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上海建平实验中学2019-2020学年九年级上学期化学12月...

更新时间:2020-01-18 浏览次数:237 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 检验实验室用双氧水制得的氧气是否含水蒸气的最佳试剂是()
    A . 胆矾 B . 明矾 C . 生石灰 D . 硫酸铜
  • 2. 下列物质属于纯净物的是()
    A . 自然界中的水 B . 雨水 C . 胆矾 D . 大理石
  • 3. 下列溶液中,溶剂不是水的是()
    A . 蔗糖溶液 B . 消毒酒精 C . 碘酒 D . 百事可乐
  • 4. 向下列物质中分别加入足量的蒸馏水,搅拌后能形成无色溶液的是()
    A . 面粉 B . 硫酸铜 C . 食盐 D . 食用油
  • 5. 配制硝酸钾溶液时得到下表数据,根据表中数据分析,错误的是()

    序号

    温度/℃

    水的质量/g

    所加硝酸钾的质量/g

    所得溶液的质量/g

    28

    10

    4

    14

    28

    10

    6

    14

    60

    10

    8

    18

    A . 28℃时10g水中最多能溶解硝酸钾4g B . 60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多 C . ①②所得溶液一定都是硝酸钾的饱和溶液 D . ③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液
  • 6. 实验时若不慎碰翻酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻采取的措施是(  )

    A . 用嘴吹灭 B . 用书扇灭 C . 用灯帽盖灭 D . 用湿抹布扑灭
  • 7. 下表是某同学的实验记录,下列说法中,错误的是()

    溶质

    高锰酸钾

    溶剂

    汽油

    酒精

    汽油

    溶解性

    不溶

    易溶

    可溶

    易溶

    不溶

    A . 衣服不慎沾上高锰酸钾,可用汽油擦洗 B . 溶液都是均一、稳定的混合物 C . 水、汽油、酒精都可以作溶剂 D . 同一物质在不同溶剂中溶解性不同
  • 8. 20℃时,取下表中的四种物质各20g,分别加入到100g水中充分溶解后,有固体剩余的是()

    物质名称

    氯酸钾

    硝酸钾

    氯化钠

    蔗糖

    溶解度(g/100g 水)

    7.4

    31.6

    36.0

    203.9

    A . 氯酸钾 B . 硝酸钾 C . 氯化钠 D . 蔗糖
  • 9. (2018·田阳模拟) 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是(   )

    A . 丙的相对分子质量为32g    B . 生成的丙和丁的分子个数比为2:1 C . 发生反应的甲和乙的质量比为22:3 D . 反应前后分子种类不变
  • 10. 关于水的描述正确的是()
    A . 水是由氢分子和氧原子组成的纯净物 B . 冰的密度比水大 C . 水中所含氢气的体积是氧气体积的 2 倍 D . 水中元素都以化合态存在
  • 11. (2019九上·博兴期中) 室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液()

    A . 溶质质量相同 B . 溶质质量分数相同 C . 均为不饱和溶液 D . 溶剂质量相同
  • 12. (2018九上·奉贤模拟) AgNO3见光分解容易产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是(   )     
    A . NO2 B . SO2 C . N2 D . H2S
  • 13. 二氧化碳常用来对电器灭火,与之无关的性质是()
    A . 本身不能燃烧 B . 不支持燃烧 C . 能溶于水 D . 不导电
  • 14. a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是()

    A . 15℃时,a,b的溶解度均为20g/100克水 B . 将30℃时 a 的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变 C . 加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液 D . 15℃时,将15gb放入50g水中,充分溶解后,所得溶液质量是65g
  • 15. t℃时,澄清的饱和蔗糖溶液加入一些蔗糖变浑浊,再加入一定量的水,下列有关该溶液的叙述正确的是()
    A . 仍为饱和溶液 B . 溶质的质量变小 C . 蔗糖的溶解度不变 D . 喝起来更甜了
  • 16. 室温下从100mL氯化钠饱和溶液中取出10mL液体,则原溶液发生的变化是()
    A . 溶液由饱和变成了不饱和 B . 溶液中溶剂和溶质都减少了 C . 溶液中只有溶剂减少了 D . 溶液中会出现固体
  • 17. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是()

    A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B . t1℃时,甲、乙两物质溶液的溶质质量分数一定相等 C . t2℃时,将15g甲物质放入70g水中,所得溶液的质量一定为85g D . t2 ℃时,甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体质量甲>乙
  • 18. 某物质的溶解度见下图。40℃时将60g该物质放入100g水中充分溶解,有关判断正确的是()

    A . 40℃时形成160g溶液 B . 若降温至20℃,溶质质量减少 C . 若升温至60℃,溶质质量分数不变 D . 若升温至80℃,溶液是饱和溶液
  • 19. 下列各种物质混合或反应过程中,符号“1+1=2”的是()
    A . 1克氯酸钾和1克二氧化锰混合加热一段时间后,剩余固体的质量 B . 1克饱和食盐水加1克食盐后所得溶液的质量 C . 1克饱和食盐水加入1克硝酸钾,固体全部溶解后溶液的总质量 D . 1升酒精和1升水混合后的总体积
  • 20. 甲烧杯中盛有m克白色硫酸铜粉末,乙烧杯中盛有m克胆矾,分别向两个烧杯中加入等质量的水,均全部溶解,得到20℃的溶液。对甲、乙烧杯中溶液的分析正确的是()
    A . 溶质质量可能相等 B . 溶剂质量一定相等 C . 溶液质量一定相等 D . 可能都是饱和溶液
二、填空题
  • 21. 向盛有蒸馏水的试管中滴加几滴石蕊试液,并通入二氧化碳气体,现象是,该现象说明所得溶液的pH值7(填“>”、“<”或“=”),用方程式解释产生该现象的原因
  • 22. 生石灰可用作食品干燥剂,其干燥的原理是(用化学方程式表示),将生石灰放入水中搅拌静置一会儿后,取上层清液,该溶液中的溶质是 ,上层清液中滴入酚酞变 色;要使该澄清溶液变浑浊,可以采用的物理方法是.
  • 23. 水是生命之源,在日常生活有着不可替代的作用。我们应该了解水、爱护水资源。
    1. (1) 自来水生产过程中常加入净水剂使悬浮颗粒凝聚而沉降;常加入(填化学式)做消毒剂。
    2. (2) 下图中图一是淡化海水的模拟装置,图二是电解水的装置。

      Ⅰ.图一中过程中水分子的发生了改变。

      Ⅱ.图二实验一段时间后,左管中液面高度如图所示,则右管中的液面应是(填“a”或“b”)。检验右管气体的方法是。保持水的化学性质的最小微粒是(写名称);水分解过程中不能分解的微粒是(填字母序号  可表示一个水分子)。

      a.         

      b.          

      c.          

      d.

    3. (3) 称量 25 克胆矾放入烧杯中,若要制成 8%的硫酸铜溶液,需要加入的水的质量是
  • 24. A,B,C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

    1. (1) N点对应的是物质A的(“饱和”或“不饱和”)溶液。
    2. (2) t1℃时在50克水中加入10克A,充分搅拌,所得溶液的质量是;要使该溶液中 A 的溶质质量分数变大,可进行的操作是
    3. (3) 除去A中少量的B的方法是
    4. (4) t1℃时,将 A、B、C各8g分别加入盛有50g水的烧杯中,充分溶解,所得三种溶液中溶质的质量分数大小关系是
    5. (5) 用(3)提纯的A配制t1℃时50g质量分数为6%的A溶液。其操作步骤为:、称量、量取、溶解装瓶贴标签。下列情况会导致上述所配制的溶液中溶质的质量分数偏大的是(填字母序号)。

      a.所用A仍然不纯

      B.量取水所用量筒用蒸馏水润洗后有少量水残留在量筒中

      C.用量筒量取水时,俯视读数

      D.配好的溶液装瓶后,烧杯内有溶液残留

    6. (6) t1℃时分别在100克水中配置成A,B,C的饱和溶液,升温到t2℃(不考虑水分蒸发),所得三种溶液溶质质量分数关系是
三、科学探究题
  • 25. 用如图装置探究燃烧条件:若B处盛放木炭。

    a.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B,C处没有明显变化

    b.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B,C处没有明显变化

    c.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊

    ①对比实验a与c,说明燃烧的条件之一是;对比实验b与c,说明燃烧的条件之一是

    ②写出实验c中有关反应的化学方程式

四、综合题
  • 26. 结合下列实验装置图,回答有关问题:

    1. (1) 写出图中标号的仪器名称:a.b.
    2. (2) 写出用 A 装置制取氧气的化学方程式,该反应属于反应(填基本反应类型);二氧化锰的作用是;实验中要收集较为干燥的氧气,可采用的收集方法是(填序号);实验后回收二氧化锰可进行的操作是
    3. (3) 某同学在实验室用老师提供的氯酸钾和二氧化锰的混合物 15g 为原料制取氧气,现摘录部分实验过程:

      ①检查装置气密性,装置气密性良好

      ②装好药品,按装置 B 搭好装置

      ③向集气瓶中加水,并倒置在盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡

      ④点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集

      ⑤气体收集完毕,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出 请回答下列问题:

      Ⅰ.可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净的步骤是(水蒸气不计)(填序号)。

      Ⅱ.步骤⑤可能引起的后果是:

      Ⅲ.反应后,称量剩余固体,发现固体质量减少了4.8g。计算生成的氯化钾的物质的量是多少?(请写出计算过程)

      Ⅳ.将生成的氯化钾完全回收,加水完全溶解得到100克氯化钾溶液,所得溶液的溶质质量分数为

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