当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /七年级上册 /第一单元 生物和生物圈 /第二章 了解生物圈 /第三节 生物圈是最大的生态系统
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初中生物人教版七年级上册1.2.3生物圈是最大的生态系统 同...

更新时间:2020-07-18 浏览次数:134 类型:同步测试
一、单选题
二、综合题
  • 15. (2019七上·江北期中) 资料分析,如表为森林、草原、海洋和湿地自然生态系统的比较,请根据下表回答:

    类型

    森林生态系统

    草原生态系统

    海洋生态系统

    湿地生态系统

    分布

    特点

    湿润或

    较湿润地区

    干旱地区,

    降雨量很少

    整个海洋

    沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树木、沿海滩涂及低于6米的浅海水域

    1. (1) 森林生态系统降雨量比草原生态系统,这一事例说明生物与环境的关系是。草原上的动物善于挖洞或快速奔跑,森林中的动物具有树栖和攀缘生活的特性,说明生物与环境的关系是
    2. (2) 影响草原生态系统动植物生活的主要非生物因素是
    3. (3) 上述生态系统自动调节能力较强的两个是
  • 16. (2019七上·大埔期中) “水丰草美蕈菇鲜,银鹤凌霄浪里翻”――黑龙江不仅有广袤的黑土地,而且有丰富的湿地资源,如扎龙湿地,兴凯湖湿地.七星河湿地等等。每年四月,大量候鸟成群结队来此繁衍生息,以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以植物为食,给湿地生态系统带来了勃勃生机。根据以上材料回答下列问题:
    1. (1) 湿地生态系统素有“”之称,有净化水质和蓄洪抗旱的作用。
    2. (2) 写出上述生态系统中的一条食物链:
    3. (3) 生态系统具有一定的能力,但这种能力是有一定限度的。如果此湿地生态系统受到污染,一些不易分解的有毒物质会在的体内积累最多。
    4. (4) 地球是我们共同的家园,有多种多样的生态系统,最大的生态系统是
  • 17. 风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸。调查发现,由于过度采集燕窝,金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答问题:
    1. (1) 从生态系统的类型看,大洲岛周围的海域属于生态系统。
    2. (2) 大洲岛海域生长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,影响藻类的这种分布的主要因素是(从阳光、温度和盐度中三选一)。
    3. (3) 退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物,它们与环境融为一体,不易被发现,这说明生物能够环境。
    4. (4) 大洲岛物种虽丰富但数量较少,生态系统十分脆弱,一旦被破坏将难以恢复,这说明生态系统的能力是有限的。

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