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河南省周口市扶沟县2015-2016学年九年级下学期化学期中...

更新时间:2017-10-19 浏览次数:744 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 生活里发生的下列变化,属于化学变化的是(   )
    A . 葡萄酿酒 B . 西瓜榨汁 C . 食盐溶解 D . 土豆切丝
  • 2. 2014年3月5日李克强总理在政府工作报告中提出:要努力建设生态文明的美好家园.下列做法与建设“美好家园”要求不相符的是(   )
    A . 研究废水净化技术,实现水资源的循环利用 B . 购物时自带环保袋,减少使用塑料袋 C . 大力提倡使用农药和化肥,提高农作物的产量 D . 减少化石能源的开采,更多试用太阳能,风能等清洁能源
  • 3. 具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证.下列实验操作正确的是(   )
    A . 滴加液体    B . 蒸发食盐水    C . 稀释浓硫酸       D . 氧气验满
  • 4. 今年央视3.15晚会上曝光了部分涂改液中有毒物质甲苯,二甲苯超标34倍.下列关于甲苯(化学式为C7H8)的分析中,不正确的是(   )
    A . 从组成上看:甲苯由碳元素和氢元素组成 B . 从结构上看:甲苯由7个碳原子和8个氧原子构成 C . 从变化上看:甲苯完全燃烧生成二氧化碳和水 D . 从分类上看:甲苯属于有机物
  • 5. 下列物质由离子构成的是(   )
    A . B . 金刚石 C . 氧气 D . 硫酸铜
  • 6. 小刚同学根据所学化学知识,向家人提出了如下建议,其中不合理的是(   )
    A . 霉变的大米蒸熟后食用无害 B . 用灼烧的方法能鉴别绦纶和羊毛 C . 用食醋除去水壶中的水垢 D . 用加热煮沸的方法降低水的硬度
  • 7. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是(   )
    A . 用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O2 2CO2 B . 正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3 C . 工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+NaOH D . 实验室中敞口放置的氢氧化钠固体部分变质:2NaOH+CO2═NaCO3+H2O
  • 8. 如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法正确的是(   )

    A . 甲的溶解度等于乙的溶解度 B . 将20℃时甲的饱和溶液升温至30℃,其中溶液中溶质的质量分数变大 C . 30℃时,向20g甲固体中加入50g水,充分搅拌后得到70g溶液 D . 甲中含有少量乙时,用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
  • 9. 下列做法不能达到实验目的的是(   )
    A . 鉴别木炭粉和氧化铜﹣﹣滴加稀盐酸 B . 比较生铁和纯铁的硬度﹣﹣将两种金属片相互刻划 C . 鉴别二氧化碳和氮气﹣用燃着的木条 D . 鉴别硝酸铵和氯化钠两种固体﹣加水
  • 10. 如图是某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”表示不同的元素的原子,下列有关说法正确的是(   )

    A . 该反应为置换反应 B . 参加反应的“ ”和“ ”分子个数比是3:1 C . 反应前后分子和原子的总数目不变 D . 反应物和生成物中共含有三种元素
  • 11. (2017·新野模拟) 下列物质能在pH=12的无色溶液中大量共存的是(   )
    A . KNO3、FeCl3、NaCl B . HCl、AgNO3、K2SO4 C . BaCl2、NH4Cl、ZnCl2 D . NaNO3、Na2CO3、NaOH
  • 12. 如图图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是(   )
    A . 向氢氧化钠溶液中加入大量水 B . 粗盐提纯时蒸发滤液得到氯化钠晶体 C . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 D . 电解水一段时间
二、<b >填空题</b>
  • 13. 请从氮气,氧气,硝酸钾,硫酸铵中选择适当的物质填空:可用作焊接金属保护气的是;农业上可用作复合肥的是
  • 14. 化学物质与人体健康密切相关.馒头、米饭中富含的营养素是;为了预防佝偻病,青少年每日必须摄入足够量的元素.
  • 15. 自然界中的水都不是纯水,天然水净化时加入活性炭的目的是;高铁酸钠(化学式Na2FeO4)市一中绿色,无污染的净水剂,目前被广泛应用于自来水净化处理领域,高铁酸钠中铁元素的化合价为;制取Na2FeO4的反应为:Fe2O3+3Na2O2=2Na2FeO4+X,则X的化学式为
  • 16. 小明同学在实验考试时,抽到的题目是“配置50g质量分数为5%的氯化钠溶液”.
    1. (1) 称量氯化钠时,小明将砝码放在托盘天平的左盘上(1g以下使用游码),所配得溶液中溶质的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
    2. (2) 要把10g这种质量分数为5%的氯化钠溶液稀释为2%,需要水的质量为g.
  • 17. 学好化学能使我们更好的认识各种现象,更合理的解决实际问题.
    1. (1) 洗涤剂能去除油污,是因为它具有功能.
    2. (2) 水沸腾时可将烧水的壶盖顶开,用微观观点解释原因是
    3. (3) 防止厨房菜刀生锈,可采用的防锈措施有(写出一种即可).
    4. (4) 氨气常用作制冷剂及化肥,同时它还可以作清洁能源.一定条件下,氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气,写出该反应的化学方程式
  • 18. A﹣G都是初中化学常见物质,已知A、B均为黑色粉末,D、F均为红色固体.他们之间的转化关系如图所示(部分反应物和生成物已略去).请回答:B的名称为;反应①和②的化学方程式分别为

  • 19. 如图是实验室制取气体的常用装置.

    1. (1) 请写出用A装置制取氧气的化学方程式
    2. (2) 在实验室里,可以用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气(Cl2),则制取氯气应选择的发生装置是(填装置标号).
    3. (3) 若用D装置除去CO2中混有的水蒸气,则装置内应装的试剂为,气体应从(填“a”或“b”)端通入.
三、<b >探究题</b>
  • 20. 如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验.请回答:

    1. (1) 通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?
    2. (2) 实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?
四、<b >简答题</b>
  • 21. 请用化学方程式表示下列有关反应的原理.
    1. (1) 工业上常用稀盐酸除铁锈.
    2. (2) 用含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多.
    3. (3) 生石灰用作食品包装袋内的干燥剂.
  • 22. 金属在我们生活中有广泛的应用.
    1. (1) 铝是活泼金属,为什么铝制品通常都具有很好的抗腐蚀性能?
    2. (2) 用实验验证Fe、Mg、Cu三种金属的活动性顺序,请写出一种可行方案所需的物质.
    3. (3) 在Cu(NO32和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应后所得溶液工业中含有的金属离子有(用离子符号表示).
五、<b >计算题</b>
  • 23. 2014年3月,习近平总书记来到开封市兰考县﹣﹣焦裕禄精神发祥地考察调研.兰考的部分土地属于盐碱地,在春秋天地面会泛出白色物质,某化学兴趣小组从当地地里采集了样品,对其成分进行探究.

    查阅资料:

    ①盐碱地泛出白色物质可能有氯化钠、氯化钙、氯化镁、碳酸钠和硫酸钠等物质.

    ②氯化银,硫酸钡既不溶于水,也不溶于酸.

    1. (1) 氯化钠、氯化钙和氯化镁中都含有氯元素,如图1是氯元素的元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是      (填标号).
      A . 该元素属于非金属元素 B . 该原子核内质子数为17 C . 该元素的原子形成离子后,离子结构示意图为图2 D . 该元素的相对原子质量为35.45g
    2. (2) 同学们将样品放入适量水中,搅拌后样品完全溶解,得到无色、澄清的溶液.

      ①甲同学取少量溶液于试管中,先向试管中滴加适量的稀盐酸,发现有气泡产生;再向试管中滴加适量氢氧化钠溶液,观察无明显现象,请推测:该样品中一定含有什么物质?一定不含有什么物质

      ②乙同学为了进一步探究该样品的成分,做了如图3实验:

      操作A的名称是;由以上实验分析,该样品中还含有什么物质

    3. (3) 棉花适宜生长的pH为6﹣8的土壤中.设计实验检验当地是否适合种植棉花,请简述实验操作步骤.
    4. (4) 丙同学取10g盐碱地泛出的白色物质放入烧杯中,加入20.0g足量稀盐酸,充分反应后,称量得知烧杯内溶液总质量为27.8g,请计算:

      ①生成二氧化碳的质量.

      ②该白色物质中碳酸钠的质量分数.

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