山东省济宁市2020年中考化学试卷

更新时间：2020-07-31 浏览次数：499 类型：中考真卷

一、单选题

1. 下列物质的用途，一定涉及化学变化的是（）

A . 金具有黄色金属光泽制作饰品 B . 活性炭具有吸附性作除味剂 C . 生石灰吸收空气中的水分作干燥剂 D . 干冰升华吸收大量的热作制冷剂

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 对下列物质构成的说法中，错误的是（）

A . 铜是由铜原子构成的金属单质 B . 氧气是由氧分子构成的气体单质 C . 水是由水分子构成的化合物 D . 氯化钠是由氯化钠分子构成的化合物

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 对CO₂、C₂H₂、H₂CO₃、Ca（HCO₃）₂、Na₂CO₃五种物质的判断，正确的是（）

A . C₂H₂、H₂CO₃都是有机物 B . CO₂、H₂CO₃都属于氧化物 C . Ca（HCO₃）₂、Na₂CO₃都属于盐 D . H₂CO₃、Na₂CO₃溶液都显酸性

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 下列反应的化学方程式，书写正确的是（）

A . 镁条在空气中长期放置发生氧化 $\text{[math]}$ B . 高温煅烧石灰石制取生石灰 $\text{[math]}$ C . 稀盐酸去除铁钉锈渍有气泡产生 $\text{[math]}$ D . 氢氧化钠溶液敞口放置发生变质 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题

5. 下列实验设计，不合理的是（）

选项	实验内容	实验过程
A	二氧化碳的溶解性	在充满二氧化碳气体的软塑料瓶中倒入1/3的水，拧紧瓶盖，振荡，塑料瓶迅速变瘪
B	浓盐酸的挥发性	打开盛有浓盐酸的细口瓶，瓶口有白雾产生
C	鉴定某溶液是氯化铁溶液	向溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀产生
D	硫酸铵是一种铵态氮肥	硫酸铵样品与熟石灰混合后研磨，有刺激性气味气体生成

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题

6. 通过一步化学反应，不能实现下列物质间转化的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 10℃时，将3g甲、乙两种可溶性固体分别放入盛有10mL水的试管中。两种物质的溶解情况（见图I），两种物质的溶解度随温度的变化（见图Ⅱ）。下面对甲、乙两物质的判断，错误的是（）

A . 10℃时，甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液 B . 温度升高至25℃时，甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液 C . 甲物质对应的溶解度曲线为a D . 可用降温结晶法分离甲、乙两种物质的混合物

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液，设计如下实验：

下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择，合理的是（）

A . ①酚酞②稀盐酸③氯化钡 B . ①酚酞②稀盐酸③稀盐酸 C . ①石蕊②氯化钡③稀盐酸 D . ①石蕊②氯化钡③碳酸钠

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 在两只烧杯中分别放入相同质量的镁、锌两种金属，然后向两只烧杯中分别倒入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，反应产生氢气的质量与消耗硫酸的质量关系如图。综合以上信息得到以下结论，合理的是（）

A . 从图象可以看出，金属镁比金属锌的活动性强 B . 若两种金属都有剩余，二者得到的氢气质量相同 C . 若硫酸有剩余，二者得到氢气的质量相同 D . 若两种金属完全溶解，二者消耗硫酸的质量相同

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 向AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应，过滤。下面对反应结果的判断，错误的是（）

A . 若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定不含有Zn B . 若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定含有Ag，可能含有Cu C . 若反应后溶液为无色，滤渣中一定含有Ag和Cu D . 若反应后溶液为无色，滤渣中一定不含有Zn

答案解析收藏纠错 + 选题

二、填空题

11. 按要求用符号回答下面问题：
1. （1）地壳中含量最多的金属元素。
2. （2）空气中含量最多的气体单质。
3. （3）天然气的主要成分。
4. （4）硝酸钾溶液中的阴离子。
答案解析收藏纠错 + 选题
12. 2019年碳家族再添新成员，某研究小组合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，其结构如图所示。回答：
1. （1）碳原子的结构示意图为，其最外层电子数是。若碳元素在化合物中的化合价为+4价，写出一种符合要求的化合物的化学式。
2. （2）尝试写出环状纯碳分子的化学式。
答案解析收藏纠错 + 选题
13. 家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时，常在面粉中加入膨松剂（如碳酸氢钠），蒸制或烘焙食品中产生大量气体，使面团疏松、多孔，制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。阅读上面信息后，回答：
1. （1）信息中提供的膨松剂是（填化学式）；
2. （2）碳酸氢钠是一种性的化合物（填“可溶”或“不溶”）；
3. （3）碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是（用化学方程式解释）。
答案解析收藏纠错 + 选题

14. 甲、乙、丙三个实验小组分别利用2g铜粉 “测定空气中氧气的含量”，实验装置见图。课外兴趣小组为研究实验中铜粉的氧化情况，又进行以下实验：

①兴趣小组将甲、乙、丙三个实验小组硬质玻璃管中的残留固体全部取出，称量后，置于烧杯中；

②在烧杯中加入足量稀硫酸使之充分反应，将剩余固体过滤、洗涤、干燥、称量；相关数据见下表：

	甲组	乙组	丙组
反应前固体质量	2.016g	2.016g	2.024g
反应后固体质量	1.936g	1.936g	1.904g

（1）烧杯中发生反应的化学方程式为。
（2）甲、乙两组实验数据相同，残留固体中氧化铜的质量为，丙组残留固体中氧化铜的质量为。
（3）兴趣小组通过分析数据得出：甲、乙两组实验数据更接近实际空气中氧气的含量，丙组差异较大。你认为丙组在“测定空气中氧气的含量”实验中，可能存在的操作失误是。

答案解析收藏纠错 + 选题

三、流程题

15. 镁及其合金是一种用途广泛的金属材料，大量的金属镁是从海水或卤水中提取的，其主要步骤见下图：
1. （1）为了使MgSO₄转化为Mg（OH）₂ ，试剂①可以选用。
2. （2）加入试剂①后，分离得到Mg（OH）₂沉淀的方法是。
3. （3）试剂②可以选用。
4. （4）通电后，MgCl₂分解生成Mg和Cl₂的化学反应方程式。
答案解析收藏纠错 + 选题

四、推断题

16. 某未知溶液，可能含有Na⁺、Cu²⁺、Ba²⁺、SO₄^2-、Cl^-中的几种，为确定溶液中含有的离子，实验如下：①取未知溶液2~3mL于试管中，滴加足量BaCl₂溶液，有白色沉淀生成，静置；②取①中上层清液，滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀生成；③另取未知溶液2~3mL于试管中，滴加NaOH溶液，有蓝色沉淀生成。分析实验过程，回答：
1. （1）溶液中一定存在的离子是。
2. （2）溶液中一定不存在的离子是。
3. （3）溶液中可能存在的离子是。
答案解析收藏纠错 + 选题

五、实验题

17. 某实验探究小组为验证氢气的还原性，在教师指导下：
（查询资料）Ⅰ.反应原理： $\text{[math]}$ Ⅱ.无水硫酸铜是白色粉末状固体，遇水变蓝色

（实验过程）

分析实验过程，回答：

①仪器a的名称是，仪器b的名称是。

②写出A装置中发生反应的化学方程式。

③装置D处硬质玻璃管中观察到的实验现象是。

④装置B的作用是，装置E的作用是。

⑤氢气是一种可燃性气体，为确保实验安全。实验中，需要持续通入一段时间氢气，再点燃D处酒精灯，这样操作的目的是。

答案解析收藏纠错 + 选题
18. 小雨同学为验证镁、铁、锌三种金属的活动性，进行了下图所示实验：

①实验中，小雨观察到的现象是，由此得出三种金属的活动性：镁>锌>铁；

②小明还补充了铁片与硫酸铜溶液反应的实验，实验中观察到的现象是，有关反应的化学方程式为。由此得出铁、铜两种金属的活动性：铁铜（填“>”“=”“<”）。

答案解析收藏纠错 + 选题