在一段平直的公路上以36km/h的速度匀速行驶，货车在这段公路上行驶时所受阻力为车重的0.03倍（ $\text{[math]}$ ），试求：

自重

5×10⁴N

车轮个数

10

每个轮胎触地面积

3×10^-2m²

车厢容积

10m³
1. （1）货车牵引力所做的功的功率；
2. （2）按照规定，我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×10⁵Pa以内，请通过计算判断这辆车是否超载？
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29. 如图所示，薄壁柱型容器，底面积为200cm² ，高40cm，质量为2kg，放置在水平桌面上，里面装有20cm深的水．木块A的重力为24N，底面积为100cm² ，高40cm，一轻质细杆与木块A中央固定在一起，将木块A从底面刚好与水面接触开始向下移动，直至木块A浸入水中深度为自身高度的 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）木块的密度；
2. （2）细杆对木块力的大小；
3. （3）将物体A沿竖直方向继续向下移4cm，求此时容器对水平地面的压强为多少．
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