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浙江省丽水市庆元县第三中学2018-2019学年七年级上学期...

更新时间:2019-09-29 浏览次数:511 类型:月考试卷
一、选择题(共30分)
  • 1. 著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于(   )
    A . 调查 B . 实验 C . 观察 D . 阅读
  • 2. 要测量学校操场的长度,比较合适的测量工具是(   )
    A . 有毫米刻度的学生用尺 B . 有厘米刻度的三角板 C . 有厘米刻度的皮卷尺 D . 以上三种工具都适合
  • 3. (2018七上·武义期中) 某同学从气温计上读得当时的气温为-5℃,则下列读法中正确的(   )
    A . 负5度 B . 负摄氏5度 C . 零下5摄氏度 D . 零下5度
  • 4. 我们的教室高度约为(   )
    A . 0.032千米 B . 3.2米 C . 320分米 D . 32000毫米
  • 5. 学校教学大楼的一间教室的体积大约是(   )
    A . 200米3 B . 200千米3 C . 200分米3 D . 200厘米3
  • 6. 用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法,读出液体的体积为35毫升,则此液体的真实体积将比35毫升(   )
    A . B . C . 一样 D . 都有可能
  • 7. 某同学用刻度尺量出一本书厚度为1.30厘米,这本书共有260页,则每张纸的厚度是(   )
    A . 0.05毫米 B . 0.05厘米 C . 0.1厘米 D . 0.1毫米
  • 8. 用体温计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是(   )
    A . 37.3℃和38.4℃ B . 37.1℃和38.4℃ C . 37.1℃和37.4℃ D . 37.3℃和37.4℃
  • 9. 关于体温计,下列说法中不正确的是(   )
    A . 体温计的测量范围是35℃~42℃ B . 读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了 C . 体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多 D . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的
  • 10. 下列实验操作中正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 11. 测量液体体积的常用工具是(   )
    A . 量筒 B . 试管 C . 天平 D . 刻度尺
  • 12. 科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据。正确排列顺序是(   )
    A . ①②③④⑤⑥ B . ④⑥⑤③②① C . ④③②⑥⑤① D . ③④⑥①②⑤
  • 13. 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,2.14厘米,2.24厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是(   )
    A . 2.12厘米 B . 2.127厘米 C . 2.13厘米 D . 2.15厘米
  • 14. (2017七上·萧山期中) 下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为( )

    ①观察温度计读数并记录;② 取出温度计;③选取适当温度计;④估计被测物体的温度;⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟。

    A . ①②③④⑤ B . ④⑤③②① C . ④③⑤①② D . ③④①②⑤
  • 15. 下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是(   )
    A . 当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。 B . 读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。 C . 向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体。 D . 首先选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己。
  • 16. 下列单位换算正确的是(   )
    A . 36厘米=36×0.01厘米=0.36米 B . 36厘米=36厘米×0.01米=0.36米 C . 36厘米=36×0.01米=0.36米 D . 36厘米=36厘米×0.01=0.36米
  • 17. 有甲、乙、丙三种量杯,它的测量范围和最小刻度分别是:甲:500毫升,10毫升;乙:100毫升,1毫升;丙:50毫升,1毫升,现要测量体积约为80厘米3的石块体积,选择上述哪一种量杯进行测量好?(   )
    A . B . C . D . 三种都可以
  • 18. 小科同学洗澡时,用手试了下水温,感觉不冷也不热,那么此时水的温度可能为(   )
    A . 75℃ B . 15℃ C . 35℃ D . 50℃
  • 19. 量筒要做得细而高,而不做成粗而矮的形状,这主要是因为( )
    A . 细高的量筒与粗矮的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数 B . 细高的量筒可以做出相对较大的底座.增加稳度 C . 实验时,细高的量筒便于操作 D . 粗矮的量筒中所盛液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数
  • 20. 小明同学自制了一支温度计,在0℃时水银柱长5厘米;在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时,水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为(注意:其实12厘米中包括了5厘米)(   )
    A . 28℃ B . 35℃ C . 48℃ D . 60℃
二、填空题(共50分)
三、实验探究题题(共20分)
  • 28. 小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪,昨天还是好好的,是什么地方出了问题呢?  他应用自己对自行车了解的常识和经验想到,也许是车胎破了 ,也许是气嘴的螺丝松了,或者是气嘴里的小橡皮管坏了, 究竟上述哪一种可能是正确的呢?小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎,没有发现有破的痕迹,他又查看了气嘴的螺丝,也没有发现松动。后来他把螺冒卸下,取出气门芯,发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气,仔细查看和倾听,一会儿车胎又瘪了,他想,也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。后来,他请修车的师傅把内胎取出,把充气的内胎放到水中,只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒没,小明非常高兴,自行车胎漏气的原因终于找到了。 分析上述过程,回答下列问题:
    1. (1) 小明探究的问题是什么?
    2. (2) 小明先后提出了哪几个假设?
    3. (3) 小明最后得出的结论是什么?
  • 29. 某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

    A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1

    B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2

    C.用铜丝的长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;

    D.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;

    E.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。

    1. (1) 以上步骤中,没有必要的步骤是(填字母)
    2. (2) 该同学若在数匝数时多数了2匝,则测量值将偏;若在绕线时匝于匝之间有间隙,则测量值将偏
  • 30. 下表是研究种子萌发所需条件的实验设计,请根据表中的信息,回答下列问题:

    培养皿编号

    种子的数量

    外界条件(其他所需条件均相同)

    结果

    A

    100

    不放水,放在温暖处

    未萌发

    B

    100

    放水,放在温暖处

    萌发

    C

    100

    放水,放在0摄氏度冰箱中

    未萌发

    1. (1) 如果以A.B两组一起来对照,那么研究的是对种子萌发的影响。
    2. (2) 如果要研究温度对种子萌发的影响应该选择两组来对比。
  • 31. 给你一只量筒,一只烧杯,一支色笔,足够的水,利用这些器材,怎样测量一只鸡蛋的体积(量筒口较小,鸡蛋放不进去)请简要写出测量的主要步骤。

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