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2017年山东省淄博市周村区中考化学一模试卷

更新时间:2017-06-29 浏览次数:992 类型:中考模拟
一、<b >选择题</b>
  • 1. 下列用途利用了物质物理性质的是(   )
    A . 木炭用作吸附剂 B . 生石灰用作干燥剂 C . 氧气用作助燃剂 D . 氮气用作保护气
  • 2. 美国普度大学研究开发出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺(如图所示).下列有关该工艺的说法错误的是(   )

    A . 铝镓合金可以循环使用 B . 该流程把太阳能转化为氢能 C . 该工艺实质上把水转化为氢气和氧气 D . 铝镓合金与水反应的化学方程式为:Al+3H2O Al2O3+3H2
  • 3. (2017·肥城模拟) 比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(  )

    序号

    化  学  反  应  事  实

    影响化学反应的因素

    A

    铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

    反应物浓度

    B

    水要在通电的条件才能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解

    催化剂

    C

    碳在常温下不与氧气发生反应,而在高温时能与氧气反应

    反应温度

    D

    铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧

    反应物的接触面积

    A . A B . B C . C D . D
  • 4. 市面上出售的“水壶一次净”能较好地除去水壶中的水垢,为确定它的成分和使用范围,某同学通过以下实验进行探究:
    (1)取少量样品加入锌粒后,有气泡产生,生成的气体可燃烧并产生淡蓝色火焰.(2)另取少量样品滴加硝酸银后,出现白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不消失.经实验,该同学关于“水壶一次净”的下列结论与推断中合理的是(   )
    A . 主要成分是盐酸,实验(1)多余 B . 主要成分是盐酸,实验(2)多余 C . 主要成分是盐酸,对金属无腐蚀作用,可放心使用 D . 主要成分是盐酸,对金属有腐蚀作用,应适量使用
  • 5. “分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物质进行分类,其中完全正确的是(   )

    A

    氧化物

    NO

    H2O2

    KClO3

    B

    污染物

    CO

    PM2.5

    SO2

    C

    有机物

    乙炔

    石油

    乙醇

    D

    纯净物

    纯碱

    硫酸

    熟石灰

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 6. 下列知识归纳,完全正确的一组是(   )

    A、能量变化

    B、环境保护

    ①电解水是将电能转化成化学能

    ②煤燃烧是将化学能转化成热能

    ③在化学反应中只有燃烧才能放出热量

    ①小区设置废旧电池回收箱

    ②重复使用塑料袋和塑料盒

    ③工业“三废”处理达标后排放

    C、数字含义

    D、资源节约

    ①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷

    ②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子

    :化合物中镁元素显+2价

    ①废旧金属回收利用

    ②提倡使用乙醇汽油

    ③实验后用剩药品放回原瓶

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 7. 美国科学家在真空环境下对镁铝粉末进行高压挤压,将空气挤出,得到全透明的铝合金,它比玻璃要强韧得多,能经受沙尘和雨水的侵蚀,可应用于汽车玻璃等.有关全透明铝叙述正确的是(   )
    A . 全透明铝应该属于纯净物 B . 全透明铝也可能应用于手机屏幕 C . 全透明铝中原子不运动 D . 全透明铝与普通铝粉的化学性质不同
  • 8. 目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是(   )

    A . 酒精的燃烧是为了升高机制炭的温度 B . 炭灰可以隔绝空气使机制炭熄灭 C . 固体酒精的着火点高于机制炭 D . 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
  • 9. 学习化学可以帮助我们解决一些现实中的问题.下列说法或做法不科学的是(   )
    A . 不合理的使用化学肥料和农药,会导致水体的污染 B . 饮用添加乳酸钙的牛奶,预防老年人骨质疏松 C . 加快海底可燃冰的开发利用,逐渐避免二氧化碳的排放 D . 塑料、合成纤维都属于有机合成材料
  • 10. 某同学将维生素C泡腾片放入水中,观察到有大量气泡冒出,根据泡腾片主要成分分析,该气体主要是(   )

    A . O2 B . N2 C . CO2 D . 水蒸气
  • 11. (2017·高密模拟) 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(   )

    A . t1℃时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲 B . t2℃时,20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液 C . 分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙 D . 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
  • 12. 某些化学小组设计了验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序的四种方案,各个方案选用的试剂如下,其中不可行的是(   )
    A . Fe、CuSO4溶液、Ag B . FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液 C . Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液 D . Fe、Cu、AgNO3溶液、盐酸
  • 13. 下列应用和相应的化学方程式都正确的是(   )
    A . 高炉炼铁发生的主要反应:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2 B . 用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O C . 用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O D . 实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O2 2H2O+O2
  • 14. 用CO2和NH3合成尿素[CO(NH22]是固定和利用CO2的成功范例.化学反应方程式为:

    CO2+2NH3 CO(NH22+H2O,下列说法正确的是(   )

    A . 上述反应共涉及到三种氧化物 B . C,H,O,N四种元素均位于周期表第二周期 C . 尿素含氮量高,是一种很好的氮肥 D . 尿素中含有CO分子
  • 15. 下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)(   )

    选项

    物质

    除杂试剂

    操作方法

    A

    CO(CO2

    氢氧化钠溶液

    气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶

    B

    K2CO3(KCl)

    稀盐酸

    加入足量稀盐酸、蒸发、结晶

    C

    FeSO4 (CuSO4

    锌粉

    加入足量锌粉并过滤

    D

    Zn(Fe)

    稀硫酸

    加入足量的稀硫酸,过滤

    A . A   B . B   C . C   D . D
二、<b >理解与应用</b>
  • 16. 现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表.

    物质

    A

    B

    C

    D

    微观示意图

    1. (1) 上述物质中属于有机物的是(填写化学式);
    2. (2) 一个C分子是由构成的;
    3. (3) 写出反应A+D→B+C的化学方程式:
  • 17. 在宏观物质和微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法,解释下列问题:

    1. (1) 从钠、镁原子结构示意图(如图)可推知,它们化学性质不同的原因是
    2. (2) 一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是
    3. (3) 盐酸和稀硫酸都能使石蕊试液变红的原因是
  • 18. 下列是初中化学中常见的物质:铁、一氧化碳、氧化铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜.他们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递.请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G.其中A的固体俗称干冰.请回答:

    1. (1) 氢氧化钠应放在位置上.
    2. (2) C和D反应的化学方程式为
  • 19. 发展利用太阳能可以推进节能减排,晶体硅是制造太阳能电池板的重要原料,如图是工业上以石英砂(SiO2) 为主要原料制取纯硅的一种方法,请回答以下问题.

    1. (1) 将石英砂粉碎的目的是
    2. (2) 焦炭在反应①中体现出来的化学性质是
    3. (3) 写出流程中一种氧化物的名称
    4. (4) 写出步骤②的化学方程式:.该反应的类型是
三、<b >实验与探究</b>
  • 20. 如图是初中化学几个重要的探究实验,请回答相关问题.

    1. (1) A实验中正、负极上得到气体的质量比是
    2. (2) B实验中导致测定结果偏小的一个原因可能是
    3. (3) C实验可以验证二氧化碳的主要物理性质是
    4. (4) D实验验证铁生锈的条件之一是
  • 21. 假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
    1. (1) 对白色粉末成分的猜想和成因分析:

      白色粉末的成分

      形成的原因

      可能是

      石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀

      可能是

      暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,

      石灰水中的溶质析出

      经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物.

    2. (2) 设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是:

      OH

      Cl

      CO32

      NO3

      Ca2+

      为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:

      实验步骤

      可能观察到的现象

      结论

      取上述试管中的上层清液,

      滴加1~2滴无色酚酞试液

      不变色

      往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸

      白色粉末中有CaCO3

      由上述实验可知白色粉末的成分是:

四、<b >分析与计算</b>
  • 22. 为测定4.24g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数,将其配置成100mL溶液,分成两等分,用如下两种方法进行测定.

    加入的试剂

    测得数据

    方法1

    足量

    碳酸钡沉淀1.97g

    方法2

    足量

    二氧化碳气体0.44g

    请完成上述表格,并自主选择一种方法,计算出样品中碳酸钠的质量分数.

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