广东省揭阳市揭西县四校联考2020届九年级上学期生物第一次月...

更新时间：2019-11-24 浏览次数：255 类型：月考试卷

一、选择题（本题30小题，每小题2分，共60分）

1. (2018·海南) 下列自然现象中具有生命特征的是（）

A . 日出日落 B . 潮涨潮退 C . 花开花谢 D . 春去秋来

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2018·龙东) “随风潜入夜，润物细无声”体现了哪种非生物因素对生物的影响（）

A . 水 B . 阳光 C . 温度 D . 土壤

答案解析收藏纠错 + 选题
3. “绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富,能保持水士、调节气候,净化空气等，这体现了生物与环境之间的关系是（）

A . 生物能影响环境 B . 生物适应环境 C . 环境影响生物 D . 环境适应生物

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 科学家们的不懈努力推动着生物学不断向前发展。以下几位科学家与他们的重要成就，对应有误的是（）

A . 罗伯特·胡克--发现细胞第一人 B . 达尔文--提出自然选择学说 C . 孟德尔--创立植物命名的双名法 D . 巴斯德--证实细菌不是自然发生的

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 科学探究的一般过程的排列顺序是（）
①发现并提出问题 ②作出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论

A . ①②③④⑤⑥ B . ①②④⑤⑥③ C . ①②④③⑤⑥ D . ①②④⑤③⑥

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列（）

A . 实验法 B . 观察法 C . 调查法 D . 比较法

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 完成“探究光对鼠妇生活的影响”实验后，应如何处理鼠妇（）

A . 顺手扔掉 B . 直接处死 C . 放归自然 D . 恒温培养

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2015七上·江苏期中) 下图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，下列不能作为判断依据的是（）

A . 细胞壁 B . 细胞核 C . 叶绿体 D . 液泡

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是（      ）

①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈   ③转动细准焦螺旋

④转动转换器     ⑤移动装片

A . ①→②→③→④ B . ⑤→③→②→④     C . ⑤→①→②→④ D . ⑤→④→②→③

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是   （      ）
①在载玻片中央滴一滴清水          ②在载玻片中央滴一滴生理盐水

③用消毒牙签从口腔侧壁处轻刮几下 ④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下

⑤滴加碘液染色                    ⑥盖上盖玻片

A . ①③④⑥⑤ B . ②③④⑥⑤ C . ①③④⑤⑥ D . ②③④⑤⑥

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（）

A . 清水清水 B . 清水碘液 C . 碘液清水 D . 碘液生理盐水

答案解析收藏纠错 + 选题
13. 下图为动物细胞和植物细胞结构示意图，以下说法错误的一项是（）

A . 图中甲为植物细胞结构图，乙为动物细胞结构图 B . B结构为细胞膜，它的功能是控制物质进出 C . 图中D结构为细胞核，是细胞的控制中心 D . 甲乙两图的F结构中均含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体

答案解析收藏纠错 + 选题
14. 以下流程图中不正确的是（）

A . 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体 B . 细胞分裂过程：细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成 C . 某食物链的结构：草→兔→狐 D . 种子的萌发过程：吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育

答案解析收藏纠错 + 选题
15. 如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（）

A . 过程②表示细胞分化 B . 过程①表示细胞生长 C . 过程③表示细胞分裂 D . 过程②染色体会减半

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2017八下·思茅期中) 我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 个体

答案解析收藏纠错 + 选题
17. 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如图，该实验说明（）

①光合作用需要水 ②光合作用需要光

③光合作用产生淀粉④光合作用需要叶绿体

A . ② B . ②③ C . ③④ D . ①②④

答案解析收藏纠错 + 选题
18. 科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长，原因是它能（）

A . 增强呼吸作用 B . 增强光合作用 C . 增强蒸腾作用 D . 促进水分吸收

答案解析收藏纠错 + 选题
19. 下列是某一生物体内的物质变化过程。其中可以表示呼吸作用过程的是（）

A . 水+二氧化碳→有机物+氧气+能量 B . 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 C . 有机物+二氧化碳→水+氧气+能量 D . 水+氧气→有机物+二氧化碳+能量

答案解析收藏纠错 + 选题
20. 揭西大北山风景区，常常形成独特的“小气候”，夏季气温较市区低，降雨量较多，下列判断正确的是（）

A . 植物的蒸腾作用，使大气湿度增加 B . 植物的光合作用，使大气湿度增加 C . 植物的呼吸作用，使大气湿度增加 D . 植物的吸收作用，使大气湿度增加

答案解析收藏纠错 + 选题
21. (2017·莱芜模拟) 据传红豆杉的树皮能防治癌症，云南某地大量红豆杉的树皮被剥，致使红豆杉死亡．这是因为树皮中有（）

A . 输送有机物的木质部 B . 输送有机物的韧皮部 C . 输送水分和无机盐的导管 D . 吸收水分和无机盐的成熟区

答案解析收藏纠错 + 选题
22. 植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分，主要经过四步：
①根吸收水分 ②通过气孔散发到空气中 ③通过茎中导管输送到叶 ④水分化为水蒸气
其正确的顺序应该为（）

A . ①②③④ B . ①④③② C . ①③②④ D . ①③④②

答案解析收藏纠错 + 选题
23. (2018·赤峰会考) 几位同学利用如图装置研究黄豆种子萌发的条件，其中最有利于萌发的处理方式是（）

A . 水位保持在①处，25℃ B . 水位保持在②处，25℃ C . 水位保持在①处，0℃ D . 水位保持在②处，0℃

答案解析收藏纠错 + 选题
24. (2017七下·新泰期末) 每年的3月12日是我国的植树节，倡导每个公民每年义务植树3-5棵。下面关于绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是（）

A . 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 B . 绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡 C . 绿色植物能够提高大气温度，增加降水量 D . 绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用

答案解析收藏纠错 + 选题
25. 花生种子和小麦种子的营养物质分别贮藏在基础（）
①子叶 ②胚芽 ③胚乳 ④胚根

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

答案解析收藏纠错 + 选题
26. (2018七上·肥城竞赛) 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（）

A . 两种种子的营养物质都储存在④中 B . 两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C . 在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③ D . 两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成

答案解析收藏纠错 + 选题
27. (2016八上·微山期中) 脆甜可口的冬枣肉、香香的西瓜籽、营养丰富的玉米粒分别是由下列哪项发育而来的（）

A . 子房、子房壁、胚珠 B . 子房、胚珠、子房壁 C . 子房壁、胚珠、子房 D . 胚珠、子房、子房壁

答案解析收藏纠错 + 选题
28. 在叶芽的结构中，芽轴和幼叶分别发育成（）

A . 叶、茎 B . 茎、叶 C . 芽、茎 D . 茎、枝条

答案解析收藏纠错 + 选题
29. 如图是花的结构，据图分析，下列说法错误的是（）

A . 雄蕊包括②③ B . 雌蕊包括①④⑤⑥ C . ⑥是胚珠，将来发育成种子 D . 一朵花的主要结构是⑤⑥

答案解析收藏纠错 + 选题
30. 提倡人们“退耕还林还草”的根本目的是（）

A . 发展旅行业 B . 发展畜牧业 C . 改善生态环境 D . 保护植树造林和种草的积极性

答案解析收藏纠错 + 选题

二、非选择题（本题4小题，共40分）

31. 读图理解
下图1显微镜结构示意图，图2为生物细胞结构示意图，请据图回答：
1. （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微的
  [] ，如果目镜不变，物镜由10×换成40×，则看到的细胞数目会。
2. （2）图2中图（填字母）为植物细胞，光合作用的场所是[] 。
3. （3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加一滴，
  使用对标本进行染色。
4. （4）细胞结构中，[] 含有遗传物质，是遗传的控制中心。
答案解析收藏纠错 + 选题
32. 资料分析
精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。山东省金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐，如下五个图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用：
1. （1）为提高坐瓜率，果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程在生物学上称为。
2. （2）白天王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高_的浓度，进而增强梨瓜的作用。
3. （3）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有（填字母）。
4. （4）图四中，能表示图三C过程的曲线为（填标号）。
5. （5）图五中，表示每一天梨瓜有机物积累最多的点是（填字母）。
答案解析收藏纠错 + 选题

33. (2019·广东) 实验探究

为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响，某兴趣小组把等量天竺葵分别放在3个封闭的容器中，容器大小相同且二氧化碳含量充足，用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后，分别比较容器中的氧气变化量，结果如下表所示。

容器	植物	光的颜色	温度(℃)	氧气变化量
1号	天竺葵	红	25	+++
2号	天竺葵	黄	?	+
3号	天竺葵	绿	25	－

(注：氧气变化量=实验后含量－实验前含量；“+”代表增加，“－”代表减少)

（1）该实验研究的变量是。根据实验设计的原则，2号容器内的温度应设置为℃。
（2）实验结果表明，在光下天竺葵光合作用强度最大，除检测氧气变化量外，该实验还可以检测有机物或的变化量来表示光合作用强度。
（3）增设4号容器，黑暗处理(其它实验条件相同)，若容器中氧气变化量是“--”，则可判断3号容器中的天竺葵(填“有”或“没有”)进行光合作用，3号容器中的氧气含量不增反降的原因是。

答案解析收藏纠错 + 选题

34. 综合运用
绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。（[ ]填序号，横线上填文字）
1. （1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是组织。
2. （2）图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的；也可以表示蒸腾作用散失的。
3. （3）花的主要结构是和；受精后，图B中[]将发育成种子。
4. （4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是。
5. （5）阴雨连绵的天气果树会减产，主要是由于引起的。
6. （6）为提高蔬菜幼苗移裁的成活率，菜农可以采取哪些措施?请你列举至少二种方法。
  。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

广东省揭阳市揭西县四校联考2020届九年级上学期生物第一次月...

副标题：

*注意事项：

广东省揭阳市揭西县四校联考2020届九年级上学期生物第一次月...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析