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重庆市沙坪坝区六校2016-2017学年九年级上学期化学期中...

更新时间:2017-09-21 浏览次数:1331 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 生活中随时发生着各种变化,以下变化中属于化学变化的是( )

    A . 蜡烛燃烧 B . 水受热沸腾 C . 酒精挥发 D . 琢玉成器
  • 2. 许多生活常识也蕴含了大量的化学知识。下列四种做法中有益身体健康的是( )

    A . 吸烟提神 B . 购买超市过期打折食品,节约经济 C . 过夜牛奶可以喝,尽量不浪费 D . 适量食用加碘食盐有利于补“碘”
  • 3. 具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作正确的是( )

    A . 检查装置气密性    B . 往试管中加入锌粒  C . 加热液体      D . 固体药品的取用
  • 4. 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )

    A . 铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体 B . 硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体 C . 木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳 D . 红磷在空气中燃烧:生成大量的白色烟雾
  • 5. 下列现象解释不正确的是( )

    A . 干冰升华——分子间间隔增大 B . 闻到远处花香——分子在不断地运动 C . 水变为水蒸气体积变大——分子的体积变大 D . 氧化汞受热分解——分子在化学变化中可以再分
  • 6. 下列物质中,含有氧分子的的是( )

    A . 二氧化锰 B . 过氧化氢 C . 臭氧 D . 空气
  • 7. 下列有关催化剂的说法中错误的是( )

    A . 催化剂所起的作用叫催化作用 B . 催化剂可能减慢其他物质的化学反应速度 C . 在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D . 在化学反应前后催化剂的性质没有改变
  • 8.

    化学反应有多种分类,化合反应,分解反应,氧化反应的关系可用如图表示,其中b处表示既属于化合反应,又属于氧化反应。现有反应:酒精+氧气 二氧化碳+水,则此反应应该填写充到( )

    A . a处 B . b处 C . c处 D . d处
  • 9. 下列各组物质中,都属于混合物的是( )

    A . 液氧、洁净的空气 B . 食盐水、澄清石灰水 C . 冰水混合物、海水 D . 四氧化三铁、二氧化锰
  • 10. 1875年,法国化学布瓦博德朗发现了新元素“镓(Ga)”,他以“高卢”(Gallia)为这个元素命名,在拉丁语中这是对法国的称呼。已知镓原子核内有31个质子,39个中子。下列关于镓原子的说法不正确的是( )

    A . 镓原子的核外电子数为31 B . 镓元素的相对原子质量为70g C . 镓原子核由质子和中子构成 D . 镓原子呈电中性
  • 11. 为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响,下列能达到目的是( )

    A . 在同一瓶氧气中,先后进行粗、细铁丝的燃烧实验 B . 在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C . 在两瓶相同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D . 在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行相同铁丝的燃烧实验
  • 12. 某极难溶于水的无毒气体,它的密度约是空气密度的 , 那么在实验室中收集这种气体的方法可以是( )

    ①向上排空气法      ②向下排空气法         ③排水法

    A . ②③ B . ①③ C . ①② D . ①②③
  • 13.

    某几种粒子的结构示意图如下,则化学性质相似的是( )

    A . (1)(2) B . (2)(3) C . (3)(4) D . (2)(4)
  • 14.

    用“ ”和“ ”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是( )

    A . 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2:1 B . 该反应有2种生成物 C . ”不可能为氧化物 D . 反应物“ ”为一种单质
  • 15.

    如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随加热时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )

    A . 固体中氧元素的质量 B . 生成O2的质量 C . 固体中MnO2的质量 D . 固体中钾元素的质量
二、<b >填空题</b>
  • 16. 写出下列反应的符号表达式:

    1. (1) 红磷燃烧

    2. (2) 电解水

    3. (3) 加热高锰酸钾制取氧气

  • 17.

    锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:

    1. (1) 锶属于元素(填“金属”或“非金属”).

    2. (2) 锶元素的原子序数为,相对原子质量为

    3. (3) 图2所表示的粒子的化学符号是

  • 18. 有A、B、R三种元素,在空气中A的单质约占总体积的21%,B元素能与A元素组成人体内最多的物质,该物质在常温下常压下为无色无味的液体, R元素的单质能在A元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体D。

    请回答下列问题:

    1. (1) A的元素符号为

    2. (2) B的名称为

    3. (3) D的化学式为

  • 19. 自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

    项目

    标准

    感官指标

    无异味、异臭等

    化学指标

    pH6.5~8.5,铜<1.0mg/L,铁<0.3 mg/L,氟化物<1.0mg/L,游离氯 0.3 mg/L等

    1. (1) 感官指标表现的是自来水的性质(填“物理”或“化学”);

    2. (2) 自来水属于(填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是

    3. (3) 生活中对井水通过的方法既可以消毒杀菌,也可以降低水的硬度

  • 20.

    如图是一个多功能装置。

    1. (1) 若用向上排空气法收集气体,气体由端(填“a”或“b”)导入。

    2. (2) 若用排水法收集气体,气体由端(填“a”或“b”)导入。

    3. (3) 若用水将瓶内的气体排出来,水由端(填“a”或“b”)通入。

  • 21.

    下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:

    1. (1) 指出图中标有编号的仪器名称:

      a;b

    2. (2) 实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,应选用(填装置序号,下同)作发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好选用装置进行收集。写出该反应的符号表达式

    3. (3) 实验室里用氯酸钾和二氧化锰制氧气选择的发生装置为(填字母序号),写出该反应的符号表达式

    4. (4) 实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(注:同温同压下,氨气的密度接近于空气密度的60%,且极易溶于水),应选用的制取装置为(填装置编号)。

  • 22.

    下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同)

    1. (1) 该实验中白磷需稍过量,目的是

    2. (2) 白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为mL。

    3. (3) 该实验可推论出氮气(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

    4. (4) 集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?       (填写序号)

      A . 加快集气瓶内气体冷却 B . 液封导气管末端以防气体逸出 C . 吸收五氧化二磷
三、<b >计算题</b>
  • 23. 学习了空气的组成后,同学们知道了氧气约占空气体积的1/5,同学们查阅资料知:氧气的密度约为1.43g/L ,空气的密度约为1.29g/L。请计算:64.5g空气中氮气的体积和氧气的质量各为多少。(要求写出计算过程,结果精确到0.1)

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