当前位置: 初中历史与社会(人文地理) /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省杭州市2019-2020学年九年级上学期社会法治期末模...

更新时间:2019-12-18 浏览次数:361 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. 在学习“第一次世界大战”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,有些同学则认为主要责任在英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来,第一次世界大战的性质应该是(   )
    A . 德国蓄意发动的侵略战争 B . 英法被迫应战的正义战争 C . 西方列强争夺霸权的战争 D . 塞尔维亚的民族解放战争
  • 2. 1905年成立的同盟会,被誉为“中国革命之母”,这主要是因为(    )
    A . 革命党人着手发动起义推翻清朝统治 B . 提出的“三民主义”为民众广泛接受 C . 首次明确提出反帝反封建的斗争目标 D . 资产阶级民主革命有了统一领导中心
  • 3. (2019九上·青田月考) 电视台拍摄了一部反映辛亥革命后人们社会生活的电视剧,以下不符合史实的是(    )
    A . 人们坐在家里看报纸 B . 人物穿着中山装、西服、新式旗袍 C . 男主角上街被剪掉了辫子 D . 见面就叩头,口称“大人”、“老爷”
  • 4. (2019九上·义乌期中) 芮恩斯在《一个美国外交官在中国》中写道:“我向上海的总领事发出指示,告诫美国侨民团体,既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意中国学生的目的和理想,他们是在为民族的自由和新生而战。”材料中提及的“这场运动”取得的初步胜利是(   )

    ①中国代表拒绝在和约上签字   ②推翻了北洋政府的统治

    ③北洋政府被迫释放被捕学生   ④罢免曹汝霖等人的职务

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 5. (2019九上·义乌期中) 对下面历史大事简图理解最准确的是(    )

    A . 近代中国沦为半殖民地半封建国家的过程 B . 中国近代化探索的历程 C . 中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的过程 D . 近代中国抗击外国侵略的历程
  • 6. (2019九上·衢州期中) 新民主主义革命时期,中共中央所在地因革命形势的发展变化几经转移,下列转移先后顺序排列正确的一组是(    )
    A . 上海、瑞金、延安、西柏坡、北平 B . 上海、延安、瑞金、西柏坡、北平 C . 上海、瑞金、西柏坡、延安、北平 D . 瑞金、上海、西柏坡、延安、北平
  • 7. (2019九上·义乌期中) 下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有(    ) 

    ①美苏等国协同作战   ②中共促成西安事变和平解决

    ③华人华所归国参战   ④人民群众广泛开展游击战争

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. (2019九上·吴兴期中) 历史研究,强调“论从史出”。下列选项中,史实与影响之间逻辑关系成立的有(    )

    史实

    影响

    ①1940年7月,不列颠之战

    宣告了希特勒闪电战的破产

    ②1940年9月,德意日三国结成轴心国军事同盟

    标志着欧洲战争策源地形成

    ③1941年6月,德国对苏联宣战

    第二次世界大战规模扩大

    ④1945年9月,日本正式签署投降书

    第二次世界大战宣告结束

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 9. 《大国崛起》解说词中说:“在某种意义上,有人说,他(美国总统)挽救了市场经济……开创了市场经济的新模式,在这种模式中,……市场的作用和政府的作用同时得以发挥“.材料中提到的美国总统是(    )
    A . 华盛顿 B . 林肯 C . 罗斯福 D . 尼克松
  • 10. (2019九上·衢州期中) 1946年6月,内战全面爆发。其标志是国民党军队进攻(    )
    A . 陕北解放区 B . 中原解放区 C . 山东解放区 D . 东北解放区
  • 11. 读下列四幅图,完成小题。

    1. (1) 以上图片记录了第二次世界大战期间的四个瞬间,按时间顺序排列正确的是(    )
      A . ②①④③ B . ①②③④ C . ②①③④ D . ①②④③
    2. (2) 上述四幅图中哪一幅图片记录的事件标志着世界反法西斯同盟的正式建立(    )
      A . B . C . D .
二、非选择题
  • 12. (2019九上·吴兴期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:大抵现在共党之政策,专在蛊惑下层贫民,故所到之处废一切国地税,并倡言分配土地……——1931年12月摘自大公报《共党问题之严重》

    材料二:毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或制度的蓝本,而是共产主义。他没有照搬俄国模式,施以技巧和灵活性,对症下药,使中国这个病人复生。——《毛泽东传》

    材料三:“中国共产党过去对于共产国际的决议及共产国际派来的代表的意见,往往言听计从……这次会议上共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决路线、方针和政策问题”。——《中国红军长征记》

    1. (1) 材料中的“共党之政策”指的是什么?
    2. (2) 材料中毛泽东“施以技巧和灵活性”为中国革命开出的“药剂”指的是什么?举两例史实说明在此探索过程中他作出的重要贡献。
    3. (3) 联系材料三谈谈对共产党成长的理解。
  • 13. (2019九上·吴兴期中) 某校九年级历史兴趣小组开展“不忘国耻·反思历史”的主题探究活动,收集并制作了相关材料。阅读材料,回答问题。

    材料一:文献资料

    (译文)“俘虏全遭杀害;日军的暴行扩大,一般市民亦遭屠戮;美国大使馆遭袭击;蒋介石战术拙劣,守军将校逃跑,致使首都失陷……”

    材料二:工具制作。

    材料三:以下是某同学自学时所做的读书笔记(节选)

    时间:1931年至1945年,是苏联、美国进行反法西斯战争时间的3.5倍

    结果:中国战场毙伤和俘获日军155万余人,占日军在二战中军队伤亡人数的75%以上;中国军民伤亡3587.9万余人,直接经济损失1000亿美元,间接经济损失5000多亿美元。

    1. (1) 新闻是记录历史的载体。《纽约时报》记录了哪一历史事件?
    2. (2) 年代尺是认识历史的工具。请根据小组成员们制作的抗日战争年代尺,试探索抗日战争取得最终胜利的历史必然性。
    3. (3) 数据是铭记历史的印痕。请结合所学综述材料三的观点。
  • 14. (2019九上·平湖期中) 近代以来,中华民族在屈辱、抗争和探索中不断走向觉醒、团结。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。

    材料一:吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台、尝二百兆以后始也……乃上万言书,力陈变法之不可缓。                   

    ——梁启超《戊戌政变》

    材料二: 在北京,学生社团如雨后春笋般涌现……少年中国学会的宗旨是:“振作少年精神,研究学说,发展社会事业。”在《新青年》的影响下,青年学说也开始出版新式刊物,介绍新思想和新知识。青年学生所组建的进步团体和创办的新式刊物,推动着启蒙运动不断高涨。

    材料三: (公车上书运动)仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间,在全国大多数地方几乎没有太多影响……(而五四运动)全国各大中城市几乎都有响应……不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍,而且其影响也大得太多了。

    ——杨奎松《何谓民族主义及我们应该怎样爱国?》

    1. (1) 从材料一到材料二体现了中国近代化探索的过程有什么特点?
    2. (2) 根据材料二,分析新文化运动和五四运动之间的有什么关系?
    3. (3) 根根据材料三,概括五四运动超越公车上书运动的主要表现并结合所学知识加以说明。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息