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2017年山东省淄博市淄川区中考物理一模试卷

更新时间:2017-08-04 浏览次数:550 类型:中考模拟
一、<b >选择题,每小题只有一个选项符合题意.</b>
  • 1. 关于热现象,下列说法正确的是(   )
    A . 水结冰后,水分子静止不动 B . 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量 C . 用零下18℃的盐水使水凝固,此过程中水的内能不变 D . 三月桃花飘香,说明分子在永不停息地做无规则运动
  • 2. (2017九上·大石桥期末) 下列说法中正确的是(   )
    A . 沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大 B . 物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大 C . 温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少 D . 0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变
  • 3. (2017九上·乐山期末) 下列实例中,属于内能转化为机械能的是(   )
    A . 冬天,人们常常搓手取暖 B . 烧开水时,水蒸气将壶盖顶起 C . 钻木取火 D . 用打气筒给篮球打气时筒壁温度升高
  • 4. 如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(   )

    A . 甲与丙 B . 甲与乙 C . 丙与丁 D . 乙与丙
  • 5. (2016八上·岱岳期中) 编钟是我国春秋战国时期的打击乐器.用相同力度敲击大小不同的编钟时,发出的声音具有不同的(   )
    A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 声速
  • 6. 关于声的认识,下列说法正确的是(   )
    A . 声音在15℃的空气中传播速度约为1500 m/s B . 噪声扰民主要是因为其音调太高 C . 声音既可以传递信息,又可以传递能量 D . 超声波在空气中比次声波传播速度大
  • 7. 下列光现象与光学知识对应错误的是(   )
    A . 茂密的树林下常看到圆形光斑﹣﹣光的直线传播 B . 平静的水面出现岸边景物的倒影﹣﹣平面镜成像 C . 潭清疑水浅﹣﹣光的反射 D . 雨后彩虹﹣﹣光的色散
  • 8. (2017·锦州模拟) 关于透镜的应用,下列说法正确的是(   )
    A . 近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用 B . 照相时,景物在镜头二倍焦距以外 C . 显微镜的目镜成正立、缩小的虚像 D . 借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
  • 9. (2017八上·岱岳期末) 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜30cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像.该凸透镜的焦距可能为(   )
    A . 5cm B . 10cm C . 15cm D . 18cm
  • 10. (2017八上·任城期末) 一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量(   )
    A . 一支粉笔 B . 一瓶矿泉水 C . 一名中学生 D . 一辆轿车
  • 11. 最新型客机波音787的“电子窗帘”用的是一种可以通过按钮随意改变透明状态的调光玻璃.透明度的变化是通过两个透明电极和夹在其中间的溶液来实现的,在两个透明电极上加上电压,通过改变电压大小,溶液的光学性质发生变化,调光玻璃的透明状态随之改变,透明电极被坚固的丙烯酸树酯保护着,该“电子窗帘”没有利用下列哪种物理属性(   )

    A . 比热容 B . 硬度 C . 透光性 D . 导电性
  • 12. 下列各种摩擦中,应该设法减小的是(   )
    A . 使用滑轮时,轮与轴之间的摩擦 B . 跑步时,鞋底与地面之间的摩擦 C . 拔河比赛时,手和绳子之间的摩擦 D . 自行车刹车时,闸皮与车圈之间的摩擦
  • 13. 下列关于运动和力的说法中正确的是(   )
    A . 司机在驾驶汽车时系安全带是为了减小司机的惯性,防止发生事故 B . 游泳时手和脚向后划水人会前进,说明力的作用是相互的 C . 人在安全线以外候车,是因为人与行驶的列车之间的大气压强大 D . 用力推桌子,桌子没动是因推力小于桌子受到的摩擦力
  • 14. (2017八下·阜阳期末) 如图所示,空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的(   )

    A . 动能不变,势能不变,机械能不变 B . 动能不变,势能减少,机械能减少 C . 动能增加,势能不变,机械能增加 D . 动能增加,势能增加,机械能增加
  • 15. 用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计摩擦,则(   )

    A . 利用滑轮组所做的有用功是450J B . 绳子自由端移动的速度是0.9m/s C . 拉力的功率是99W D . 滑轮组的机械效率是80%
二、<b >理解与应用</b>
  • 16. (2017·蒙阴模拟) 现在小区的电梯楼非常普遍,小明和小丽放学后一同乘匀速上升的电梯上楼.相对于电梯来说,小明和小丽都是的(选填“运动”或“静止”);在上升过程中,他俩的没有变化(选填“动能”、“势能”或“机械能”)
  • 17. 杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡,如图所示,则GA=GB;若将两重物同时浸没在水中,则杠杆的端下沉(选填“左”或“右”).

  • 18. 如图所示,把重为600N 的物体匀速推到斜面顶端,斜面长3m,高0.9m,实际推力为300N.那么,此过程中斜面的机械效率是,额外功是J,物体与斜面之间的摩擦力是 N.

  • 19. 普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,这样的设计遵循了原理;用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用了的作用;弧线球技术利用了流体压强规律:流体中,的位置压强小,的位置压强大.
  • 20. 足球离开脚后,在草地上滚动,在图中画出足球受力示意图,

三、<b >实验与探究</b>
  • 21. 小明同学做“探究杠杆平衡条件”的实验.
    1. (1) 实验时应先调节杠杆在位置平衡,若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向(选填“左”或“右”)旋转.

    2. (2) 杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3 个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上个钩码.

    3. (3) 下表是小明在实验中记录杠杆平衡的部分数据:

      实验次数

      F1(N)

      l1(cm)

      F2( N)

      l2(cm)

      1

      2

      5

      10

      2

      3

      10

      2

      15

      3

      2

      30

      3

      表中所缺的数据是:△=,☆=

    4. (4) 分析上表中的实验数据可以得出的结论是
  • 22. 为探究动能大小的影响因素,科学小组开展了如图所示的探究活动.

    1. (1) 由甲图可知小球从斜面上滚下后到达水平面上的速度大,小球进入水平面时的动能是由转化来的;由乙图可知,小球对纸盒做功多,实验中通过来比较动能大小.
    2. (2) 乙图是探究动能大小与的关系,得出的结论是:
    3. (3) 实验中若使用的纸盒质量较大,为确保实验仍有较明显的现象,有很多种方法,请写出一种方法:
  • 23. 在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,同学们认为跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S 是有关的,但有怎样的关系看法不同.于是在老师的帮助下,同学们从实验室里挑选了不同的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时对水平桌面上的海绵压下去的深度(如图所示),实验记录见下表.

    序号

    物体

    底面积S/cm2

    高度h/cm

    海绵被压下深度/cm

    1

    甲合金圆柱体A

    10

    5

    0.5

    2

    甲合金圆柱体B

    10

    10

    1

    3

    甲合金圆柱体C

    20

    10

    1

    4

    乙合金圆柱体A

    10

    5

    1.5

    5

    乙合金圆柱体B

    10

    10

    3

    6

    乙合金圆柱体C

    20

    10

    3

    1. (1) 实验中同学们是通过来判断压强大小的.
    2. (2) 分析实验1、2 或4、5 可以得出:当圆柱体的材料相同时,实心圆柱体对水平地面的压强可能与圆柱体的成正比;
    3. (3) 分析可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关.此探究过程用到的两种科学方法有
    4. (4) 实验结束之后,同学们以甲合金圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,圆柱体的高度为h,底面积为S).表达式为.该表达式(选填“能”或“不能”)应用于各类固体压强的计算.
四、<b >分析与计算</b>
  • 24. 小明用如图所示的滑轮组,将底面积为0.4m2、质量为35kg的正方体重物从水平地面匀速提升了9m,用时30s,做功4500J.(g取10N/kg).求:

    1. (1) 重物静止在水平地面上时,对地面的压强;
    2. (2) 拉力的功率;
    3. (3) 滑轮组的机械效率.
  • 25. 在水平台面上放置一个底面积为100cm2的圆筒形容器,容器内水深20cm,将一个长方体用细线拴好悬挂在弹簧测力计下,从水面开始逐渐浸入直至浸没到水面下某处停止.此过程中,弹簧测力计的示数F与长方体下表面到水面的距离h的关系图象如图所示.(g=10N/kg,容器厚度、细线重均不计,容器内的水未溢出).求:

    1. (1) 长方体浸没在水中受到的浮力;
    2. (2) 长方体浸没时,水对容器底的压强.

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