一、<b >选择题（共</b><b >15</b><b>小题，每小题</b><b>1</b><b >分，满分</b><b >20</b><b>分）</b>
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1.
下列过程涉及化学变化的是（ ）
A . 香水挥发
B . 海水晒盐
C . 糯米酿酒
D . 玻璃破碎
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2.
空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A . 氮气
B . 氧气
C . 二氧化碳
D . 水蒸气
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3.
下列说法不正确的是（ ）
A . 用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
B . 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
C . 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D . 实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用
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5.
下列现象的微观解释不正确的是（ ）
A . 气体可压缩储存于钢瓶中﹣﹣分子体积变小
B . 墙内开花，墙外可闻到花香﹣﹣分子不断运动
C . 水蒸发为水蒸气，水的化学性质没有改变﹣﹣同种分子性质相同
D . 1滴水中大约有1.67×1021个水分子，分子的质量和体积都很小
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6.
氢氧化钠沾到皮肤上可用硼酸溶液处理．硼酸（H3BO3）中硼元素的化合价是（ ）
A . +1
B . +2
C . +3
D . +4
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7.
下列关于物质的组成与构成的说法正确的是（ ）
A . 水是由氢原子和氧原子构成
B . 汞是由汞分子构成的
C . 稀盐酸中只含有氢元素和氯元素
D . 二氧化碳是由碳、氧两种元素组成
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8.
填涂答题卡时必须用2B铅笔.2B铅笔芯的主要成分中含有（ ）
A . 金刚石
B . 石墨
C . 木炭
D . 活性炭
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9.
下列关于实验现象的描述正确的是（ ）
A . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
B . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色
C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口会产生白烟
D . 电解水实验中，正极与负极产生的气体体积比约为1：2
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10.
把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）
A . 蔗糖
B . 面粉
C . 食盐
D . 酒精
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11.
掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识．下列做法不会危害人体健康的是（ ）
A . 在面食中添加工业甲醛
B . 霉变的大米淘净后食用
C . 用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
D . 为防止缺钙，大量服用含钙的保健药剂
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12.
“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟．下列做法不正确的是（ ）
A . 电器着火，用自来水扑灭
B . 煤气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C . 火灾中自求逃生时，用湿毛巾捂住口鼻
D . 加油站内标有“严禁烟火”字样或图标
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13.
下列各组物质按单质、有机物、混合物顺序排列的是（ ）
A . 氢气 乙醇 石油
B . 生铁 碳酸钙 矿泉水
C . 红磷 一氧化碳 空气
D . 氨气 葡萄糖 冰水共存物
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14.
下列鉴别各组物质的方法不正确的是（ ）
A . 用肥皂水鉴别硬水和软水
B . 用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠
C . 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
D . 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
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15.
化学与生活、资源、环境关系密切．下列知识整理内容完全正确的一组是（ ）
①鉴别羊毛纤维和涤纶纤维﹣﹣抽丝灼烧后闻气味
②人体缺乏维生素C﹣﹣引起夜盲症
③燃料燃烧时提供充足的氧气﹣﹣节约能源
④空气中二氧化碳含量不断上升﹣﹣导致酸雨
⑤废旧塑料随意丢弃﹣﹣导致“白色污染”
A . ①②③
B . ②③④
C . ③④⑤
D . ①③⑤
二、<b >填空题（共</b><b >4</b><b>小题，每空</b><b>1</b><b >分，满分</b><b >18</b><b>分）</b>
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17.
央视6月4日发布的《2012年中国环境状况公报》中指出，中国地表水总体轻度污染，爱护水资源刻不容缓．
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（1）
下列做法不会造成水体污染的是 （填选项字母）．
A . 随意丢弃废旧电池
B . 使用干冰进行人工降雨
C . 大量使用农药和化肥
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（2）
加强水质监测也是防治水体污染的一项重要措施．
①从某工厂废水排放口取出的水样中携带有少量泥沙等不溶性杂质，可用的方法除去．
②若要检测水样的酸碱度，可使用．
③若水样显酸性，该工厂可以用处理酸性废水．
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18.
青少年一定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书、写字要用照明工具．如图是一种照明用台灯．
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（1）
灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的性．
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（3）
铜、铁、铝是生活中广泛使用的三种金属．若想验证出这三种金属的活动性顺序，除了选用铜和铝两种金属单质外，还需选用溶液．
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（4）
如图是铝的原子结构示意图，则X=，铝原子在化学变化中容易形成（填“阳”或“阴”）离子．
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19.
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据图示回答下列问题．
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（1）
丙物质的溶解度随温度的升高而（填“增大”或“减小”）．
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（2）
若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体，可用结晶方法．
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（3）
t1℃ 时，将甲物质的饱和溶液升温到t3℃所得溶液中溶质的质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）．
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（4）
t3℃ 将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中，充分溶解后得到不饱和溶液，若想使溶液恰好饱和，可采用的方法是：①加入甲物质g； ②降温到℃．
三、<b >简答题（共</b><b >3</b><b>小题，满分</b><b>16</b><b >分）</b>
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20.
如图是某化学反应的微观示意图，“ 
”和“ 
”分别表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题． 
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（2）
一个丙分子由3 个原子构成； 由大量丙分子聚集成的丙物质（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
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21.
第十二届全国运动会即将在我省沈阳市召开，全国目光聚焦辽宁．
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（1）
为备战全运会，营养师增加了运动员饮食中鱼类和蛋类的数量．鱼类和蛋类中富含的营养素是．
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（2）
全运会的许多方面需要用到大量材料，下列物品所用的材料中属于合成材料的是 （填选项字母）．
A . 铝制火炬
B . 塑胶跑道
C . 大理石板
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（3）
维护场馆绿化，可使用含氯化铵（NH4Cl）的营养液，氯化铵属于肥．
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（4）
今年年初，我国多地爆发雾霾天气．化石燃料燃烧（如机动车尾气、煤燃烧等）产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一．
①为了改善空气质量，我省有些城市将部分公交车的燃料改为压缩天然气．天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为．
②为减少可吸入颗粒物对环境的危害，请你再提出一条合理化建议：．
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22.
同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系．A、B、C均为纯净物，且上、下相邻的物质间均可发生反应．回答下列问题．
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（1）
若B是氧气，A是最理想的清洁燃料，则A与B反应的化学方程式为．
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（2）
若B是氧气，B与C的反应现象为红色固体逐渐变成黑色，则C是．
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（3）
若B是一氧化碳，B与C的反应可用于高炉炼铁，则该反应的化学方程式为，高炉炼铁得到的是（填“生铁”或“纯铁”）．
四、<b >解答题（共</b><b >3</b><b>小题，满分</b><b>18</b><b >分）</b>
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23.
回答下列有关实验仪器和实验操作的问题．
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（2）
加热试管里的液体时，液体的体积不超过试管容积的．
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（3）
稀释浓硫酸时，应在烧杯中先加入（填“浓硫酸”或“水”）．
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（4）
配制6%的氯化钠溶液，实验步骤是、称量和量取、溶解、装瓶贴标签．
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24.
实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题．
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（2）
选用A装置制取氧气的一个化学方程式为，收集氧气可选用的一种装置是（填字母）．
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（3）
实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是（填字母），制取二氧化碳的化学方程式为．
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25.
氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象，某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应，进行了如下的实验探究．
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（1）
【实验探究】
小倩在试管中加入约2mL稀氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，振荡，溶液变为红色．然后向该试管中倒入稀硫酸观察到溶液由红色变为无色，证明氢氧化钠与硫酸发生了反应该反应的化学方程式为．
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（2）
【改进实验】
小娜使用与小倩相同的试剂，通过改进上述实验中某一步的操作方法，不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应，还能验证二者恰好完全反应．小娜改进的实验操作中关键的一点是．
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（3）
【反思评价】
小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酞溶液进行上述实验．你认为（填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更适合用于验证二者恰好完全反应，你的理由是．
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（4）
【拓展延伸】
不是所有的碱与硫酸反应都无明显现象，例如（填一种碱）与硫酸反应就有明显的实验现象．
五、<b >计算题（共</b><b >2</b><b>小题，满分</b><b>8</b><b >分）</b>
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26.
化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）．请计算：
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（1）
“小狗烯”中碳原子和氢原子的原子个数比（填最简整数比）．
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（2）
“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比（填最简整数比）．
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27.
100g某一定质量分数的稀硫酸恰好与13g锌完全反应．请计算：
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（2）
稀硫酸中溶质的质量分数．（写出计算过程）．
点燃酒精灯
验证二氧化碳集满
量取液体
蒸发氯化钠溶液
”和“ 
”分别表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题． 
