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广东省深圳市龙华区2019-2020学年一年级上学期科学期末...

更新时间：2020-03-20 浏览次数：194 类型：期末考试
一、知识应用题
  • 1. 把下列图片与其对应的植物名称连起来。

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  • 2. 比较下列恐龙模型，回答相应的问题。

    1. （1） 以上的恐龙模型中，最高的是（ ）。
      A . 模型① B . 模型② C . 模型③
    2. （2） 以上的恐龙模型中，最长的是（ ）。
      A . 模型① B . 模型② C . 模型③
    3. （3） 以上的恐龙模型中，最大的是（ ）。
      A . 模型① B . 模型② C . 模型③
    4. （4） 为了准确知道恐龙模型①的长度，我们可以用（ ）来测量。
      A . 直尺 B . 手 C . 回形针
    5. （5） 为了减少误差，实验的测量次数是（ ）。
      A . 1次 B . 反复2-3次 C . 无所谓
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  • 3. 请判断以下说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。(每题2分，共20分)
    1. （1） 随意践踏草地。（ ）
    2. （2） 可以用画图、文字的方式来记录。（ ）
    3. （3） 路边不知名的植物，我们可以尝尝它的味道。（ ）
    4. （4） 观察结果应该完整地记录下来。（ ）
    5. （5） 记录上不写日期和作者。（    ）
    6. （6） 记录时，乱涂乱画，字迹潦草。（ ）
    7. （7） 讨论时，虚心听取别人的意见。（ ）
    8. （8） 记录时，用词准确。（ ）
    9. （9） 为了观察，随意采摘植物。（ ）
    10. （10） 观察可以是想象和回忆。（ ）
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二、实验探究园(40%)
  • 4. 给“做测量纸带”的实验步骤排序，并在括号中填写1，2，3，4。

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  • 5. 仔细观察下面两幅图片，并回答问题。

    1. （1） 这两片叶子同一种叶。(选填“是”、“不是”)
    2. （2） 请写出做出以上判断的理由是差不多。（选填“大小”、“形状”）
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  • 6. 将下列的图片与相应的用途连起来。

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  • 7. 测量使比较更准确。你都学会了吗?
    1. （1） 测量水桶口一圈的长度，最合适的工具是（ ）。
      A . 测量纸带 B . 小正方体 C . 回形状
    2. （2） 塑料尺和测量纸带都有的特点是（ ）。
      A . 一个“大刻度”表示1米 B . 一个格子表示1个立方体 C . 有刻度，有从0开始的数字
    3. （3） 我们用橡皮测量A桌子的长度，测量结果是27块橡皮。用同样的方法测量B桌子的长度，测量结果是23块橡皮。下列说法中，正确的是（ ）。
      A . A桌子更长 B . B桌子更长 C . 不能比较
    4. （4） 我们用回形针测量A书籍的长度，测量结果是7个回形针；用小棒测量B书籍的长度，测量结果是4根小棒。下列说法中，正确的是（ ）。
      A . A书籍更长 B . B书籍更长 C . 不能比较
    5. （5） 准备一只纸蛙，进行跳远比赛。选出你认为最好的测量方法，在“□”里打“√“。

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三、实践应用场(20%)

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