江西省鹰潭市月湖区三中2019年中考化学一模试卷

更新时间：2020-04-30 浏览次数：220 类型：中考模拟

一、单选题

1. 小明同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助小明缓解高原反应的原因是（）

A . 氧气使供给人体呼吸 B . 氧气可以支持燃烧 C . 氧气是无色无味的气体 D . 氧气可以燃烧

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2. (2019九上·惠来期末) 树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽宁波。下列做法不符合该理念的是（）

A . 对河道开展清淤保洁工作 B . 提倡步行或骑单车等出行 C . 燃煤发电厂安装脱硫装置 D . 提倡焚烧秸秆增加土壤肥力

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3. 下列化学用语表达正确，且既有宏观意义，又有微观意义的是（）

选项	内容	化学用语
A	地壳中含量最多的金属元素	AL
B	甲烷的化学式	CH₄
C	过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气	$\text{[math]}$
D	氯离子的符号	Cl

A . A B . B C . C D . D

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4. 下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确是（）

A . 消毒用的液氯（液态氯气的简称）是化合物 B . 过滤池中主要发生化学变化 C . 清水池中的“水”是溶液 D . 供水系统流出的水是纯净物

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5. 规范实验操作是我们完成实验的基本保障，你认为以下操作正确是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 倾倒CO₂ C . O₂验满 D . 滴加液体

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6. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确是（）

A . 元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 B . 微粒观：保持水的化学性质的最小微粒是水分子 C . 转化观：氧化铜在一定条件下可直接转化为金属铜 D . 守恒现： 18g氢气和18g氧气反应，一定生成36g水

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7. 某溶液中大量存在的离子仅有OH^- 、CO₃^2-和X离子，则X离子可能是（）

A . K⁺ B . NO₂^- C . Mg²⁺ D . H⁺

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8. A，B，C三种物质的溶解度曲线如在图所示，下列分析正确是（）

A . t₁℃时. A，C两种物质的溶液中溶质的质量分数相等 B . t₂℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液 C . t₂℃时， A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，析出晶体的质量大小关系是A>B>C D . t₂℃时，A，B，C三种物质的溶解度大小关系是B>A>C

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9. 已知氯化铵的水溶液显酸性。下列关于氯化铵的说法正确是（）

A . 氯化铵属于酸 B . 氯化铵溶减与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 C . 氯化铵是一种复合肥 D . 氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效

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10. 分析下列实验图像，得到的结论正确是（）

A . 双氧水溶液制氧气，a未使用催化剂，b使用了催化剂 B . 某温度下，向饱和石灰水中加入生石灰，则y轴可以表示溶质的质量分数 C . 分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉，则曲线b代表的是加入锌粉的情况 D . 溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T₂降至T₁ ，分别析出不含结晶水的a、b固体，则最终两溶液质量相等

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二、选择填充题

11. 下列物质的用途体现了其物理性质的是（）
A. 氧气用于医疗急救

B. 干冰用于人工降雨

C. 甲烷用作燃料

D. 石墨用于

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12. 如图是某反应的微观示意图，下列说法正确是（）
A. 反应前后原子的个数改变

B. 该反应中a、b、c三种物质均属于化合物

C. 该反应是分解反应

D. 生成物中b与c的分子个数比为

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13. 下列能源属于清洁能源的是（）
A. 太阳能

B. 煤

C. 石油

D.

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14. 下列对客观事实的解释正确是（）

选项	事实	解释
A	Fe、Fe²⁺、Fe³⁺化学性质不同	微粒中的质子数不同
B	水通电产生氢气和氧气	在化学变化中分子可分，原子不可分
C	稀盐酸、稀硫酸均显酸性	溶液中都含有氢元素
D	冰水混合物属于纯净物	从微观角度：冰和水都由相同构成

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15. 下列相关实验方法能达到目的是（）

选项	实验目的	实验方法
A	鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液	滴加紫色石蕊试液
B	鉴别氢气和甲烷	点燃，火焰上罩一个冷而干燥的烧杯
C	除去KCl溶液中少量的CaCl₂	加入适量的碳酸钠溶液，过滤
D	除去 CO中少量的CO₂	将混合气体通入溶液

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三、填空题

16. 上清豆腐为鹰潭市上清镇的传统特色名肴之一，在龙虎山可称一绝。上清豆腐不但味美。而且营养丰富（营养成分如表）。是以优质的大豆，配上泸溪河的天然矿泉水。经制浆（将大豆制成豆浆）及凝固成形[热豆浆与凝固剂（石膏：主要成分硫酸钙）作用下凝固成凝胶体，即豆腐]两步精制而成。请根据要求填空：

项目		每100克含营养素（参考）
蛋白质		13.7克
脂肪		3.6克
碳水化合物		4.3克
水		60克
纤维素		0.3克
无机盐	铁、镁、锌、钙、磷等	约1.5克

（1）上清豆腐中含有的人体含量最高的金属元素是（填化学用语）；
（2）石膏（主要成分硫酸钙）中含有的原子团离子是（填化学用语）；
（3）画出镁原子结构示意图；
（4）水的用途非常广泛，写出水中氧元素的化合价（填化学用语）；
（5）从营养角度，上清豆腐含有人体种基本营养素。

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17. 雾霾已成为人类健康的隐形杀手，防治雾霾是当前化学研究的重要内容。
1. （1）如图一是一种鼻用空气净化器，主要材料是硅胶。净化器中的硅胶结构疏松多孔，对PM2. 5的吸收率达99%。说明其具有性。
2. （2）目前，国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是：在一定条件下，柴油车尾气先转化为NH₃. NH₃再与发动机排出的NO反应生成氮气和水。NH₃与NO 反应的化学方程式是。
3. （3）某同学收集了某地区的雾霾，将其溶于水后得到试样溶液，该试样溶液中可能含有NH₄NO₃、NaNO₃ 、NaCl 、MgCl₂、 Na₂SO₄五种物质中的一种或几种，为确定试样溶液的成分，设计并完成了如图二所示实验。
  
  ①白色沉淀D的化学式是。
  
  ②沉淀B加入过量稀硝酸发生的化学反应方程式是。
  
  ③根据以上实验可以判断该试样溶液中一定含有上述五种物质中的（写化学式，此空2分）。
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18. 在一定条件下发生如图所示反应，结合该反应微观示意图，回答问题：
1. （1）在D图中将相关粒子图形补充完整；
2. （2）结合该反应微观示意图分析，此反应属于基本反应类型；
3. （3）若A中是一种金属氧化物，请写出一个符合图示的常见的化学方程式；
4. （4）结合图分析，B、C物质是由构成的（选填“分子”、“原子”、“离子”）。
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四、流程题

19. 科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中，小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取，冶铁和炼钢的工艺流程（如图）、生铁和钢的区别等，有了全新的认识。
1. （1）用赤铁矿石冶铁的反应原理是（用化学方程式表示）。
2. （2）分析工艺流程，三脱装置B中可能产生污染空气的气体是。流程C中的生铁属于（选填“混合物”、“纯净物”、“单质”）
3. （3）流程D中吹入氩气使钢水循环流动。各成分均匀混合，相当于化学实验中（填一种仪器的名称）的作用。
4. （4）在钢水铸件机中，高温钢加工成钢制零件时，充入氮气的作用是。
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五、推断题

20. A-G是纯净物且A，B，C，D，E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应）， A是草木灰的主要成分，B是光合作用不可缺少的物质，D是由两种元素组成的化合物，E是生活中应用量广泛的金属，F是未来最理想的清洁能源，请回答下列问题：
1. （1）写出化学式： D；
2. （2）物质G所属的物质类别是；
3. （3）物质A和物质D反应的化学方程式是；物质B和物质C反应的化学方程式是。
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六、实验题

21.

（1）不同实验对反应速率有不同要求。小芳同学对灭火和实验室制取CO₂时反应速率不同进行探究，填写下表并回答相关问题。

限选试剂： A．稀盐酸B．浓盐酸C．块状石灰石D．碳酸钠溶液E.粉末状石灰石

实验名称	控制速率的方法	所选用的最佳试剂
灭火器反应原理	反应物的浓度	和
CO₂的实验室制法	反应物的状态	和

写出实验室制取CO₂的化学方程式。

（2）已知： CO₂和SO₂既有相似性，又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性： SO₂ （填 “>”成“<” ） CO₂。试管内紫色石蕊溶液变成色。

实验二：已知镁条在CO₂中剧烈燃烧的化学方程式为： $\text{[math]}$ . 试推测镁条在SO₂中燃烧的现象为：剧烈燃烧，。

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七、简答题

22. 酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢？某班级同学往一定体积的溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸（室温下），反应中溶液温度的变化记录如下表，根据表中数据分析回答问题：
1. （1）当加入盐酸体积为mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应。此判断的依据是。
2. （2）当加入20 mL盐酸时，烧杯中溶液呈无色，此时该溶液中含有的溶质有酚酞和。（填化学式）
3. （3）如图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，请从微观的角度分析。甲、乙处应填入的化学符号依次是、。因此，中和反应的实质是。
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八、科学探究题

23. 化学兴是小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液，瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开，这一情况激起了他们浓厚的兴趣，于是展开了如下探究：

[提出问题]瓶口白色固体的成分是什么？

[查找资料]玻璃中含有二氧化硅（SiO₂），二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠（Na₂SiO₃）。硅酸钠是一种白色固体，有很强的粘合性，可溶于水：能与强酸反应。如： $\text{[math]}$ （白色）；

（1） [作出猜想]白色固体的成分是： Ⅰ.硅酸钠；II. 碳酸钠；Ⅲ. 硅酸钠、碳酸钠
猜想白色固体可能含有硅酸钠的原因是；

（2） [实验探究]：完成实验报告：

实验操作	实验现象	结论与评价
取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液，再滴加足量稀盐酸。	有气泡冒出且	同学们认为猜想Ⅲ成立；写出生成气体的反应化学方程式：

（3） [反思交流]
①氢氧化钠固体必须保存，原因是；。

②装氢氧化钠溶液的试剂瓶只能用瓶塞。（选填“橡胶”或“玻璃”）

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九、计算题

24. 欲测定盐酸与氯化钙混合液中氯化钙的质量分数，进行如下实验：取混合溶液100g于锥形瓶中，向其中逐渐加入溶质质量分数为10. 6%的碳酸钠溶液（如图一），并不断测定锥形瓶中溶液的pH.反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。（提示：忽略CO₂在水中溶解的量：氯化钙溶液显中性.）
1. （1） m点的数值是。
2. （2） a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的反应。
3. （3）请计算原混合溶液中CaCl₂的质量分数。（写计算过程）。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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